VIIIa Flashcards

(91 cards)

1
Q

Učenje

A
  • proces u kom senzonrne info uslovljavaju promene u CNS
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Pa

A

– zadržavanje, čuvanje i povlačenje naučenih info

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

trajnost

A
  • KM
  • DM
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Čulna

A

– oblik kratkotrajne; ehoička, ikonička, haptička
- Nastavak senzorne rk. Nakon delovanja S na Re - odjekč

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

čulna memorija kao

A
  • nastavak, odjek delovanja senzorne rk.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

čulna memorija, zavisno od sadržaja se gubi

A
  • ogrnaičeno čuva u RM ili prosleđuje dublje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

RM – tip kratkotrajne memorije

A

– od nje zavise kognitivne f (i formiranje i povlačenje DM?)
- Privremena memorija, ograničen kapacitet
- Privremeno zadržavanje i korišćenje info

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Bedli i Hič, RM

A
  • CI
  • FP
  • VSM
  • epizodički bafer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

CI

A
  • si. za kontrolu i aktivno usmeravanje pažnje
  • nadSi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

FP

A

– zadržavanje i obnavljanje verb. mat; br; mat. transf. u verb kod.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

VSM

A

– zadržavanje i obnavljanje vizuelnog mat. i prostorne lokalizacije

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

epizodički bafer

A

– povezuje i integriše info iz različitih modaliteta
- ima episode u kojima su info integrisane kroz proctor i t

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

CI se nalazi u

A
  • dlPFC
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

sistem za usmeravanje pažnje se nalazi u

A

prednjoj pojasnoj kori - ACC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

FP se nalazi u

A
  • Brokaova zona
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

VSM se nalazi u

A
  • desna potiljačna zona
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

epizodički bafer se nalazi u

A
  • radnom prostornu za senzornu i preceptualnu obradu info
  • zona temene kore - PAR
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

uključene kod RAM su

A
  • TAL
  • bazalne ganglije
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

bazalne ganglije su zadužene za

A
  • pojačan fokus Pž, tokom verb. sadržaja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Raspon RM

A
  • efikasnost - kapacitet operativnih info
  • razlike r sa razlikama u inteligenciji
  • zapamtiti što više reči u nizu, 6-7
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

efekat prvenstva

A
  • odnosi se na pamćenje prvih reči, s početka niza, usled njihovog dužeg zadržavanja, ovaj efekat se pripisuje DM
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

efekat skorašnjosti

A
  • PA poslednjih reči u nizu, pripisuje se KM
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

DM - trajna memorija

A
  • konsolidacija ponavljanjem i asociranjem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

