Aralin 1: Pagpili ng Paksa

Question 1

Ang mga konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik

Answer 1

1. Research topic o paksa ng pananaliksik
2. Constructs
3. Variable
4. Constant
5. Hypothesis
6. Teorya
7. Populasyon
8. Sample
9. Sampling
10. Sampling Unit
11. Sampling Frame

Question 2

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ito ang paksa ng pag-aaral ng ipinapanukalang pananaliksik at nagsisilbing sentral na ideya na nais matutuhan o magalugad.

Answer 2

Research topic o paksa ng pananaliksik

Question 3

Ayon sa kanya ang research topic o paksa ng pananaliksik ay ang paksa ng pag-aaral ng ipinapanukalang pananaliksik at nagsisilbing sentral na ideya na nais matutuhan o magalugad.

Answer 3

(Creswell, 2009)

Question 4

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ito ay malalawak na konsepto o paksa ng pag-aaral na maaaring abstrak, hindi direktang naoobserbahan o komplikado (Legett, 2011).

Answer 4

Constructs

Question 5

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa: pag-ibig, satisfaction, pananalig, at kabaitan

Answer 5

Constructs

Question 6

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ito ay isang katangian, kondisyon, kaganapan, o gawi na maaaring takdaan ng ibat ibang halaga o value na di bababa sa dalawa (Jackson, 2009 at Johnson at Christensen, 2014).

Answer 6

Variable

Question 7

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa: biyolohikal na kasarian, puwesto sa isang patimpalak, temperatura, at edad ayon sa

Answer 7

Variable

Question 8

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na isang halaga o kategorya na maaaring itakda sa isang variable (Johnson at Christensen, 2014).

Answer 8

Constant

Question 9

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa: Ang variable na biyolohikal na kasarian ay may dalawang constant—babae at lalaki; ang variable na puwesto sa isang patimpalak ay maaaring una, pangalawa, pangatlo, at iba pa; ang variable na temperatura ay maaaring 0°C, anumang negatibong temperatura, at anumang positibong temperatura; at ang variable na edad ayon sa taon ay maaaring isang taon o higit pa

Answer 9

Constant

Question 10

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na isang prediksiyon hinggil sa maaaring kalabasan ng isang pag-aaral kabilang na ang mga potensiyal na ugnayan sa pagitan ng dalawang variables o higit pa (Fraenkel, Wallen, at Hyun, 2012 at Jackson, 2009).

Answer 10

Hypothesis

Question 11

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na isang organisadong sistema ng mga inaasahan at mga prinsipyo na nagsisikap na ipaliwanag ang mga tiyak na penomeno at kung paanong magkakaugnay ang mga ito (Jackson,
2009).

Answer 11

Teorya

Question 12

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ang magkakaugnay na pangkat ng constructs o variables na nabuo bilang mga panukala o hypotheses na tumutukoy sa relasyon ng mga ito sa isa’t isa (Creswell, 2009).

Answer 12

Teorya

Question 13

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ay maaaring maging bahagi ng isang pananaliksik bilang isang argumento, diskusyon, o katwiran na tumutulong gumawa ng paliwanag sa penomenong nangyayari sa mundo (Creswell, 2009).

Answer 13

Teorya

Question 14

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ang pangkat ng mga indibidwal o ng mga paksa ng pag-aaral (na maaaring tawaging elements) na nagtataglay ng pare-parehong katangian (Creswell, 2012 at Johnson at Christensen, 2014).

Answer 14

Populasyon

Question 15

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na isang malaki o sa kabuoan ng pangkat na nais ng mananaliksik na gawan ng paglalahat o generalization hinggil sa resulta ng kanyang pag-aaral (Johnson at Christensen, 2014).

Answer 15

Populasyon

Question 16

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa: populasyon ng mga mag-aaral sa isang piling paaralan

Answer 16

Populasyon

Question 17

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ang bahagi ng populasyon na nais pag-aralan ng mananaliksik.

