Terveyden ja mielenterveyden psykologia I Flashcards
(131 cards)
1
Q
Lääketieteellisen paradigman edut (3)
A
- Tieteellisen luotettavuuden lisääntyminen
- Psyykkisten mekanismien ja mielenterveyden biologinen pohja kiistaton
- Mieli yhtenä terveyden osa-alueena
2
Q
Lääketieteellisen paradigman haitat (3)
A
- Ymmärrys mielestä pelkistyy
- Hoidetaan oiretta eikä ihmistä
- Laadullinen tutkimus jäänyt jalkoihin
3
Q
Stigman purkamisen edut (3)
A
- Sairauden leiman poistuminen
- Tietoisuuden ja palveluiden lisääntyminen, matalampi kynnys hakea apua
- Ihmisillä enemmän keinoja sanoittaa ja jäsentää kokemuksiaan
4
Q
Terapiapuheen vaarat (4)
A
- Normaalien vastoinkäymisten ja kehityksen vaihtelun medikalisointi
- Diagnoosien merkityksen hämärtyminen
- Diagnoosien ylikorostuminen
- Yhteiskunnallisista ongelmista puhutaan yksilön mielenterveysongelmina
5
Q
Mielenterveyden määrittäjät (9)
A
- Mielihyvä (hedonismi)
- Tunteiden regulaatio
- Merkityksellisyys (eudaimonia)
- Kognitiiviset taidot
- Resilienssi
- Joustavuus
- Kuuluminen yhteisöön
- Ihmissuhteet
- Kehon ja mielen välinen tasapaino ja suhde
6
Q
Joukko samanaikaisia oireita tai ilmiöitä, jotka vastaavat jotain häiriötä tai sairautta
A
Syndrooma eli oireyhtymä
7
Q
Käytännöllinen määritelmä kliinisesti merkitseville mielenterveyden häiriöille (3)
A
Koettu kärsimys, kliiniset oireet ja toimintakyvyn haitta
8
Q
Mielenterveyden häiriöiden päädimensiot
A
Somatoformiset, internalisoivat, ajatushäiriöt, irrallisuus & eksternalisoivat
9
Q
Terapiakoulukuntien isot selitysmallit (4)
A
- Biologinen - psykologinen
- Psykodynaaminen - kognitiivis-behavioraalinen
- Humanis-eksistentiaalinen - systeeminen
- Sisällöt - meta-tason prosessit
10
Q
Tunnesäätelyn vaiheet
A
Tilanteen valikoituminen, tilanteen muodostuminen, tarkkaavaisuuden kohidstaminen, arviointi, vaste ja palautuminen
11
Q
Nopeat kognitiiviset reaktiot ulkoisiin tapahtumiin tai sisäisiin kokemuksiin (eivät edellytä tahdonalaista tulkintaa)
A
Automaattiset ajatukset
12
Q
Säännönmukaisia oletuksia, odotuksia, käsityksiä ja päätelmiä (kokoavat yhteen yleisimpiä teemoja ajattelutapoihin liittyen)
A
Ehdolliset uskomukset
13
Q
Yksittäisistä tilanteista riippumattomia, ehdottomina koettuja perustason oletuksia itsestä, muista ja maailmasta (kognitiivisia skeemoja)
A
Ydinuskomukset
14
Q
Sairauden tai oireiden taustalla fysiologinen selitys
A
Biomedikaalinen sairausnäkemys
15
Q
Sairautta ja oireita voi selittää biologisten, sosiaalisten, kulttuuristen ja psykologisten tekijöiden yhteisvaikutusten kautta
A
Biopsykososiaalinen sairausnäkemys
16
Q
Yksisuuntainen syyn ja seurauksen suhde patogeenista sairauteen
A
Patogeeninen paradigma
17
Q
Keskeistä tasapaino aktiivisesti toimivan yksilön ja ympäristön välillä
A
Salutogeeninen paradigma
18
Q
Yhdeksän tapaa kohdata keho
A
- Keho objektina
- Keho subjektina
- Keho toisia varten
- Fenomenologinen keho
- Somaattinen keho
- Vuorovaikutussuhteissa oleva keho
- Kontekstuaalinen keho
- Ympäristöön liittyvä keho
- Kulttuurinen keho
19
Q
Pisin etäisyys, jossa vuorovaikutus ihmisten välillä tapahtuu lähinnä eleiden sekä näkö- ja kuuloaistin avulla
A
Julkinen vyöhyke
20
Q
