U6 Eksperimenter og intern validitet Flashcards

(20 cards)

1
Q

Gennemsnitlig behandlingseffekt (ATE)

A

Potentielle udfald 1-potentielle udfald 0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Selektionsbias

A

Forskel mellem treatment og kontrolgruppe i fravær af treatment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Intern validitet

A

Fravær af selektionsbias i stikprøven. Det sikres ved at fjerne selektionsbias

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ekstern validitet

A

Generaliserbarhed til populationen. Det afhænger af stikprøvens repræsentativitet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Målingsvaliditet

A

Vurdering af hvorvidt variablen måler det koncept vi gerne vil måle ude i
virkeligheden.
Målingsvaliditet påvirker således den eksterne validitet (inferens til
virkeligheden) og ikke den interne validitet (selektionsbias i stikprøven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Randomisering

A

Tilfældig tildeling af treatment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Balance på kovariater

A

Ens fordeling af variable mellem grupper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Pre-treatment vs. Post-treatment variable

A

Variable målt før/efter treatment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Typer af eksperimenter:

A

Felteksperimenter (f.eks. Enos’ studie om intergruppekontakt).

Surveyeksperimenter (randomiseret treatment i spørgeskemaer).

Laboratorieeksperimenter (kontrollerede forhold).

Naturlige/qausi eksperimenter (udnytter “tilfældige” behandlinger i virkeligheden).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Etiske begrænsninger

A

Manipulation af treatment kan være uetisk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Økologisk validitet

A

Hvor realistisk er eksperimentsituationen?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Eksperimenter er

A

“guldstandarden” for kausal inferens pga. randomisering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Store tals lov:

A

Jo større stikprøve (N), jo mere ens er grupperne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Varians

A

Et mål for spredningen af data.
Summen af alle observationernes kvadrerede afvigelse fra gennemsnittet, divideret med stikprøvestørrelse.
Problem: Uintuitiv tolkning pga. kvadrerede værdier
Løsning: Standardafvigelse: Kvadratroden af varians
Std.afv.: Typiske afvigelse fra gns.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Skævhed

A

Måler i hvilken grad data er koncentreret i ”siderne” af fordelingen.
Eller: Mål for, om de fleste observationer ligger over eller under gennemsnittet
Skævhed > 0: Data til højre 🡪 Venstreskæv
Skævhed < 0: Data til venstre 🡪 Højreskæv
Skævhed = 0: Symmetri

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kurtosis

A

Spidshed: Et mål for koncentrationen af data omkring gennemsnittet
Større kurtosis: Større koncentration af data
Kurtosis = 3: Normalfordeling

17
Q

Densityplot

A

Visualisering af fordeling af data. Mere ”smooth” udgave af histogram. For ikke-kategoriske variable.

18
Q

Observationelle data

A

Data indsamlet alene ved observation, dvs. uden ”manipulation” af treatmenttildeling. Stor risiko for selektionsbias

19
Q

Eksperimentelt forskningsdesign

A

En undersøgelse, der tilfældigt tildeler treatment til en treatmentgruppe og (ikke til en) kontrolgruppe, hvor kontrolgruppen simulerer den kontrafaktisk situation

20
Q

Styrker ved eksperimenter

A

Eliminerer selektionsbias (hvis også stort N): Alt andet end treatment er lige mellem grupperne; isolering af effekt af treatmentvariabel
Skaber pre-treatment balance og sikrer, at grupperne har ens potentielle udfald
Det afgørende er her, at grupperne er GENNEMSNITLIGT ENS, dvs. ens på gruppeniveau.