Séance 11 - Chapitre 11 (Val) Flashcards
Qu’est-ce que la classe sociale? Quels sont les 4 éléments sur lesquels elle est fondée?
C’est un ordonnancement des gens à l’intérieur d’une culture donnée fondé sur:
- le revenu
- la profession
- l’instruction
- le type de logement
(diapo 2)
Qu’est-ce que la structure des classes sociales (la stratification sociale)
- La place qu’occupe un consommateur dans la structure sociale aide non seulement à déterminer combien d’argent il dépense, mais aussi comment il le dépense.
- Le terme classe sociale est aujourd’hui utilisé de façon générale pour décrire l’ensemble des personnes de même rang dans la société.
- base de segmentation
- homogamie éducationnelle et sociale
(diapo 3-18 et page 299)
Quels sont les 3 CLASSES selon leurs revenus faisant parti de la structure des classes sociales au Canada et aux États-Unis? Décrire.
- classes SUPÉRIEURES:
supérieure-supérieure (la “haute société”, un monde de fortunes hérités)
supérieure-inférieure (la plus récente élite sociale, issue des professions libérales)
moyenne-supérieure (le reste des gestionnaires et professionnels diplômés universitaires de premier cycle, style de vie s’orientant vers les clubs privés, les causes sociales et les arts)
- classes MOYENNES (la majorité): classe moyenne (cols blanc à revenu moyen et leurs amis cols bleus, vivent dans de "beaux quartiers", des gens "comme il faut") classe ouvrière (cols bleus à revenu moyen, ont "un style de vie classe ouvrière" indépendamment du revenu, de l'école, du vécu et de l'emploi)
- classes INFÉRIEURES:
“un groupe défavorisé, mais pas au plus bas de l’échelle” (travaillent, ne vivent pas de l’aide sociale, niveau de vie juste au-dessus du seuil de pauvreté)
“les vrais démunis” (vivent de l’aide social, visiblement touchés par la pauvreté, habituellement sans emploi ou occupent “les pires emplois qui soient”, parfois sans domicile fixe)
(diapo 4 et page 303)
Comme la classe sociale n’équivaut pas uniquement au revenu, clarifie moi l’équation.
Classe sociale = revenu + goût similaire
- > ça peut être une profession similaire, un style de vie comparable
- > autant liée à la façon de dépenser qu’à la façon de se définir (soi) dans la société
(diapo 5)
Quelle est l’équation représentant la demande?
Demande c = f (capacité c + désir c)
diapo 6
Décrit moi la CAPACITÉ C faisant parti de l’équation de la demande c.
Ce sont des revenus et des dépenses: dépenses fixes, dépenses variables, épargnes, dépenses discrétionnaires.
En Amérique du Nord par rapport au salaire médian:
- > de 1953 à 1972: il a doublé
- > de 1973 à 1993: il a à peu près pas bougé, toute la croissance de l’économie est allée aux gens les plus instruits et les plus à l’aise
(diapo 6-7)
*Décrit moi le DÉSIR C faisant parti de l’équation de la demande c. (parler aussi de toile d’araignée)
Les comportements et la relation du consommateur à l’argent diffèrent d’un à l’autre: -> flambeur, économe, pouvoir , prestige, rationnel, irrationnel
- > maximiser la retraite
- > le gouvernement paiera
- > maximiser la qualité de vie sur les étapes de la vie
Doit se poser 2 questions (toile d’araignée) sur :(alimentation, vacances, loisirs, habillement, dépenses pour enfants, voiture, équipement ménager de loisirs, équipement ménager, soins de beauté et soins médicaux)
- > êtes-vous obligé de vous imposer des restrictions sur les postes suivants de votre budget?
- > si vos revenus augmentaient, consacreriez-vous un budget plus élevé à … ?
(diapo 8-9)
Quels sont les 3 groupes de clients selon Walmart?
- les acheteurs centrés sur la marque
- les amateurs de rabais
- les acheteurs à bas prix
(diapo 10)
Vrai ou Faux: Les membres d’une même classe sociale s’identifient par contraste avec les membres des autres.
Vrai
diapo 11
Lorsqu’on parle de biens de consommations et de services pour une classe sociale, quels 4 éléments on mentionne?
- fonction classificatoire
- positionnement des individus
- marqueurs d’une classe sociale
- symboles de statut
(diapo 11)
Qu’est-ce que les symboles de statut?
Ce sont soit des produits achetés et affichés par le consommateur pour signaler son appartenance à une classe sociale désirable. C’est la motivation majeure des achats de montrer que l’on est capable de payer (et non pour en profiter). Les symboles de statut varient selon la culture (l’ampleur et les types de produit.
(diapo 12 et page 312)
Qu’est-ce que la consommation ostentatoire?
C’est lorsque des consommateurs démontrent ouvertement leur capacité à s’offrir des produits ou des services de luxes.
(diapo 13)
Qu’est-ce que l’étalage parodique? (2 points)
C’est de:
- refuser délibérément les symboles de statut
- le véritable statut: un symbolisme démodé
(diapo 13 et p.315)
Quels sont les 2 éléments auxquels certaines cultures (sociétés) sont attachées aux positions sociales? (stratification sociale)
-> quand une culture est attachée au position sa veut dire qu’elle est attaché a …
- marques de luxe
- titres de noblesses
(diapo 14)
Quelle est la différence entre le statut acquis et le statut assigné?
- statut acquis: TRAVAIL
- > gagné leurs ressources à force de travail ou grâce à des études sérieuses
- statut assigné: HÉRITAGE
- > obtenu leurs ressources tout simplement parce qu’ils sont nés avec “une cuillère d’argent dans la bouche”
(diapo 14 et page 300)