Answer 17

Sample

Question 18

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa: Tigsasampung mag-aaral mula sa ibat ibang baitang o tig-iisang pangkat mula sa ibat ibang baitang ng isang piling paaralan. Ang kaugnayan ng populasyon at sample ay maaaring ilarawan gamit ang Venn diagram sa kabilang pahina.

Answer 18

Sample

Question 19

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ang proseso ng pagkuha ng sample mula sa populason (Johnson at Christensen, 2014).

Answer 19

Sampling

Question 20

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na isang yunit ng populasyon na piniling mananaliksik mula sa sample (Almeda, Capistrano, at Sarte, 2010).

Answer 20

Sampling unit

Question 21

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na ito ay maaaring isang element (mag-aaral) o binubuo ng higit sa isang element (isang pangkat ng mag-aaral) (Almeda, Capistrano, at Sarte,2010).

Answer 21

Sampling unit

Question 22

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na listahan ng lahat ng mga sampling unit mula sa populasyon (Almeda, Capistrano, at Sarte, 2010).

Answer 22

Sampling frame

Question 23

Ito ay isang konseptong mahalagang matutuhan sa pagsulat ng pananaliksik na Halimbawa, kung ang sampling unit ay mag-aaral, ang sampling frame ay listahan ng lahat ng mga mag-aaral na naka-enroll sa paaralan sa kasalukuyang taong pang-akademiko.

Answer 23

Sampling frame

Question 24

Kung ang sampling unit naman ay mga pangkat ng mag-aaral, ang ________________ ay binubuo ng listahan ng mga pangkat na mayroon sa paaralan sa kasalukuyang taong pang-akademiko.

Answer 24

sampling frame

Question 25

Ang __________________________ ay malalimang pagtalakay sa isang tiyak at naiibang paksa.

Answer 25

sulating pananaliksik

Question 26

Hindi lang ito basta pagsasama-sama ng mga datos na nasaliksik mula sa iba't ibang primarya at sekundaryang mapagkukunan ng impormasyon kundi taglay nito ang obhetibong interpretasyon ng manunulat sa mga impormasyong kanyang nakalap.

Answer 26

sulating pananaliksik

Question 27

Ang interpretasyong ito ang pinakamahalagang elemento ng isang tunay na sulating pananaliksik.

Answer 27

obhetibong interpretasyon

Question 28

Ayon kina _________________________, ang pananalksik ay isang masusing pagsisiyasat at pagsusuri sa mga ideya, konsepto, bagay, tao, isyu, at iba pang ibig bigyang-linaw, patunayan, o pasubalian.

Answer 28

Constantino at Zafra (2010)

Question 29

Ayon naman kay __________________, ang pananaliksik ay may tatlong mahahalagang layunin.

Answer 29

Galero-Tejero (2011)

Question 30

Ayon naman kay Galero-Tejero (2011), ang pananaliksik ay may tatlong mahahalagang layunin:

Answer 30

una, isinasagawa ito upang makahanap ng isang teorya; pangalawa, mula pananaliksik ay malalaman o mababatid ang katotohanan sa teoryang ito; pangatio, isinasagawa ang pananaliksik upang makuha ang kasagutan sa mga makaagham na problema o suliranin.

Question 31

Ito ay isang obhetibo, lohikal, at sistematikong proseso ng pangangalap ng mga datos mula sa mga mapagkakatiwalaang mapagkukunan ng impormasyon, pagsasagawa ng ebalwasyon sa mga nakalap na datos, at pag-aanalisa at pagbibigay-kahulugan sa mga napag-aralang mga datos, upang masagot ang isang tanong, upang makadagdag sa umiiral na kaalaman, o pareho nang walang nilalabag na pamantayang etikal.

Answer 31

pananaliksik

Question 32

Ang resulta ng pananaliksik ay maaaring:

Answer 32

- maghatid sa atin ng isang bagong teorya, konsepto, produkto, proseso, programa, o polisiya; - tumaliwas o sumuporta sa isang teorya, konsepto, produkto, proseso, programa, o polisiya; - magdulot ng pagbabagong ikauunlad o humantong sa pagpapahinto sa paggamit ng isang teorya, konsepto, produkto, proseso, programa, o polisiya; o - magbunga ng solusyon o sagot para sa isang suliranin, o karagdagan at/o mas malalim pang mga katanungang kinakailangan ng higit pang pananaliksik.

