Unidad Problema 01 Flashcards

Question

# **Sabino, Carlos** **¿Qué es el Carácter procesal del conocimiento?**

Answer 1

Significa que el conocimiento no es estático ni definitivo, sino un proceso en constante construcción y evolución 🛠️📈 📌 **Claves del carácter procesal:** * No es un reflejo inmediato de la realidad * Surge de la interacción entre sujeto y objeto 🤝 * Se construye en un tiempo y contexto determinado * Depende del contexto histórico y social 💥 **No es absoluto ni eterno:** Lo que hoy es verdad, mañana puede ser superado. Avanza con contradicciones, debates, crisis y transformaciones.

Answer 2

Es el conjunto de conocimientos abstractos que obtenemos al investigar los objetos de estudio. 🧠🔍 📌 **Sirve para:** * Explicar fenómenos * Relacionar hechos * Predecir resultados y dar sentido al conocimiento científico

Answer 3

Son enunciados generales que describen relaciones constantes y observables entre fenómenos. Se basan en la repetición de hechos en la experiencia. 🔁📊 🧠 **Características clave:** * Empíricamente verificables * Tienen alto poder predictivo * No son absolutas (pueden ser modificadas o reemplazadas) * No explican causas: solo cómo ocurre algo cuando se dan ciertas condiciones 👉 Explicar por qué = tarea de las teorías 👉 Decir cómo y cuándo pasa algo = tarea de las leyes 📌 **Ejemplo clásico:** 🔽 Ley de la gravedad (Newton): Todos los objetos con masa se atraen. ➡️ No explica por qué se atraen, pero sí que siempre ocurre bajo ciertas condiciones.

Answer 4

Es un proceso que nos permite entender mejor algo al separar sus partes y luego recomponer el todo. Se manifiesta en dos movimientos clave: 🔹 **Análisis**: Descomposición del objeto en partes, para entender cómo funciona cada una 💡 Ejemplo: desarmar una máquina para ver qué hace cada pieza 🔹 **Síntesis**: Recomposición del todo a partir de esas partes, para comprender cómo interactúan y forman un sistema 💡 Ejemplo: volver a armar la máquina y ver cómo funciona entera

Answer 5

🛤️ Deriva del griego y significa "camino para llegar al resultado". Para Sabino, es el modelo lógico-racional que se sigue en una investigación científica. 📌 **¿Para qué sirve?** Es necesario para obtener un conocimiento: ✅ Racional ✅ Sistemático ✅ Organizado

Answer 6

Es el procedimiento (o conjunto de procedimientos) que se utilizan para obtener conocimiento científico. Es el modelo de trabajo o pauta general que orienta toda la investigación. ➡️ Define cómo se observa, ➡️ cómo se formulan hipótesis, ➡️ cómo se experimentan, ➡️ y cómo se analizan los resultados 🧠📈

Answer 7

Según Sabino: Es el “estudio y análisis de los métodos”.

Answer 8

Es una actividad sistemática que permite obtener nuevos conocimientos científicos 🔍📘 📌 **Puntos clave:** ✅ Siempre tiene objetivos definidos 🔄 Puede o no tener hipótesis 🧠 Las que no tienen hipótesis, muchas veces sirven para generarlas (exploratorias)

Answer 9

Es la etapa donde se estructura el pensamiento en la investigación científica 🧠🛠️ 📌 **¿Qué implica?** * Formular preguntas válidas: que tengan sentido para la comunidad científica, para eso sirve el marco teórico + búsqueda bibliográfica * Definir conceptos clave * Establecer relaciones lógicas entre variable * Delimitar el objeto de estudio: ¿Qué quiero saber? ¿Sobre qué hechos?