podela DM prema sadržaju, Graf i Šahter

A
  • eksplicitna
  • implicitna
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
eksplicitna memorija se deli na
- epizodičku - semantičku
26
implicitna memorija se deli na
- proceduralnu - perceptualne si. reprezentacije - KU - neasocijativno učenje
27
eksplicitivna, deklarativna
- mem. domen - usvajanje činjenica - zahteva svesno povlačenje činjenica
28
epizodička memorija
- vid dugotrajne eksplicitne memorije koji je zadužen za pa. događaja i autobio. sećanja
29
semantička memorija
- vid dugotrajne eksplicitne memorije koji je zadužen za pa. značenja reči, koncepata, činjenica
30
impl, nedekl. mem.
– uč. i Pa moto P, refleksa, navika, emoc. asoc
31
proceduralna memorija
- vid implicitne memorije koji je zadužen za Pa veština
32
Broka
- levi čeoni režanj
33
Lešli, engrami
- memorijski sadržaji DM
34
da li se engrami čuvaju u
- specif. asoc. zonama m. kore
35
Lešlijev exp, gde se engrami čuvaju
- Naučio pacove kroz lavirint - uklanjao razl. delove kore - oporavak - ispitivanje da li lezija utiče na SB i v snalaženja - nastavio da uklanja dalje delove kore
36
Lešli otkrio da SB snalaženja pacova
- opada sa povećanjem uklonjene kore (mnogo manje zavisi od specif. regije)
37
princip ekvipotentnosti - Lešli
- mem. je jednako distribuirana u moždanoj kori, a ne nekoj specifičnoj lokalizaciji ---> NEISPRAVNO - velike lezije uklanjaju kortikalne oblasti koje su važne za obradu info i ispoljavanje P
38
zašto je neispravan princip ekvipotentnosti
- zato što velike lezije uklanjaju kortikalne oblasti koje su važne za obradu i ispoljavanje P - nisu svi delovi kore jednako uključeni
39
Penfild – el. stimulacije kore
– registrovanje moto/senz/j akt. pacijenata
40
el. stimulacija slepoočnog režnja dovela do
- iskustvene rekacije
41
iskustvena Rk
- prisećanje na prethodno iskustvo - dešavalo se kod manje od 10% (a svi imali centar epi. akt. upravo u tom delu) - neubedljivo
42
Heb
H: neuronski sklop
43
neuronski sklop je
- grupa svih N i njihovih veza, aktiviranih tokom prvobitne obrade S - unutar ove grupe N i njihovih veza, nalaze se interne reprezentacije objekta
44
interne reprez. ob. su u svim
- aktiviranim N i njihovim međusobnim vezama, tokom prvobitne obrade S.
45
N jednog sklopa su povezani
- recipročnim sinapsama
46
dok se održava duža akt. veza N
- inter. reprez. ob se čuva u KM
47
H: ukoliko aktivacija ostane dovoljno dugo
- dolazi do konsolidacije - povećana efikasnost sinap. veza
48
neurons that fire together
- wire together
49
kada se formira sklop
- akt. 1 N može da aktivira ceo sklop
50
dva važna principa kod Heba
- engrami su u vezama između ćelija koje čine N sklop - isti N su uključeni u senzaciju i percepciju, i u čuvanje engrama
51
Heb: engrami, memorijski sadržaji DM su
- u vezama između Ć koje čine neuronski sklop
52
Heb, gubitak N
- ne dovodi nužno do gubitka engrama
53
prema Hebovom modelu
- ako su engrami zasnovani na info iz jednog senzornog modaliteta - onda se mogu lokalizovati u kkori tog modaliteta
54
ako su engrami zasnovani na info iz jednog senzornog modaliteta
- onda se mogu lokalizovati u kkori tog modaliteta - dokazano u exp. sa makaki majmunima
55
dokazano u exp. sa makaki majmunima
- test prepoznavanja Ob. - treninrani da vrše diskriminaciju S
56
test prepoznavanja ob.
- podloge različitih oblika – loptica, ispod hrana; zastor; interval kašnjenja; dva ob; zastor; majmun treba da podigne drugi nepoznati ob. da nađe nagradu
57
test prepoznavanja ob, makaki majmuni
lako nauči, radoznao
58
interval kašnjenja s-10min
- majmuni u 90% slučajeva u drugom pokušaju podignu novi ob.
59
ako se nakon učenja, lezija asoc. oblasti višeg reda
- majmun ne može da obavi zadatak
60
pošto lezija asoc. oblasti dovodi do toga da majmun ne može da obavi zadatak
- kod učenja izazvanog akt. viz. si. --> mem trag o S se čuva u vidnoj zoni višeg reda
61
kod učenja izazvanog akt. viz. si.
- mem trag o S se čuva u vidnoj zoni višeg reda - dokaz o Hebovoj H: ako su engrami zasnovani na info iz jednog senzornog modaliteta - onda se mogu lokalizovati u kori tog modaliteta
62
info o jednom konceptu
– čuva se na više različitih mesta, svaki prikaz odgovara razl. aspektu
63
4 procesa kroz koje prolaze deklarativne memorije
- kodovanje - konsolidacija - skladištenje - povlaćenje
64
kodovanje
– prijem i obrada info - kvalitet zavisi koliko dugo će se Pa info; smisleno povezivanje; zavisi od motivacije
65
konsolidacija
– učvršićvanje info - prebacivanje u DM - ekspresija gena, sinteza proteina, promene sinapsi - fizički depo mem. u mozgu
66
skladištenje
– mesta gde se mem. čuva tokom t - DM gotovo neograničen kapacitet
67
povlačenje
– povezivanje info koje su deponovane na razl. mestima u mozgu - konstruktivan proces, podložan distroziji - najefikasnije u istom kontekstu u kom je info stečena prvi put i u prisustvu istih podsticaja koji su bili dostupni pri učenju
68
povlačenje je najefikasnije
- u istom kontekstu u kom je info stečena prvi put i u prisustvu istih podsticaja koji su bili dostupni pri učenju
69
uloga medijalngo slepoočnog režnja u dekl. mem.
Penfildovi exp. – stimulacija slepoočnog režnja – senzacije poput halucinacija/prisećanja događaja
70
Klever-Bjuseov sindrom
– uklanjanje slepoočnog režnja (BJ, deo hipokampusa) - obuhvata psihičko slepilo - neSB da se prepoznaju poznati predmeti (nema deficit u bazičnoj perc)
71
Klever-Bjuseov sindrom
- neSB da se prepoznaju poznati predmeti (nema deficit u bazičnoj perc)
72
H.M.
- dokaz o uključenosti slepoočnog režnja i hipokampusa u formiranju dekl. Mem.
73
H. M. patio od epi napada
- prerasli u napade sa gubitkom svesti, više puta dnevno - neSB da radi - operacija
74
operacija H.M.
- 8cm medijalnog slepoočnog režnja obostrano, moždana kora, BadJed, 2-3 hipokampusa
75
nakon opercije
- prestali napadi - ista INT - ista percepcija - ista L
76
nakon operacije H.M. je imao
- tešku amz - parcijalna retrogradna - ekstremna anterogradna
77
anterogradna
- ne može da formira novo seć.
78
očuvana KM kod H.M.
- Pa niz od 7 cif i ponavlja - ako nešto omete Pž --> on zab. i da mu je dat z.
79
H.M. je imao očuvanu
- proceduralnu memoriju
80
H.M. je dokaz da anatomski i molekularni mehanizmi, dekl. i nedekl. mem. sa jedne strane
- i kratkotrajne i dugotrajne, sa druge strane - se razlikuju
81
H.M. je dokaz da se negrami
- deponuju na razl. mestima u mozgu
82
H.M. dokazao da posreduju različiti mehanizmi u formiranju
- deklarativne/ne - KM/DM
83
hipokampus se nalazi u
- oblasti limb. režnja - ispod površine slepoočne kore
84
ventralno od HC su 3 važna regiona koja okružuju rinalnu brazdu
- enterinalna kora - peririnalna kora - parahipokampalna kora
85
enterinalna kora
– medijalna strana braze
86
peririnalna kora
– lat. strana rinalne brazde
87
paraHC kora
– bočno od rinalne brazde
88
ulazi u medijalno SRž obuhvataju
- kompleksne reprezentacije - info stižu do rinalnog i paraHC, pre nego što uđu u HC
89
glavni izlaz HC
- FORNIKS
90
forniks
- snop vlakana koji se vraća u TAL, pre nego što stigne u HTAL
91
oštećenje HTAL, HC, enterinalne, peririnalne, paraHC kore, forniksa
- deficit deklarativne memorije