Question 33

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na makapulot ng kaalaman o matuto mula sa isang penomeno o pangyayari, o bahagi ng isang penomeno o pangyayari, kung saan wala o kaunti pa lamang ang nalalaman ukol dito.

Answer 33

Maggalugad

Question 34

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na maaaring may matuklasan, makagawa, o makadagdag ng isang kakaiba o bagong bagay o kaalaman, ang mananaliksik.

Answer 34

Maggalugad

Question 35

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na napupunan ang mga puwang sa mga kasalukuyan ng nalalaman tungkol sa mga paksang hindi pa gaanong nasasaliksik.

Answer 35

Maggalugad

Question 36

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ito ang pagnanais na sistematiko at obhetibong mailarawan ang isang pangyayari o penomeno o mga katangian ng isang pangyayari o penomeno at maidokumento ang mga paglalarawang ito.

Answer 36

Maglarawan

Question 37

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na kasama rin ang mga suliranin, programa, polisiya, produkto, at mga epekto ng mga ito sa mga layong mailarawan ng pananaliksik.

Answer 37

Maglarawan

Question 38

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang isa sa pinakapayak na gawain sa pananaliksik subalit lubhang mahalaga sa pagbuo ng kaalaman.

Answer 38

Maglarawan

Question 39

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na kaya't importante na ang bawat detalye ay maidokumento nang buong katumpakan at katotohanan na hindi nababahiran ng personal na opinyon ng mananaliksik at/o ng impluwensiya ng ibang tao.

Answer 39

Maglarawan

Question 40

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na magpakita ng mga dahilan kung paano at bakit nagaganap ang isang pangyayari o penomeno.

Answer 40

Magpaliwanag

Question 41

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na mahalaga lalo na kung may binubuo o may pinag-aaralang teorya ang isang mananaliksik na nais niyang kumpirmahin, suportahan, o pabulaanan.

Answer 41

Magpaliwanag

Question 42

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na importante rin ito para sa mga mananaliksik na gumagawa ng pag-aaral sa mga relasyon at sanhi at bungang nangyayari sa lipunan at/o kapaligiran nang naaayon sa pangyayari o penomenong pinag-aaralan.

Answer 42

Magpaliwanag

Question 43

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na malaman ang pagiging epektibo ng isang produkto, programa, proseso, o polisiyang kasalukuyang umiiral.

Answer 43

Gumawa ng Ebalwasyon

Question 44

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na maaaring sabihing may layon din itong magpaliwanag subalit bukod pa rito, intensiyon nitong alamin ang mga nagagawa at di nagagawa ng produkto, programa, proseso, o polisiyang pinag-aaralan ayon sa inaasahan, at magbigay ng rekomendasyon para sa ¡kauunlad nito.

Answer 44

Gumawa ng Ebalwasyon

Question 45

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na malaman ang relasyon ng mga pinag-aaralang variable sa isa't isa sa pamamagitan ng makaagham na proseso at paggamit ng estadistika.

Answer 45

Sumubok ng Hypothesis (Hypothesis-Testing)

Question 46

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagsusuri kung mayroon bang pagkakaiba ang dalawa o higit pang variable; at kung mayroon man, alin ang mas malaki at gaano kalaki ang pagkakaiba ng mga ito.

Answer 46

Sumubok ng Hypothesis (Hypothesis-Testing)

Question 47

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na kasama rin dito ang pagnanais na malaman kung may epekto ang isang variable sa isa pang variable; at kung mayroon man, gaano kalaki ang epekto nito.

Answer 47

Sumubok ng Hypothesis (Hypothesis-Testing)

Question 48

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na malaman kung ano ang maaaring sumunod na maganap sa isang pangyayari o penomeno sa isang maka-agham na paraan at gamit ang estadistika batay sa mga nakalap na datos o mga naunang pagsasaliksik.

Answer 48

Gumawa ng Prediction

Question 49

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na sinasabing inuulit ng kasaysayan ang sarili nito at ang karanasan ang pinakamahusay na guro.

