Tenta 22-02-17 Flashcards

(5 cards)

1
Q

ett rätt
a) populationsmedelvärden är normalfördelade om populationerna är tillräckligt stora

b) värdena i ett enskilt stickprov är normalfördelade om stickprovet är tillräckligt stort

c) populationer är normalfördelade om de är tillräckligt stora

d) stickprovsmedelvärden är normalfördelade om stickproven är tillräckligt stora

A

d) stickprovsmedelvärden är normalfördelade om stickproven är tillräckligt stora

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ett rätt

a) Om vi för en viss datamängd beräknar spridningsmått i form av MAD och standardavvikelse kommer alltid MAD att ge ett lägre värde.

b) Om vi för en viss datamängd beräknar spridningsmått i form av MAD och standardavvikelse kommer alltid standardavvikelsen att ge ett lägre värde.

c) Vi kan inte beräkna både MAD och standardavvikelse för samma datamängd

d) Om vi för en viss datamängd beräknar spridningsmått i form av MAD och standardavvikelse kan antingen standardavvikelsen eller MAD att ge ett lägre värde.

A

d) Om vi för en viss datamängd beräknar spridningsmått i form av MAD och standardavvikelse kan antingen standardavvikelsen eller MAD att ge ett lägre värde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ett rätt

a) Att begå ett typ II-fel innebär att vi förkastar en nollhypotes som är korrekt

b) Att begå ett typ II-fel innebär att vi förkastar en nollhypotes som är felaktig

c) Att begå ett typ II-fel innebär att vi inte förkastar en nollhypotes som är korrekt

d) Att begå ett typ II-fel innebär att vi inte förkastar en nollhypotes som är felaktig

A

d) Att begå ett typ II-fel innebär att vi inte förkastar en nollhypotes som är felaktig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

FLERSVAR

a) Intervalskalan är den lägsta datanivån där vi meningsfullt kan säga något som storleken på skillnaden mellan två mätvärden.

b) Det som skiljer kvotskala från de andra datanivåerna är det finns en sann nollpunkt, vilket gör att vi kan beräkna sådant som “dubbelt så mycket” eller “en tredjedel så mycket”

c) Nominalskala innebär att de observerade värdena kan rangordnas på ett logisk sätt.

d) Kvalitativa variabler mäts på nominal- eller ordinalskala. Kvantitativa variabler mäts på intervall- eller kvotskala.

e) Kvotskalan innebär att vi kan tolka skillnaden mellan två värden men inte säga något om vilket värde som är störst.

f) Det är viktigt att veta vilken mätskala en variabel mäts på eftersom det påverkar vilka metoder vi kan använda för att analysera data.

A

a) Intervalskalan är den lägsta datanivån där vi meningsfullt kan säga något som storleken på skillnaden mellan två mätvärden.

b) Det som skiljer kvotskala från de andra datanivåerna är det finns en sann nollpunkt, vilket gör att vi kan beräkna sådant som “dubbelt så mycket” eller “en tredjedel så mycket”

d) Kvalitativa variabler mäts på nominal- eller ordinalskala. Kvantitativa variabler mäts på intervall- eller kvotskala.

f) Det är viktigt att veta vilken mätskala en variabel mäts på eftersom det påverkar vilka metoder vi kan använda för att analysera data.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

FLERSVAR

a) För att illustrera fördelningen för en kontinuerlig variabel kan vi använda ett histogram

b) För att illustrera sambandet mellan två kontinuerliga variabler kan vi använda en s.k. scatter-plot

c) En kontinuerlig variabel kan mätas på nominal, ordinal-, intervall-, eller kvotskala

d) Intervall-skalan är den lägsta datanivå för vilken det är meningsfullt att beräkna medelvärdet

A

a) För att illustrera fördelningen för en kontinuerlig variabel kan vi använda ett histogram

b) För att illustrera sambandet mellan två kontinuerliga variabler kan vi använda en s.k. scatter-plot

d) Intervall-skalan är den lägsta datanivå för vilken det är meningsfullt att beräkna medelvärdet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly