Croissance et développement

Question 1

Évaluation croissance et développement

Answer 1

La croissance:
Le poids
La taille
PC (nourrisson)
Le développement:
Moteur
Langage
Alimentation
Confiance en soi

Question 2

Croissance

Answer 2

• Augmentation de la taille, poids, périmètre crânien, changements qualitatifs qui peuvent etre mesure

Question 3

Développement

Answer 3

Augmentation quantitative des capacité ou fonctions, relation entre les capacitées acquises, innées, les stimulus ou le soutient orésents (ex: s’assoir sans être tenu, lancer une balle, construire une tour)

Question 4

Facteurs qui peuvent influencer le développement

Answer 4

L’hérédité : (dans certains cas…arythmie)- génétique (trisomie, hémophilie)-congénital (fissure palatine)…
Les facteurs neuroendocriniens: (ex thyroïde)
Le genre: (garçon vs fille en 5e -6eannée…)
La maladie: (asthme, leucémie, etc.)
L’environnement physique: (cigarette, urbain vs rural, etc.)
L’alimentation: (fast-food, etc.)
Le stress: (physique, psychologique, etc.)
Les relations interpersonnelles: (liens affectifs, communication, etc.)
Les conditions socioéconomiques: (milieu défavorisé, scolarité, etc.)

Question 5

Pourquoi évaluer la croissance et le développement?

Answer 5

Pour déceler une problématique précoce, plus tot cest décelé plus tot il peut rattraper son retard

Question 6

Quand évaluer la croissance?

Answer 6

Dès la naissance, lors d’un vaccin, rendez-vous médicaux, à l’admissions d’un centre hospitalier (pour les médicaments)

Question 7

Outils fréquemment utilisés

Answer 7

Pèse bébé, Toise verticale, Toise horizontale

Question 8

IMC

Answer 8

Indice de masse corporel (≥ 2ans)
Seulement à partir de 2 ans, permet de voir facilement problématique (embonpoint, cachexie)
IMC= poids KG +taille m2

Question 9

Courbe de croissance

Answer 9

important de suivre sa courbe

Question 10

Interprétation de la courbe

Answer 10

ex: 9 mois, suit sa courbe de poids et de longueur, 8pm percentile, Bebe né à terme

Question 11

Âge corrigé

Answer 11

S’utilise si la naissance a lieu avant 36semaines de grossesse
Compléter jusqu’à 40semaines de grossesse, puis calculer le nombre de semaines restante. Jusqu’à deux ans.

Question 12

Comment évaluer le développement?

Answer 12

• observations
• language
• ABCD daire*
• par le jeu ciblé

Question 13

Les bénéfices du jeu

Answer 13

Éducatifs: aide les enfants à acquérir et à développer des habileté utiles dans l’apprentissage de la lecture de l’écriture et des math

Sociaux: Offre des occasions de socialiser avec ses paires du m’émerges et d’apprendre à comprendre les autres, de communiquer et de négocier

Cognitifs: Encourage les enfants à apprendre, à imaginer, à catégoriser et t à résoudre des problèmes

Thérapeutiques: permets aux enfants de s’exprimer sur des aspects difficiles de leur quotidien comme des facteurs de stres, des traumasitses, des conflits d’ami liées et autres problèmes

Question 14

Différents stades du développement de l’enfant.

Answer 14

voir tableau

Question 15

Symptômes poussée dentaire

Answer 15

Quels sont les symptômes selon vous?
Joue rouge
Faible fièvre
Douleur
Hypersalivation
Mâchouille
Irritabilité
Altération appétit et sommeil
Kyste éruption
Quels sont les conseils à fournir aux parents?
Acetaminophène
Jouet au frigo
Débarbouillette froide
Jouet de dentition
Éviter jouet dentition pure noisetier
Éviter sirop et gel de dentition (déglutition affecteé)
Masser gencive

Question 16

Dents de bébé

Answer 16

Brossage des dents deux fois par jour dès l’apparition des premières dents.

De l’eau, pate à dents sans fluorure si moins de 3 ans

Souhaitable d’éliminer le biberon dès l’âge d’un an.

Question 17

À quel âge fait-on l’introduction des aliments?
Pourquoi?

Answer 17

6 mois parce que le système digestif n’est pas assez mature
Il faut savoir la fréquence des boires actuelles, la duré des boires, le comportements de l’enfant, selle et mictions, expliquer comment savoir si le bébé peut manger -> contrôle sa tête, capable de refuser, commence à apporter des aliments à sa bouche

Question 18

Avez-vous déjà entendu parler de la DME?

Answer 18

Diversification alimentaire mené par l’enfant, enfant mange par eu même, aliment cuit de manière tendre, enfant porte aliment à sa bouche, pas plus de risque d’éttouffement
puré recommendé (riche en fer), introduire 1 aliment à la fois environ au 3 jours
Risque d’étouffement

Question 19

Pourquoi le lait 3,25%?

Answer 19

Jusqu’à quel âge?
À partie de 9 mois, plus calorique, gras aide le développement du cerveau
Lait maternisé minimum jusqu’à 9 mois parce que trop dur pour les reins

Question 20

Pourquoi l’appétit d’un enfant de 2ans diminue?

Answer 20

Métabolisme diminue parce que la croissance diminue
Enfant veut jouer, faire autre chose
Affirmation de l’autonomie dans le choix de ses aliments
Il ressent lorsqu’il n’a plus envie de manger
Continuer à offrir des repas éuilibré, faites des faux choix, éviter les distractions, petites quantités pour ne pas se décourager, manger en famille, ne pas compenser par des collations

Question 21

Pourquoi, il est essentiel de savoir les éléments pertinents en lien avec le développement de l’enfant (selon son âge) dans chacune des situations (stage et examens)?

Answer 21

Pour mieux intervenir et savoir s’adapter et être capable de sonner le signal d’alarme s’il y a quelque chose de pas correcte