Answer 49

Gumawa ng Prediction

Question 50

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na dahil dito, ang masasalimuot na pangyayari sa lipunan at/o kapaligiran ay maiiwasan o mababawasan kung makagagawa ng karampatang desisyon at aksiyon para dito batay sa prediction na bunga ng pananaliksik.

Answer 50

Gumawa ng Prediction

Question 51

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang isang pangyayari o penomenong katanggap-tanggap ay mapagyayabong pa kung makagagawa ng nararapat na mga desisyon at aksiyon batay sa prediction na bunga ng pananaliksik.

Answer 51

Gumawa ng Prediction

Question 52

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang pagnanais na gamitin ang isinasagawang pananaliksik upang makamit o maganap ang isang ninanasang pangyayari.

Answer 52

Makaimpluwensiya

Question 53

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na ang paglalayong gamitin ang kaalamang bunga ng pananaliksik sa halip na bumuo ng bagong kaalaman sa pamamagitan ng pagsasaliksik.

Answer 53

Makaimpluwensiya

Question 54

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na dahil sa ang pagkakaroon ng mas mabuting lipunan at mundo ang pangunahing tunguhin ng pananaliksik, ang makaimpluwensiya ng mga resulta ng pananaliksik ay mahalaga.

Answer 54

Makaimpluwensiya

Question 55

Ito ay isang layunin sa pagsasaliksik na sa mas mababang lebel, mahalaga ang impluwensiyang maidudulot ng mga resulta ng pananaliksik upang gumawang aksiyon ang mga residente ng isang komunidad tungo sa pagbabagong mapakikinabangan ng lahat.

Answer 55

Makaimpluwensiya

Question 56

Ang pagbuo ng ______________________ ay hindi basta katulad lang ng pagbuo ng isang ulat kung saan ang manunulat ay mangangalap din ng impormasyon patungkol sa paksang isusulat at saka ilalahad ang tungkol sa mga nakalap na impormasyon.

Answer 56

sulating pananaliksik

Question 57

Higit na malawak ang pokus ng ____ at iba pang pangkaraniwang teksto samantalang ang pokus naman ng ___________________ ay mas limitado.

Answer 57

- ulat - sulating pananaliksik

Question 58

Ang isa pang malaking pagkakaiba ng dalawang uri ng sulating nabanggit ay ang ___________________________________.

Answer 58

dami o lawak ng gagamiting kagamitan o sanggunian

Question 59

Sa _____________________ ay maaaring kailanganin mong lumabas, magsagawa ng obserbasyon, makipanayam o mag-survey at pumunta sa palengke, sa mga paradahan ng traysikel, mga museo, o makasaysayang pook.

Answer 59

sulating pananaliksik

Question 60

Harinawa' y magsilbi tong gabay sa pagtukoy mo ng mga mapagkakatiwalaang sanggunian.

Answer 60

Katangian ng Pananaliksik

Question 61

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang pangangalap at paglalahad ng mga datos at impormasyon ay hindi nababahiran ng opinyon o kuro-kurong pinapanigan ng manunulat, ng mga awtoridad, o ng iba't ibang uri ng impluwensiya sa lipunan at kapaligiran kundi nakabatay sa mga datos at impormasyong maingat na sinaliksik, kinalap, tinaya, at sinuri.

Answer 61

Obhetibo at Lohikal

Question 62

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang mga bahagi nito at ang mga hakbang na isinagawa upang makamit ang kongklusyon ay naaayon sa wastong pangangatwiran.

Answer 62

Obhetibo at Lohikal

Question 63

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na sumusunod sa lohikal na mga hakbang o proseso tungo sa pagpapatunay ng isang kongklusyong obhetibo at lohikal na nabuo bunga ng masusing pag-aaral.

Answer 63

Sistematiko

Question 64

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na bagama't may mga salik sa kapaligiran at mga pangyayaring direkta o di direktang makaiimpluwensiya sa proseso at resulta ng pananaliksik, ang pagpapanatiling kontrolado ng iba't ibang elementong bahagi at di bahagi ng pananaliksik, sa pinakamakakayanan ng mananaliksik ay isang mabuting katangian.