Tutut ihmiset jakavat yhteisen tilan esimerkiksi keskustelussa (eleiden ja liikkeiden synkronisaatio, kaiuttaminen)
A
Sosiaalinen vyöhyke
21
Q
Lähietäisyys, jolle hyvät ystävät ja perheenjäsenet voivat tulla
A
Henkilökohtainen vyöhyke
22
Q
Kehon tila, johon voi toinen tulla vain luvan saatuaan
A
Intiimi vyöhyke
23
Q
Tila, johon omalla keholla ylettyy
A
Kinesfääri
24
Q
Kehon sisäinen tila
A
Millaisena sen kokee sisäisesti ja kuinka se vaikuttuu ympäristöstä
25
Yksilön havainnot, ajatukset ja tunteet omaan kehoon liittyen
Kehonkuva
26
Kehonkuvan kolmiosaisuus
Olemuusseikat, kehoitseys ja kehomuisti
27
Kehomuistin osa-alueet (3)
Habituaalinen (proseduraalinen), traumaattinen, eroottinen/mielihyvään liittyvä
28
ICD:n psykoottiset häiriöt
Skitsofrenia, skitsoaffektiivinen häiriö, psykoosipiirteinen persoonallisuushäiriö, ohimenevät psykoottiset häiriöt, harhaluuloisuushäiriö & määrittelemätön psykoottinen häiriö
29
Ahdistuneisuushäiriön selitysteoriat (3)
1. Toimivat suojelevina mekanismeina (evolutiivisesti adaptiivinen)
2. Opittuja vasteita suoriin/epäsuoriin kokemuksiin
3. Muodostuvat sosiokulttuuristen tekijöiden vaikutuksesta
30
Tavoitteiden vaiheet
1. Asettaminen
2. Hallinta ja ylläpito
3. Arviointi (+ uudelleenarviointi)
4. Saavuttaminen, vaihtaminen & luopuminen
31
Impulsiivisuuden osa-alueet
Ennakoimattomuus, kärsimättömyys, elämyksenhakuisuus, sinnikkyyden puute & malttamattomuus
32
Tavoitesuuntautunut toiminta
1. Käytös määräytyy palkintojen ja rangaistusten voimakkuuden ja todennäköisyyden perusteella
2. Käytös muuttuu, kun palkintojen/rangaistusten voimakkuus/suuruus muuttuu
33
Tavat ja tottumukset
1. Käytös ei muutu, vaikka siitä saatu palkinto/rangaistus heikentyy
2. Käytös ei muutu, vaikka sen yhteys palkinnon/rangaistuksen todennäköisyyteen heikkenee
34
ICD-10 mukaiset masennustilan oirekriteerit (5)
1. Masentunut mieliala
2. Positiivisen mielialan häviäminen
3. Väsymys ja uupumus
4. Syyllisyys, itsetuhoiset ajatukset
5. Kognitiiviset ja psykomotoriset toiminnot, unen ja ruokahalun muutokset
35
Tällä hetkellä ylläpitävät prosessit ja syyt
Proksimaalinen syytekijä
36
Ajallisesti etäisempi tai abstraktimman tason syy
Distaalinen syytekijä
37
Ilmenee seurauksena tai samanaikaisesti, mutta ei ole osa syiden ketjua
Sivutuote tai seuraus
38
Masennuksen taustojen moninaisuus
Kognitiiviset I: kielteiset uskomukset ja ajattelun vinoumat
Kognitiiviset II: vaikeudet keskittyä ja tehdä päätöksiä
Emotionaaliset: ruminaatio, vaimentuneet tunnekokemukset
Elämäntapahtumat: lapsuudenajan haitalliset kokemukset, laukaisevat tekijät
Biologiset: uni, perintötekijät
39
Oppimisvaikeuden kriteerit (yksi oire viimeisen 6kk aikana) (6)
1. Virheellinen tai hidas ja työläs sanaston lukeminen
2. Vaikeus ymmärtää lukemaansa
3. Virheellinen oikeinkirjoitus
4. Kirjallisen ilmaisun vaikeudet
5. Vaikeudet lukumäärien ja numeeristen faktojen muistamisessa ja laskutoimitusten suorittamisessa
6. Vaikeudet matemaattisessa järkeilyssä
40
Keskeiset dyskalkulian vaikeudet (3)
1. Peruslaskut ei automatisoidu
2. Vaikeus oppia erilaisia laskusääntöjä, laskuvaiheita ja järjestystä koskevaa tietoisuutta
