Tema 6. Procesamiento pragmático y comprensión de oraciones Flashcards

(54 cards)

1
Q

Integración e inferencia de la info haciendo uso de la info extranlingüística del mundo, almacenada en la MLP
Va más allá del significado de las expresiones:
* Interpretación a partir del: contexto, uso, procesos inferenciales

A

Procesamiento pragmático

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2
Q

Segmentación

La ____ del lenguaje va más allá del reconocimiento de palabras aisladas

A

comprensión

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3
Q

segmentación

Las u de entonación prosódica en el habla coinciden con unidades ____

A

gramaticales

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4
Q

Comprensión de oraciones

La ____ parece que es única de la especie humana

A

sintaxis

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5
Q

Modelos teóricos basados en la sintaxis

  • Tª de la vía muerta o garden-path
  • Tª paramétrica de segmentación
A

Teorías estructurales

derivadas de la lingüística de Chomsky

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6
Q

Modelos teóricos basados en la sintaxis

  • Anáforas
  • Conectores
A

Tªs funcionalistas

derivadas de la lingüística funcional y cognitiva

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7
Q

Modelos teóricos basados en la sintaxis

  • Significado corpóreo
  • Oraciones negativas
  • Oraciones contra-factuales
A

Perspectiva pragmática

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8
Q

Estas teorías son la derivación de la tª lingüística de Chomsky, que surge como reacción a:
tªs psicológicas sobre el lenguaje
* escuela de apz verbal: defiende y desarrolla procs experimentales para el estudio de la memoria
* Con Operante: tipo de apz asociativo; afirma que el desarrollo de nuevas conductas es en func de sus consecuencias

gramática de estado infinito: cada palabra det la sig palabra con una det probabilidad

A

teorías estructurales

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9
Q
  • Dispositivo innato de adq del lenguaje
  • Lenguaje es específico del sh
  • tª de la gramática generativo-transformacional (gramática universal)
  • Limitaciones: solo inetresa sintaxis
A

Tª del desarrollo del lenguaje de Chomsky

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10
Q

Asumen que el proc sintáctico se ejecuta en un módulo que opera de modo independiente de los demás procesos

A

características de las tªs estructurales

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11
Q

Consideran las posibles interacc entre sintaxis y semántica pero se trata de un aspecto secundario, ya que no pretenden ser tªs del significado

A

caract de las tªs estructurales

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12
Q

Interesados en cómo el lector u oyente segmenta las oraciones en componentes sintácticos organizados jerárquicamente, apartir del input lineal de la oración

A

caract de las tªs estructurales

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13
Q

Estrategia de inv: ____
Permiten verify cuáles son as pref de segmentación, que según las tªs basadas en principios, son universales

A

oraciones gramaticalmente ambiguas

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14
Q

Perspectiva estructural

  • Tªs basadas en principios
  • Tª p explicar la segmentación de oraciones sintácticamente ambiguas
  • Lectores/ oyentes eligen una de las estructuras posibles basándose en: principio de adjunción minima y principio de cierre tardío
A

Tª de la vía muerta

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15
Q

tªs basadas en principios

  • Los principios de segm se aplican c/ independencia de info semántica o pragmática
  • Concepción modular del leng:
  • Segm basada en info estructural
  • Confirmación o modific de la segm a partir de factores no-estructurales
A

tª de la vía muerta

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16
Q

tªs basadas en principios

  • Algunas reconocen que hay difs sintácticas cualitativas entre las lenguas
  • Otras: estrategias de segmentación se deben a la exp de cada individuo
  • Analizador sintáctico no usa principios estructurales, usa una estrategia ajustada a la resoluc más frecuente

¿Qué tª es?

A

Tªs paramétricas de segmentación

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17
Q
  • Avance en el estudio psic de la sintaxis
  • Énfasis en la segmentación de estructuras sintácticas
  • Recalca la complejidad de los proc sintácticos
A

Conclusiones de las Tªs basadas en principios

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18
Q
  • Arquitectura interactiva del lenguaje: proponen una influencia mutua entre proc sintácticos, semánticos y pragmáticos
  • Estrecha relación funcional entre sintaxis y significado, los limites son difusos
  • Analizan como algunos términos gramaticales regulan la act de los conceptos
A

Características de la perspectiva funcional

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19
Q

Perspectiva funcional

  • Palabra referida a un concepto mencionado previamente facilitando coherencia entre oraciones
A

Anáforas

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20
Q

Perspectiva funcional de la gramática

  1. Marcador gramatical o instrucciones del procesamiento
  2. Muy abundantes
  3. Fácil estudio con los métodos disponibles (potenciales evocados o registro de mov oculares)
A