Answer 10

📌 **1. Define el área temática:** Selección del campo, especialidad o problemática donde se situará la investigación. 📌 **2. Planteamiento del problema**: Interrogante clave cuya respuesta se busca obtener al final del estudio. 📌 **3. Delimitación de la investigación**: Fijar objetivos específicos, dejando claro qué fines son posibles de alcanzar. 📌 **4. Búsqueda bibliográfica**: Conocer el estado actual del tema, identificar definiciones conceptuales y operativas de las variables ➝ base del marco teórico. 📌 **5. Marco teórico**: Sistema coherente de conceptos y proposiciones para abordar el problema. 📌 **6. Planteamiento de los objetivos**: Se definen los objetivos según la clasificación de Sabino (intrínsecos y extrínsecos).

Answer 11

Es cuando se formula el modelo operativo para acercarse al objeto de estudio y conocerlo tal cual es. Es el paso donde la teoría se convierte en acción organizada. 📌 **¿Qué incluye?** * **Elección del diseño de investigación:** según el tipo de objeto de estudio (descriptiva, explicativa, exploratoria, etc.) * **Definición y estandarización de técnicas e instrumentos** ¿Qué herramientas vas a usar para recolectar y analizar datos? * **Consentimiento informado** (cuando se investiga con personas): Resguarda los derechos del participante * **Presentación al comité de bioética**: Evalúa si la investigación puede realizarse de forma ética

Answer 12

Es la fase donde se organiza paso a paso cómo se va a investigar el problema planteado. De la teoría a la práctica, con método, precisión y ética. 📌 **1. Diseño**: Define cómo se va a verificar el problema (exploratorio, descriptivo, explicativo, etc.) 📌 **2. Indicadores**: Elementos concretos y empíricos que permiten medir las variables teóricas en la práctica. 📌 **3. Elección de instrumentos**: ¿Con qué herramientas se van a medir las variables? 📌 **4. Elección de técnicas de recolección**: Observación, encuestas, entrevistas, test... ¿cómo vas a obtener los datos? 📌 **5. Selección de población y muestra** 👥 Define: población y muestra, unidad de análisis, variables, criterios de inclusión (qué debe tener), criterios de exclusión (qué no debe tener) 📌 **6. Documentación para el comité de bioética** 🧾 Incluye: protocolo de investigación, modelo de consentimiento informado, currículum de los investigadores

Answer 13

Es la fase donde el investigador pasa a la acción: Recolecta y analiza los datos obtenidos en la investigación. 📌 **¿Qué incluye?** * Trabajo práctico de obtención de datos: Encuestas, entrevistas, observación, mediciones, etc. * Análisis estadístico de los resultados: Se procesan los datos y se extraen patrones y significados * Interpretación de resultados: Se da sentido a lo obtenido, vinculándolo con los objetivos e hipótesis

Answer 14

Es la etapa donde se implementa el diseño, se recolectan los datos y se analizan estadísticamente. 📌 **1. Técnicas**: Es la implementación instrumental del diseño elegido. Ejemplo: entrevistas, encuestas, observación. 📌 **2. Instrumentos** Tienen forma y contenido: Forma: el medio (cuestionarios, fichas, entrevistas, etc.) Contenido: qué se pregunta, qué se observa, qué se registra. 📌 **3. Datos**: Son los valores que asume una variable en una unidad de análisis. Resultado directo de medir variables. 📌 **4. Procesamiento de datos**: Aplicación de análisis estadístico para interpretar los resultados de forma objetiva y significativa.

Answer 15

Es el momento donde se realiza una nueva elaboración teórica a partir de los datos obtenidos y analizados. Se construye la teoría final, el nuevo conocimiento científico. 📌 Además, puede transformarse en parte del momento lógico de una futura investigación, al formar parte de la búsqueda bibliográfica. 📚 **Conformado por:** * **Análisis**: Descomponer, interpretar y profundizar los resultados. * **Síntesis y conclusiones**: Integrar el conocimiento adquirido y formular la nueva teoría. * **Comunicación de resultados:** 📝 Manuscrito / paper: dirigido a la comunidad científica 📄 Informe final: dirigido a la institución financiadora y al comité de ética

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