3. Vaikeus ymmärtää ja soveltaa lukujen rakennetta ja 10-järjestelmää koskevaa tietoa
41
Oppimisvaikeuden diagnoosi käytönnössä
Tehdään ero oppimiskyvyn normaalivaihtelun, hankittujen häiriöiden ja laajempien kehityshäiriöiden välillä
42
Kiusaamiseen liittyvät roolit
Kiusaaja, kiusattu, kiusaajan kannustaja, kiusaajan apurit, hiljaiset hyväksyjät & kiusatun puolustajat
43
Kiusaamisväkivallan viiden suojaavan tekijän resilienssikokonaisuus
1. Oman toimijuuden löytäminen
2. Sosiaalisen tuen hyödyntäminen
3. Omien vahvuuksien tunnistaminen
4. Läheiset ihmissuhteet turvallisuuden lähteinä
5. Korjaavien kokemusten löytäminen muista ympäristöistä suojamuurina kiusaamiselle
44
Prevention kolme muotoa
Primääripreventio, sekundääripreventio & tertiääripreventio
45
Parisuhdeväkivallan näkymättömyyden kehä
Väkivallan teko, katumus, syyllisyys/häpeä & aktiivinen unohtaminen/vähättely
46
Lähisuhdevaltaan erityisesti liittyviä tekijöitä (4)
Aiempi lähisuhdeväkivalta, parisuhteen ristiriidat ja tyytymättömyys suhteeseen, kommunikointiongelmat & miesten kontrolloiva käyttäytyminen
47
Erityisesti seksuaaliseen väkivallan tekoon liittyvät tekijät (3)
Perheen kunnian ja seksuaaliseen puhtauteen liittyvät uskomukset, miesten seksuaalisiin oikeuksiin liittyvät ideologiat & heikot oikeudelliset seuraamukset seksuaaliväkivallasta
48
Reaktiot traumaattiseen tapahtumaan
Taistelu ja pako, jähmettyminen & lamaantuminen
49
Keskeiset aivojen osat traumaattisessa tapahtumassa ja niiden rooli
1. Mantelitumake: aivojen hälytysjärjestelmä
2. HPA-akseli: hormonituotanto ja autonomisen hermoston keskus
3. Hippokampus: muistin ja tilannearvion keskus
4. Prefrontaalinen aivokuori: kontrolli ja järkeily
50
Culbergin traumaattisen kriisin nelivaihemalli
Sokkivaihe, reaktiovaihe, käsittelyvaihe & uudelleen orientoitumisen vaihe
51
Vastustuskykyisyys stressille
Stressiresistanssi
52
PTSD:n diagnostiset kriteerit (ICD-11)
1. Uudelleen kokeminen
2. Välttelykäyttäytyminen
3. Uhattuna olemisen tunne
53
PTSD:n oire, jota kuvaa jatkuva varuillaan olo tai säikkyminen
Hypervigilanssi
54
cPTSD:n oireisiin PTSD:n ydinoireiden lisäksi kuuluu ongelmia (3)
1. Tunteiden säätelyssä
2. Jatkuva kielteinen minäkäsitys
3. Vaikeus ylläpitää pysyviä ihmissuhteita
+ Minän jäsentymättömyyden häiriö (DSO)
55
Lapsuuden ylivoimaisista traumaattisista kokemuksista ja niiden haitallisista vaikutuksista aikuisuudessa rakentunutta traumatisoitumista kuvataan termillä
Childhood Complex Trauma/Adverse Childhood Experience
56
Lapsuuden kaltoinkohtelun muodot
1. Fyysinen hyväksikäyttö
2. Emotionaalinen hyväksikäyttö
3. Seksuaalinen hyväksikäyttö
4. Laiminlyönti
57
Akuutin tapahtuman keskeiset hoitoelementit (5)
1. Turvallisuuden edistäminen
2. Rauhallisuuden luominen
3. Minäpystyvyyden vahvistaminen
4. Yhteenkuuluvuuden edistäminen
5. Toivon herättäminen
58
Kaksi lähtökohtaa terveyspsykologisten interventioiden tarkasteluun
1. Laajat teoriat ja/tai terveyskäyttäytymisen determinantit
2. Käyttäytymisen muutoksen tekniikat
59
Terveyskäyttäytymisen determinantit
Terveysuskomukset ja -kognitiot, itsesäätelykapasiteetti, affektiiviset havainnot, implisiittiset kognitiot ja ei-tietoiset prosessit & dispositionaaliset ilmiöt
