Tema 10. Escritura Flashcards

(44 cards)

1
Q

manifestación lingüística que supone comunicación simbólica por medio de un código diferenciado según las culturas

A

escritura

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2
Q

¿La escritura es un proceso sencillo?

A

NO, pero muchas tareas terminan por automatizarse

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3
Q

¿Es aprendida o innata?

A

aprendido porque recurre a estructuras cerebrales preexistentes

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4
Q
  • Circunvolunción fusiforme izq (forma visual de las palabras)
  • Área de Exner (proc motores)
  • Lóbulo parietal superior izq (proc motores)
  • Región premotora del lóbulo frontal izq (proc motores)
A

zonas implicadas en la escritura

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5
Q
  • primer centro de la escritura
  • encargado de coactivar secuencias de mov necesarios para escribir letras y palabras
A

área de exner

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6
Q
  • centro de creación y almacenaje de la forma de las letras para su posterior producción (broca y exner)
A

lóbulo parietal superior izq

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7
Q

almacén del código grafomotor

A

región premotora del lóbulo frontal izq

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8
Q

Lectura solo se realiza sobre algo que está escrito
Se escribe pensando en que alguien lo va a leer

A

relación funcional entre lectura y escritura

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9
Q

mismos procesos cognitivos

A

relación cognitiva entre lectura y escritura

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10
Q

se suelen mostrar como inseparables pero son independientes

A

lectura y escritura

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11
Q

escritura como representación gráfica del habla

A

relación funcional entre habla y escritura

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12
Q
  • planificación
  • selecc de estructuras y palabras
  • mov musculares
A

relación cognitiva entre habla y escritura

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13
Q

presentan importantes diferencias

A

habla y escritura

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14
Q
  • audiencia interactúa con hablante
  • existe un contexto
  • lenguaje oral: prosodia, tema informal, estructuras incompletas e incluso agramaticales
A

habla

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15
Q
  • ausencia de interacción
  • se crea un contexto
  • lenguaje escrito: signos de puntuación, tema formal, estructuras organizadas e integradas
A

escritura

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16
Q

son procesos independientes

A

habla y escritura

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17
Q

composición escrita o act mediante la cual expresamos ciertas ideas, conocimientos, etc. A través de signos gráficos.

redacción de una noticia, escribir una carta

A

escritura productiva

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18
Q

dictado o copia de un texto

copia de un texto ya escrito

A

escritura reproductiva

19
Q

procesos implicados en la escritura productiva

proceso de mayor complejidad cognitiva y el que más tiempor requiere.
1. generación de ideas
2. organización de ideas
3. revisiión del msj

A

planificación

20
Q

¿qué procesos están implicados en la escritura productiva?

A
  1. planificacio1n
  2. construcción sintáctica
  3. lingüísticos
  4. motores
21
Q

¿procesos implicados en la escritura reproductiva?

A
  • proc lingüísticos
  • proc motores
22
Q

procesos implicados en la escritura productiva

Construcción de la escritura:
* armazones vacíos de cont
* componentes obligatorios vs opcionales
* tipo de oración, palabras funcionales y contexto/ pragmática

colocación de palabras funcionales

A

construcción sintáctica

23
Q

procesos implicados en la escritura productiva

  • búsqueda de la pakabra a partir del concepto abstracto
  • recup de los grafemas: ruta fonológica/ortográfica
  • palabra escogida tiene grafemas det
A

recuperación elementos léxicos

24
Q

recuperación elementos léxicos

rutas que nos permiten recuperar la forma ortográfica/ grafemas de la palabra que hemos
1. oído: lexico ____
1. visto escrita: lexico ____
1. decidido: sistema ____

A

auditivo; visual; semántico

25
# PROCESOS IMPLICADOS EN LA ESCRITURA PRODUCTIVA * recuperación de los alógrafos * movimientos que se tienen que ejcutar para rep las palabras: mayúsculas, script, máquina, dedos (alógrafos) * recuperación de patrones motores
procesos motores
26
todas las opciones en que puedo hacer esa grafía (todas las versiones que puedo hacer de una letra) ej. negritas, cursiva, mayúscula.
alógrafo
27
Contiene El Significado De Las Palabras, Los Conceptos
sistema semántico
28
Contiene Los Sonidos De Las Palabras
almacén de fonemas
29
Contiene La Denominación De Cada Uno De Los Grafemas
almacén del nombre de las letras
30
Contiene La Forma Gráfica De Las Palabras
almacén de grafemas
31
Contiene Las Distintas Formas De Representar Cada Letra
almacén de alógrafos
32
Lóbulo frontal
planificación
33
Lóbulo parietal
coordinación óculo-manual
34
Lóbulo occipital
reconocimieno de las dif letras ecsritas
35
lóbulo temporal
Identificación sonido-letra
36
# prerrequisitos para aprender a escribir ____: Representación de ideas, objetos, sucesos, mediante signos gráficos,garabatos, manchas. Mientras no supere esta etapa; es decir, no entienda la FUNCIÓN SIMBÓLICA DE LOS SIGNOS GRÁFICOS, no se le debe poner a escribir
preescritura
37
# prerrequisitos para aprender a escribir * Dividir el habla en sus sonidos componentes: los fonemas. * Un paso intermedio: segmentar en sílabas. * Considerar como iguales sonidos diferentes: bolo vs billete | no es indispensable
desarrollo de la conciencia fonológica para hacer uso de la ruta fonológica
38
1. palabra hablada 2. análisis acústico 3. conversión acústico fonológico 4. almacén de fonemas 5. conversión fonema-grafema 6. almacén de grafemas 7. escritura
ruta fonológica
39
# prerrequisitos para aprender a escribir Capacidad de memoria a ____ ____, donde se almacenan las palabras que componen la oración que se va a escribir mientras se realizan los ejercicios motores
corto plazo
40
# prerrequisitos para aprender a escribir Capac de memoria a ____ ____ para escribir sobre cualq tema
largo plazo
41
# prerrequisitos para aprender a escribir ____ ____: Cuanto más fácil recupere palabras, más fácil le resultará recuperarlas en la escritura porque… * Se acostumbra a recuperar unidades léxicas * Obtenida la pronunciación de la palabra, bastará aplicar la conversión fonema-grafema para obtener su forma ortográfica * Sin representaciones aquí, no podrá utilizar la RUTA FONOLÓGICA
léxico fonológico
42
# prerrequisitos para aprender a escirbir ____ ____: Si se tiene desarrollada la psicomotricidad fina y coordinación visomotora, se tendrá menos dificultades en el aprendizaje de programas motores * NO es un prerrequisito propiamente que se puede escribir a máquina, con fichas... pero en la escuela, la escritura que se aprende es a mano
capacidad visomotora
43
# prerrequisitos para aprender a escribir prerrequisitos fundamentales en escritura productiva
1. función simbólica de los signos gráficos 2. MCP 3. Léxico fonológico
44
prerrequisitos fundamentales en escritura reproductiva/ mecánica
1. conciencia/ segmentación fonológica 2. coordinación visomotora