Unidad 1. Introducción a la fisiología y homeostasis Flashcards

(40 cards)

1
Q

¿Qué es la anatomía?

A

Aprendizaje espacial de las estructuras del cuerpo por medio de cortes o disecciones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Qué es la fisiología?

A

Estudio del funcionamiento de estructuras anatómicas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué es la fisiopatología?

A

Es el estudio de la alteración fisiológica de la homeostasis en el medio interior.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Mencione los 6 niveles de organización biológica

A
  • Nivel químico
  • Nivel celular
  • Nivel tisular
  • Nivel de órganos
  • Nivel de sistemas y aparatos
  • Nivel de organismo
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Defina tejido

A

Grupo de células similares y su sustancia intercelular que llevan a cabo una actividad específica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Mencione los cuatro tipos básicos de tejido

A

Epitelial, conectivo, muscular y nervioso.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Mencione las características del tejido epitelial

A
  • Recubre superficies
  • Tapiza órganos huecos y cavidades
  • Forma glándulas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Mencione las características del tejido conectivo

A

Vincula, sostiene y protege los órganos del cuerpo. También aprovisiona de vasos sanguíneos a otros tejidos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Mencione las características del tejido muscular

A

Se contrae para provocar movimiento generando calor en el proceso.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Mencione las características del tejido nervioso

A

Transporta información de una parte del cuerpo a otra por impulsos nerviosos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Defina qué son los órganos

A

Están compuestos por dos o más tipos de tejidos. Poseen funciones específicas y usualmente también forma reconocible.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Defina qué es un sistema o aparato

A

Es un conjunto de órganos relacionados con una finalidad común. De vez en cuando, un órgano forma parte de más de un sistema o aparato.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Defina qué es un aparato

A

Es un conjunto de órganos con estructuras diferentes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Defina qué es un sistema

A

Es un conjunto de órganos con estructuras similares

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Defina qué es un organismo para la fisiología y la anatomía

A

Es un conjunto de aparatos y sistemas que trabajan en conjunto para mantener la homeostasis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Mencione los seis procesos vitales básicos

A
  • Metabolismo
  • Capacidad de respuesta
  • Movimiento
  • Crecimiento
  • Diferenciación
  • Reproducción
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Defina medio interno

A

Es el líquido extracelular, contenedor de iones y nutrientes, que se encuentra en movimiento por todo el cuerpo en favor de mantener con vida a las células del cuerpo. Constituye un tercio de todo el líquido corporal

18
Q

Describa brevementre la interacción de las células con el medio interior

A

Las células toman de él el O₂, nutrientes, y algunas otras sustancias necesarias. Por otro lado, secretan en él productos útiles/necesarios para el organismo y excretan sus productos de desecho.

19
Q

Describa el fraccionamiento de los líquidos en el cuerpo.

A

60% de la masa corporal es agua.
2/3 de ese 60% (40%) constituye el líquido intracelular y 1/3 (20%) constituye el líquido extracelular.
El líquido extracelular está repartido entre líquido intersticial, transcelular y el plasma sanguíneo.

20
Q

Mencione las necesidades diarias de agua en un ser humano.

A

40-50 mL/Kg/Dia

21
Q

¿Cuáles son los parámetros que deben mantenerse constantes en el medio interior?

A
  • Gases oxigenados
  • Iones y electrolitos
  • Nutrientes
  • Volumen
  • Presión
  • Temperatura
22
Q

Defina homeostasis

A

Mantenimiento dinámico de condiciones estables en el medio interno del organismo.

23
Q

Realice un punteo acerca del mantenimiento de la homeostasis sistémica por medio de los líquidos corporales

A
  • O₂ y nutrientes ingresan al plasma sanguíneo por medio de los aparatos respiratorio y digestivo.
  • O₂ y nutrientes se transportan en la sangre hasta los capilares por medio del aparato cardiocirculatorio.
  • O₂ y nutrientes se intercambian por CO₂ y desechos nitrogenados a nivel tisular
  • CO₂ y desechos regresan al plasma sanguíneo y son recolectados por los aparatos respiratorio y urinario.
  • Aparatos respiratorio y urinario eliminan físicamente CO₂ y desechos.
24
Q

¿Qué es un sistema de retroalimentación?

A

Ciclo de acontecimientos en el cual, el estado de una condición determinada es evaluada, modificada y vuelta a examinar.

25
¿Qué es una condición controlada?
Es una variable fisiológica monitorizada.
26
¿Qué es un estímulo?
Es toda alteración que modifica una condición controlada.
27
Describa la vía aferente
Es el flujo de información del receptor al centro de control.
28
Describa la vía eferente
Es el flujo de información desde el centro de control a un efector que regula la condición controlada.
29
¿Qué es la información de retroalimentación?
Es información brindada por un receptor de manera constante acerca de una condición controlada, de forma que el encefalo tenga contexto suficiente para mantener las condiciones controladas dentro de los parametros normales.
30
¿Cuáles son los componentes de un sistema de retroalimentación?
- Receptor - Centro de control - Efector
31
¿Qué es un receptor?
Es una estructura corporal que monitorea una condición controlada y envía información constantemente al centro de control.
32
¿Qué hace el centro de control?
El encéfalo, establece los valores límite de las condiciones controladas, evalúa la aferencia de los receptores y genera señales efectores cuando son necesarias.
33
¿Qué es un efector?
Es una estructura corporal que recibe señales del centro de control para regular una condición controlada.
34
Describa la interacción efectora entre el sistema nervioso y el sistema endócrino
El sistema nervioso genera impulsos nerviosos que actúan como efectores inmediatos. El sistema endocrino, por su parte, secreta hormonas que por lo general son de acción lenta.
35
¿Cuál es el papel de un sistema de retroalimentación negativa?
Revierte un cambio en una condición controlada.
36
¿Cuál es el papel de un sistema de regulación positiva?
Intensifica el cambio en una condición controlada.
37
¿Qué es un transtorno?
Es cualquier anormalidad de una estructura o función.
38
¿Qué es una enfermedad?
Es una dolencia caracterizada por un conjunto de signos y síntomas reconocibles.
39
¿Qué son los síntomas?
Son cambios subjetivos en las funciones corporales.
40
¿Qué son los signos?
Son cambios objetivos en las estructuras o funciones corporales que un médico puede observar y evaluar.