60
Psykoterapiakoulukuntien erot
Teoreettinen tausta, menetelmät ja tavoitteet
61
Psykoterapian vaikuttavuuden osatekijät
Terapian ulkopuoliset tekijät (40%), terapiamuoto (15%), yhteiset tekijät (30%) & potilaan odotukset (15%)
62
KiVa kouluohjelman tavoitteet
Kiusaamisen vähentäminen, ennaltaehkäiseminen & seurausten minimointi
63
Kolme erilaista lähestymistapaa selvittämiskeskusteluihin kiusaamiseen kohdennettuna toimenpiteenä
1. Kiusaamisen tuomitseva menetelmä (KT)
2. Yhteisen huolen menetelmä (YH)
3. KT ja YH yhdessä oppilaan ja tilanteen mukaan
64
Mielenterveyden peruspalikat
Sosiaaliset suhteet, mielekäs tekeminen, uni, ravinto/päihteet & liikunta
65
Painoon liittyviä koettuja negatiivisia asenteita, ennakkoluuloja sekä kiusaamista
Koettu painostigma
66
Ihmisen usko kielteisiin stereotypioihin ylipainoisista ja noiden stereotypioiden soveltaminen itseen
Sisäistetty painostigma
67
Mielenterveyden häiriöiden oireet ja ilmiasu
Psykopatologia
68
(Mielenterveyden häiriöiden) syyt
Etiologia
69
(Mielenterveyden häiriöiden) kehitys
Patogeneesi
70
Hoito, terapia ja ehkäisy
Preventio
71
Mielenterveyden ulottuvuuksia (6)
1. Psykososiaalinen toimintakyky
2. Lahjakkuus, kyvyt ja vahvuudet
3. Persoonallisuuden kypsyys
4. Kognitiiviset, emotionaaliset ja sosiaaliset taidot
5. Tyytyväisyys ja hyvinvoinnin kokeminen
6. Joustavuus, suojautumiskyky, muutosvalmius ja optimismi
72
Tunteita eli emootioita on pidetty kehityksellisesti X toimintoina ajatteluun verrattuna
Primitiivisinä
73
Mielenterveyspotilaan näkökulmasta toivon saamista ja sen säilyttämistä samalla, kun henkilö ymmärtää omat kykynsä ja puutteensa
Toipumisorientaatio
74
Alttius sairastumiselle
Predispositio
75
Laukaiseva tekijä
Eksitaatio
76
Diathesis-stressimalli
Ajankohtaiset elämäntapahtumat (stressi) yhdistettynä taustalla oleviin yksilöllisiin haavoittuvuustekijöihin voivat yhdessä laukaista mielenterveyden häiriön
77
Samanaikaissairastavuus
Komorbiditeetti
78
Oiredimensiot (kahden faktorin malli)
1. Sisäänpäin suuntautunut oirehtiminen (internal): ahdistuneisuus- ja masennusoireet
2. Ulospäin suuntautunut oirehtiminen (external): käyttäytymisoireet
79
Mielenterveyden häiriöiden tarkka oirekuvaus
Deskriptiivinen psykopatologia
80
Yksittäisen geenin lukuisat erilaiset vaikutukset toisistaan riippumattomilta vaikuttaviin ilmiasuihin ja käyttäytymiseen
Pleiotropia
81
Geneettinen korrelaatio
Yksittäisten geenien toiminta liittyy erivahvuisesti toisiinsa
82
Geenien ja kliinisen tilan välillä olevia välittäviä mekanismeja, jotka yhdistävät genotyypin ilmiasuun eli fenotyyppiin
Endofenotyypit/välittävät ilmiasut
83
Epigeneesin tunnetuin mekanismi
Ylimääräisen metyyliryhmän kiinnittyminen sytosiiniemäksiin eli DNA-metylaatio
84
Aivojen toimintoja aktivoiva
Eksitatorinen, usein glutamaterginen
85
Aivojen toimintoja jarruttava
Inhibitorinen, usein GABA-erginen
86
Pyrkii tautitapausten ehkäisyyn
Primaaripreventio
87
Pyrkii varhaiseen ja vaikuttavaan hoitoon
Sekundääripreventio
88
Pyrkii toimintakyvyn maksimaaliseen palauttamiseen ja ylläpitoon
Tertiääripreventio
89
Preventiivisten toimintojen suuntaaminen koko väestöön
Universaalit interventiot
90
