Théories de changement de comportement Flashcards

(17 cards)

1
Q

Quelles sont les 3 théories de changement de comportement

A
  1. TSC
  2. MTT
  3. TAD
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Q

Est-ce que la TSC est une théorie de prédiction?

A

C’est une théorie de changement ET de prédiction de comportement

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3
Q

Quelles sont les composantes clées de la TSC

A
  1. Sentiment d’efficacité personnelle
  2. Attentes de résultats
  3. Auto-régulation
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4
Q

Quel est le prédicteur principal du comportement dans la TSC

A

Le but fixé

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Q

Qu’est-ce que le sentiment d’efficacité personnelle dans la TSC

A
  • C’est la perception de nos capacités à effectuer un comportement en fonction de notre évaluation des faciliteurs et des barrières
  • Les personnes ont tendance à éviter les échecs
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6
Q

Dans la TSC

Qu’est-ce que la
Amplitude
Force
Généralité

A

Amplitude : Degré de difficulté de l’action

Généralité : Si une action de généralise dans d’autres actions

Force : Degré du SEP

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7
Q

Dans la TSC

But
Proximaux
Distaux

A

Proximaux : Objectifs à court terme
- Plus motivants = plus spécifiques
- Favorisent la persévérance

Distaux : Objectifs à long terme ou les résultats finaux souhaités
- Orientent le comportement

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8
Q

Quelles sont les différentes stratégies pour développer le SEP

A

Essais-erreurs : Expérience personnelle avec le comportement
- Le succès renforce, l’échec déstabilise
- Minimiser les échecs en visant de petits gains progressifs

Modelage : Expréience vivariante
- Un modèle comptétent enseigne
- On apprend pas observation
- Processus plus long

Persuasion verbale : Encouragement/renforcement
- Intervenant fourni des suggestions verbales comme des encouragements réalistes vers des gains progressifs
- Technique simple, mais dont l’effet l’estompe vite

Autorégulation des états physiologiques : gestion émotionnelle
- Transmettre des conseils sur la gestion des attentes, obstacles
- Plus long à développer et dépend des caractéristiques individuelles

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9
Q

Forces et faiblesses de la TSC

A

Forces:
- Large portée explicative
- Très pertinent pour l’AP
- Utile pour comprendre les habiletés nécessaires
- Tient compte de l’interaction entre l’individu, comportement environnement

Limites :
- Complexe
- Néglige les émotions et dimension temporelle
- Moins adapté aux automatismes

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10
Q

Description du MTT

A
  • 6 stades de changements de processus graduel
  • Permet d’adapter l’intervention en fonction du stade

2 types de changements :
- Changement cognitif et affectif
- Changement de comportement

  • Balance décisionnelle au stade de contemplation
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11
Q

Forces et limites du MTT

A

Forces :
- Reconnait la temporalité
- permet de personnaliser l’intervention

Limites :
- Stades flous en pratique
- Moins prédicitif
- Manque de donnes sur les facilitateurs

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12
Q

La TAD,

Pour soutenir la motiation, on doit miser sur….

A

**1. Compétence **: sentir qu’on est capable et efficace dans ce qu’on fait
2. Autonomie : avoir le sentiment de contrôle sur ses propres actions
3. Affiliation : établir et maintenir des relations significatives avec autrui

3 besoins psychologiques

C’est un processus dynamique

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13
Q

Dans la TAD, quels sont les 3 types de motivation

A
  1. Amotivation : absence de motivation. Les individus amotivés ne percoivent pas le lien entre leurs actions et les résultats, ce qui mène au plus bas niveau d’autodétermination
  2. Motivation extrinsèque : action motivée par des facteurs externes/ récompenses. Ce type de motivation est le plus commun, mais il est moins porteur de maintien
  3. Motivation intrinsèque/autodéterminée : Engagement dans une activité pour l’intérêt personnel et le plaisir ressenti sans récompense externe. Ce type favorise un engagement à long terme.
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14
Q

Forces et limites de la TAD

A

Forces :
- Associée aux changements plus autonomes
- Permet de comprende la qualité de la motivation

Limites :
- Difficile à opérationnaliser
- Moins prescriptif et descriptif
- Moins centré sur le contexte envirionnemental

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15
Q

Révision des théories de changment de comportement

A
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16
Q

Quels sont les concepts clés de la MAPA

A

Auto-efficacité
Planification
Anticipation des obstacles
Soutien social

17
Q

La MAPA, le changement de comportement aurait 2 grandes phases

A

Motivationnelle : intention
Volitionnelle : action