UE1A-1 La Documentation Scientifique et Professionnelle Flashcards
Pourquoi ce documenter dans les études et profession de santé ?
Pour pouvoir compter sur un socle solide pour prendre une décision clinique équilibrée.
Définition : Evidence Based Practice (EBP)
Mode de raisonnement et de prise de décision clinique qui semble logique, efficace et partagé par la majorité des soignants du monde.
=> Basé sur sur des résultats concluants.
Le savoir dits « savants », c’est quoi ?
Un savoir apportés par les références bibliographiques, les documents scientifiques, rédigés et élaborer par nos prédécesseurs, nos collègues.
Pourquoi il est conseillé de s’appuyer sur les aînés ?
Pour aller plus vite, plus loin, plus haut dans les apprentissages : nécessaire aux professionnels de santé.
Il est indispensable de constamment faire quoi, pour un professionnel soignant confirmé, reconnu et expérimenté ?
Il c’est indispensable pour un professionnel de Santé de constamment réactualiser ses connaissances, car il a été démontré qu’il y a une obsolescence normale et naturelle dans ce domaine.
Que permet d’éviter une EBP « équilibrée » ?
Une EBP permet d’éviter que son côté expérience clinique soit trop valorisé au regard des autres facteurs et donc d’éviter de tomber dans le dogmatisme :
« ça fait 25 ans que je fais comme ça ! »
« jusqu’ici, ça a tjr très bien marché ! »
Que faut-il pour s’appuyer sur le pilier objectif des savoirs savants ?
Il faut : une recherche documentaire / un investissement personnel / des compétences individuelles / un certain état d’esprit !
Quelles sont les qualités de la posture constructive du chercheur ?
= Être méthodique/curieux/ avoir un esprit critique ouvert et rigoureux/ et ne pas accepter des demis vérités/ rechercher à établir des faits.
MÉTHODOLOGIE afin de RECHERCHER puis ÉVALUER LE PLUS OBJECTIVEMENT POSSIBLES des TEXTES :
Il faut :
- un investissement personnel = du travail
- des compétences individuelles = méthodologie
- la posture de chercheur = curiosité/neutralité
=> permettre de prendre une décision clinique, faire un choix thérapeutique en toute connaissance de causes.
Définition : La Recherche Documentaire (Safon, 2019)
Démarche systématique qui consiste à identifier, récupérer et traiter des éléments divers (=chiffres, bibliographie, textes…) sur un sujet donné.
= Étape indispensable à toute synthèse des connaissances et revue de la littérature dans le domaine médical, comme dans d’autres domaines.
=> Démarche la plus pertinente possible et tend vers l’exhaustivité (= la satisfaction).
Définition : La Recherche Documentaire (Dinet et Passerault, 2004)
= Vise à identifier et localiser des ressources informationnelles déjà traitées, soit par des individus soit par des machines.
Elle s’accompagne du qualificatif « informatisée » = cette activité implique l’interaction entre deux systèmes, l’un humain (= l’usager, l’utilisateur) et l’autre informatique (= une base de données) via un logiciel et une interface.
Définition : Document Scientifique
- Le scientifique va donc écrire, publié, est soumis à l’évaluation par le comité de lecture de la revue et décrit les résultats originaux d’une recherche spécifique.
Définition : Document professionnel
Les Livres, une Communication orale seule ou les Minutes d’un colloque, un Cours donné en université/institut, les Thèses, Rapports = la littérature « grise », les Revues professionnelles ciblées sur l’organisation d’une profession.
Définition : « Littérature grise »
= documents professionnels non contrôlés par des maisons d’édition commerciales, dont la mission première n’est pas l’édition
(ex. gouvernements, milieu universitaire, entreprises, etc.)
Que faire pour préparer sa rechercher documentaire ?
Il fait aller du général au particulier via un raisonnement déductif.
Définition : QQOQCP
= Questions simples afin de comprendre/préciser les besoins :
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
Quels sont les moyens d’effectuer les recherche documentaire ?
Il faut interroger ses pairs/mentors, les dictionnaires et encyclopédies, les manuels, les articles de synthèse, les sites grands publiques…
Quel formulation utiliser afin d’effectuer la recherche documentaire ?
Le Sujet de recherche doit être exprimé en une phrase courte, le plus précis possible, sous forme de question avec utilisation de termes significatifs = des concepts/mots clés (pour rechercher un/plusieurs synonymes, traduction anglaise…)
Quelles sont les écueils à éviter si le sujet est trop vaste ou trop général ?
=> Risques d’être submergé par documentation débordante et de traiter le sujet de manière superficielle en voulant être complet.
Que faire si le sujet est trop vaste ou trop général ?
Il faut restreindre le sujet en se concentrant sur un seul aspect de la question
Les écueils à éviter si le sujet est trop précis ou trop pointu ?
=> Risques d’être dur à traiter, difficile de repérer la documentation pertinente et il sera nécessaire d’interroger des sources trop nombreuses
Que faire si le sujet est trop précis ou trop pointu ?
Il faut mettre le sujet en perspective en le replaçant dans un contexte plus large : permettra d’aborder des aspects de la question auxquels on aurait pas pensé dans un 1er temps et donc élargir sa portée.
Où sélectionner les sources d’informations ?
=> Privilégier l’utilisation des centres de documentation car on a la présence d’un(e) documentaliste expérimenté(e) :
- on peut effectuer des échanges avec des collègues, le matériel de bureautique à disposition et les ouvrages papiers consultables.
Comment chercher les documents ?
Il faut identifier :
- La période de recherche des documents
- Les moteurs de recherches/bases documentaires/sites internet utilisés
- Les mots clés employés
- le nombre de résultats obtenus
- leurs périodes de publications