Preventiivisten toimintojen suuntaaminen valikoituun pienempään riskiväestöön
Selektiiviset interventiot
91
Preventiivisten toimintojen suuntaaminen tunnistettuihin korkean riskin omaaviin henkilöihin
Indikoidut interventiot
92
(Mielenterveyttä) edistävää toimintaa
Promootio
93
Käsite, jolla kuvataan niitä ihmisen kokemia kielteisiä tunteita, joita herää, kun hän havaitsee itselle läheisessä ja merkityksellisessä ympäristössä tapahtuneita ja tapahtuvia vääjäämättömiä muutoksia
Solastalgia
94
Edisti merkittävällä tavalla psykiatristen potilaiden inhimillistä hoitoa 1700-luvun lopulla
Philippe Pinel
95
ICD-10 virallisena tautiluokituksena Suomessa
1996
96
Mielisairaslaki uudistettiin mielenterveyslaiksi
1991
97
Mielenterveyttä arvioitaessa on oleellista huomioida aina myös (4)
Henkilön voimavarat (resilienssi), toimintakyky, subjektiivinen hyvinvointi ja elämänlaatu
98
Oireisiin perustuva lähestymistapa, joka korostaa normaalin ja poikkeavan erillisyyttä
Kategorinen
99
Tarkastelee oireista muodostuvaa häiriötä jatkumona normaalista tilasta vakavaan häiriöön
Dimensionaalinen lähestymistapa
100
Yhdistää kategorisen ja dimensionaalisen lähestymistavan
Hybridimalli
101
Mielenterveyden häiriön yleispiirteet (3)
1. Kliinisesti merkitsevää haitta aivojen tiedon käsittelyssä, tunteiden säätelyssä tai käyttäytymisessä
2. Merkittävää kärsimystä
3. Merkittävää toimintakyvyn haittaa
102
ICD-10:n pääluokat
1. Elimelliset aivo-oireyhtymät
2. Lääkkeiden ja päihteiden aiheuttamat elimelliset aivo-oireyhtymät ja käyttäytymisen häiriöt
3. Skitsofrenia, skitsotyyppinen häiriö ja harhaluuloisuushäiriöt
4. Mielialahäiriöt (affektiiviset häiriöt)
5. Neuroottiset, stressiin liittyvät ja somatoformiset häiriöt
6. Fysiologisiin häiriöihin ja ruumiillisiin tekijöihin liittyvät käyttäytymisoireyhtymät
7. Aikuisiän persoonallisuus- ja käytöshäiriöt
8. Älyllinen kehitysvammaisuus
9. Psyykkisen kehityksen häiriöt
10. Tavallisesti lapsuus- tai nuoruusiässä alkavat käytös- ja tunnehäiriöt
11. Määrittämätön mielenterveyden häiriö
103
RDoC:n kahdeksan mitattavaa analyysitasoa
Geenit, molekyylit, solut, hermoverkot, fysiologia, käyttäytyminen, itsearviointi ja paradigmat
104
RDoC:n kuusi päätoiminta-aluetta
1. Negatiiviset valenssijärjestelmät
2. Positiiviset valenssisysteemit
3. Kognitiiviset järjestelmät
4. Sosiaalisiin prosesseihin tarvittavat systeemit
5. Heräte- ja säätelyjärjestelmät
6. Sensomotoriset järjestelmät
105
Kaikille autismi-kirjon häiriöille ominaiset kaksi keskeistä oirekokonaisuutta
Sosiaaliseen kommunikaation ja vuorovaikutuksen rajoittuneisuus sekä joustamattomat, toistuvat, rajoittuneet, jopa stereotyyppiset kiinnostuksen kohteet ja aktiviteetit
106
Keskeiset piirteet ADHD-häiriössä
Pitkäaikainen tarkkaavuuden vaikeus ja siihen usein liittyvä impulsiivisuus ja hyperaktiivisuus
107
Aistiharhat, harhaluulot, hajanainen ajattelu ja käyttäytyminen
Positiiviset oireet
108
Tunneilmaisun kapuetuminen ja latistuminen, ajatusten ja puheen köyhtyminen, tahdottomuus ja mielihyvän puute
Negatiiviset oireet
109
Primaarinen psykoosi
Psykoottisuus nähdään häiriön ydinoireena eikä liitännäisoireena
110
Masennustilan diagnosointi