Por esto nos interesan los conectores a los psic del lenguaje

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21
Q

perspectiva funcional

  1. Estudio de ____ ____: gramaticalmente son posibles dos referentes de la cláusila anterior

Necesaria más info para resolver la ____

A

anáforas ambiguas
ambigüedad

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22
Q

perspectiva funcional

  1. Estudio del ____ ____: en qué momento del proc se resuelven las anáforas
A

curso temporal

23
Q

perspectiva funcional

  1. estudio de ____ ____: antecedentes están escritos en singular; sin embargo, sus respectivas anáforas son pronombres que están en plural

conceptualmente correctas pero gramaticalmente erróneas

A

anáforas conceptuales

24
Q

perspectiva estructural - anáforas

cuando la info del referente la aporta la morfología (persona y #) del verbo

Juan está escribiendo un libro y se inspira en sucesos reales

A

anáfora cero

25
# perspectiva funcional - anáforas sesgo de género ya que ciertas profesiones se asoc a los hombres y otras a las mujeres * el electricista * la electricista toma más tiempo id cuando es mujer
estudio de estereotipo de género
26
# Caract que despiertan el interés entre psic 1. Marcador gramatical o instrucc del procesamiento 2. Los más frecuentes son los temporales, causales y adversativos 3. Muy usados pero poco estudiados
conectores
27
La presencial del ____ reduce la carga cognitiva en la lectura
conector
28
el montañero tuvo mala suerte al trepar a lo alto de la montaña (porque) al bajar se torció el tobillo
sesgo causal
29
el montañero estaba en forma al trepar a lo alto de la montaña (pero) al bajar se torció un tobillo
sesgo adversativo
30
* son 2 tipos de marcadores gramaticales que indican al lector/oyente cómo mantener la correferencia entre cláusulas próximas * se mantiene info activa en la MCP de la cláusula anterior * Implican sutiles proc semánticos: ejem. estereotipos de género
anáforas y conectores
31
# perspectiva funcional de la gramática * Juan estaba escribiendo un libro. Juan se inspira en suc reales | ¿anáfora de...?
repetición
32
# perspectiva funcional de la gramática * Juan estaba escribiendo un lirbo. Él se inspira en sucesos reales.
pronombres
33
# perspectiva funcional de la gramática * Juan está escribiendo un libro. **El** **autor** se inspira en suc reales.
anáfora categorial
34
# perspectiva funcional de la gramática Juan está escribiendo un libro **y** se inspira en suc reales
anáfora cero
35
Se interesa por la complejidad semántica de algunos tipos de oraciones, en cuya comprensión intervienen proc no estrictamente lingüísticos
caracetristicas de la perspectiva **pragmática**
36
Compensión de oraciones implica simulaciones sensoriomotoras * significado corpóreo * oraciones negativas * oraciones contra-factuales | describen objetos, activan rep visuales, incluyen orientac espacial, etc
significado corpóreo
37
oraciones referidas a acciones que activan representaciones motoras. Tmb se observó mismo efecto en oraciones abstractas * significado corpóreo * oraciones negativas * oraciones contra-factuales
significado corpóreo
38
Oraciones que activan expresiones faciales * significado corpóreo * oraciones negativas * oraciones contra-factuales
significado corpóreo
39
Se refieren a ideas abstractas con palabras concretas * Interés por su estudio debido a: herramientas de colonización cognitiva, son muy frecuentes, generativas, guías de comportamiento * algunas pueden activar proc corpóreos
metáforas
40
# modelos teóricos basados en la sintaxis Centrada en la sintaxis y explicar la segmentación
tªs estructurales
41
# modelos teóricos basados en la sintaxis afirma la interacc entre sintaxis, semántica y pragmática. se centra en la influencia de los marcadores gramaticales
tªs funcionalistas
42
# modelos teóricos basados en la sintaxis semántica y pragmática influyen en la segmentación sintáctica
perspectiva pragmática
43
* Negaciones que se basan en nuestros conocimientos * Negac que se basan en un contexto episódico * Negac que buscan inhibir una conducta
tipos de negaciones
44
* algunas lenguas: intensifican sentido negativo (esp) * se aulan y producen una afrimativa (inglés) * es la forma usual de negación (francés)
dobles negaciones
45
La ____ es un reductor de act. Desvía el foco de atención al objeto negado
negación
46
* Describen una situac hipotética cuya realidad puede ser verdadera o falsa * Inducen rep motoras cuando describen acciones * Lector no puede evitar que su conoc del mundo interfiera en la interpretación
oraciones contrafactuales
47
Perspectiva que considera que nuestro conocimiento del mundo influye en el procesamiento de oraciones. * Perspectiva estructural. * Perspectiva funcionalista. * Perspectiva pragmática.
* Perspectiva pragmática.
48
Perspectiva interesada en cómo el lector u oyente consigue segmentar las oraciones en componentes sintácticos. * Perspectiva estructural. * Perspectiva funcionalista. * Perspectiva pragmática.
* Perspectiva estructural.
49
Perspectiva que asume que el procesamiento sintáctico se ejecuta en un módulo independiente a los demás procesos. * Perspectiva estructural. * Perspectiva funcionalista. * Perspectiva pragmática
* Perspectiva estructural.
50
* Complejidades del significado de la oración * Uso de recursos cognitivos, pragmáticos y neuronales (como los sensoriomotores o corpóreos)
conclusiones de la perspectiva semántica y pragmática
51
Emergen en circunstancias espec → Comúnmente cuando fluían masivamente inmigrantes o esclavos de varios lugares para trabajar en las colonias.Estos inmigrantes no compartían ninguna lengua entre sí, ni con los colonos, y en consecuencia desarrollan una lengua ____ pero suficiente para mantener cierto nivel de comunicación
lengua macarrónica
52
estas lenguas apenas tienen gramática
* protolengua/lengua reconstruida * lenguas macarrónicas
53
Reconstrucción del og de una familia de lenguas. No son idiomas documentados.
Protolenguas/lengua reconstruida
54
Mezcla de una lengua extranjera con la propia. Gran variabilidad entre individuos
Lenguas macarrónicas