Perustana yhdeksän masennukselle ominaista oiretta, joista ainakin viiden täytyy esiintyä vähintään kahden viikon jakson aikana, ja yhden oireen on oltava joko masentunut mieliala tai mielenkiinnon ja mielihyvän menettäminen
111
Masennuksen pitkäkestoinen muoto
Dystymia
112
Karvojennyppimishäiriö
Trikotillomania
113
Ihonnyppimishäiriö
Ekskoriaatiohäiriö
114
Henkilö kokee toimivansa oman itsensä ulkopuolisena tarkkailijana
Depersonalisaatio
115
Ympäristö tuntuu epätodelliselta, unenomaiselta tai jopa elottomalta ja henkilö tuntee olevansa siitä ikään kuin erillään
Derealisaatio
116
Elimellisoireinen häiriö voidaan diagnosoida, kun ()
Henkilön ajatukset, tuneet ja käyttäytyminen ovat selvässä epäsuhdassa tai ne ovat ylenmääräisiä somaattisiin oireisiin nähden
117
Yö- tai päiväkastelu
Enuresis
118
Ulosteilla tuhriminen
Enkopresis
119
Jokaisella yksilöllä on hänelle ominaiset unen ja valvetilan piirteet
Kronotyyppi
120
Riippuvuustasoiselle päihteiden käytölle tunnusomaisia piirteitä
Käytön pakonomaisuus, toleranssin kehittyminen ja vieroitusoireet
121
Defenssien nelitasomalli
Kypsät, neuroottiset, epäkypsät ja patologiset
122
Defenssien jako seitsemään tasoon
Taso I (hyvä sopeutuminen): altruismi, ennakointi, huumori, itsehavainnointi, itsevarmuus, liittyminen toisiin, sublimaatio, suppressio
Taso II (kompromissien käyttö): dissosiaatio, reaktionmuodostus, siirtäminen, torjunta, tunteen eristäminen, älyllistäminen, tyhjäksi tekeminen
Taso III (vähäisten vääristymien käyttäminen): idealisaatio, kaikkivoipaisuus, mitätöiminen
Taso IV (kieltäminen): kieltäminen, projektio, rationalisaatio
Taso V (vääristymien korostunut käyttö): autistinen fantasia, halkominen, projektiivinen identifikaatio
Taso VI (toiminnan ja vetäytymisen korostuminen): acting out, passiivinen aggressiivisuus, valittaminen ja tarjotun avun hylkääminen
Taso VII (todellisuuden vääristyminen)
123
Lapsuuden yleisiä mielenterveyden häiriöitä
Ahdistuneisuushäiriöt, ADHD, uhmakkuus- ja käytöshäiriöt
124
Lapsi reagoi aggressiivisella käyttäytymisellä ympäristöstä tuleviin virikkeisiin
Reaktiivinen aggressiivisuus
125
Lapsi itse aloittaa tappeluita tai rikkoo sosiaalisia normeja
Proaktiivinen aggressiivisuus
126
Kansainvälisesti suurimmat häiriöryhmät
Ahdistuneisuushäiriöt, päihdehäiriöt ja depressiot
127
Perustavia filosofisia ongelmia psykologiassa (3)
1. Mieli-ruumis -ongelma (the mind-brain problem)
2. Luonto vastaan kasvatus (nature-nurture issue)
3. Vapaa tahto vastaan determinismi (free will versus determinism)
128
Emootion määritelmä
Kognitioiden, fysiologisten tuntemusten ja toimintojen kokonaisuus
129
James-Langen teoria emootioista
Ärsykkeen tulkinta herättää autonomisia muutoksia ja joissain tapauksissa lihastoimintoja ja havaintosi noista muutoksista on emootion tunne-aspekti
130
Schachter & Singer: teoria emootioista
Fysiologisen tilan intensiteetti määrittää emootion intensiteetin, mutta tilanteen kognitiivinen arviointi identifioi emootion tyypin
131
Perustunteen kriteerit (4)
1. Ilmaantuminen varhaisessa elämänvaiheessa (ei vaadi kokemusta)
2. Samankaltainen kulttuurista huolimatta
3. Muista tunteista eroava fysiologia
4. Oma kasvojen ilme