Answer 64

Kontrolado

Question 65

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na upang matiyak na ang proseso at resulta ay mananatiling wasto.

Answer 65

Kontrolado

Question 66

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na lalong mahalaga para sa mga mananaliksik na sumusuri sa mga relasyon, sanhi at bunga, pagkakaiba, at mga epekto ng mga variable sa isa't isa.

Answer 66

Kontrolado

Question 67

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na batay sa mga naranasan at/o naobserbahan ng mananaliksik o/at ng mga sinaliksik kung kaya naman ang mga datos at impormasyong ginamit, maging ang kongklusyon, ay batay rin sa mga ito.

Answer 67

Empirikal

Question 68

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang mga datos at impormasyong nakalap ay masusing sinuri at hinimay upang obhetibong maintindihan ang mga kahulugan nito nang sa gayon ay makarating sa isang kongklusyong bunga ng obhetibong interpretasyon sa resulta ng mga datos na inanalisa.

Answer 68

Analitikal

Question 69

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na sapagkat isa sa mga kahalagahan ng pananaliksik ay ang mag-ambag sa kasalukuyang umiiral na kaalaman, ang pagiging orihinal ay isang mahalagang katangian lalo na kung wala pa o kaunti pa lang ang nasasaliksik tungkol sa isang paksa.

Answer 69

Orihinal

Question 70

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na sa kabilang banda, bagama't hinihikayat ang mga mananaliksik na gawing lunsaran o batayan ang mga paksang nasaliksik na, lalo na ang mga nailathalang pananaliksik, hindi nangangahulugan na ang pagkopya sa mga ito, maging sa mga sanggunian, kahit gano kaliit na bahagi, ay katanggap-tanggap.

Answer 70

Orihinal

Question 71

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang pagsasaliksik muli sa mga paksang nasaliksik na ay inaayunan lamang kung ito ay para kumpirmahin ang resulta nits o fraplay ito sa ibang setting.

Answer 71

Orihinal

Question 72

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na nakabatay sa kasalukuyang panahon (tukoy nito ang petsa at taon), nakasasagot sa suliraning kaugnay ng kasalukuyan, at ang kalalabasan ay maaaring maging batayan sa desisyong pangkasalukuyan.

Answer 72

Napapanahon o maiuugnay sa kasalukuyan

Question 73

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na walang pananaliksik ang madaling gawin lalo na ang matapos ito nang isang araw.

Answer 73

Dumaan sa mahigpit, masusi, at maingat na pagsusuri

Question 74

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang kahigpitan ng prosesong pinagdaanan ng isang papel-pananaliksik ay isang salik na nakapagpapataas sa kalidad nito.

Answer 74

Dumaan sa mahigpit, masusi, at maingat na pagsusuri

Question 75

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na sapagkat ang paghanap sa katotohanan ang pangunahing layunin ng pananaliksik, ang masusi at mapanuring pag-iimbestiga ay mahalaga upang makatiyak na ang kongklusyong narating ay wasto o tumpak.

Answer 75

Dumaan sa mahigpit, masusi, at maingat na pagsusuri

Question 76

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na inaasahang ang mga resulta at kongklusyon ay wasto at mapatutunayan sapagkat ang pananaliksik ay dumaan sa tamang proseso.

Answer 76

Wasto at mapatutunayan

Question 77

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na inaasahang taglay nito ang maingat at tamang paghahabi at paghahatol ng mananaliksik.

Answer 77

Wasto at mapatutunayan

Question 78

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na nararapat itong sumunod sa mga pamantayang inilahad at kakikitaan ng pagiging masinop at malinis sa kabuoan.

Answer 78

Masinop, Malinis, at Tumutugon sa Pamantayan

Question 79

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na lahat ng mga ginamit na sanggunian, mga nalikom na mga impormasyon at datos ay maayos at organisadong naitala.

Answer 79

Dokumentado

Question 80

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na ang mga hilaw na mga impormasyon at datos, maging ito man ay dokumento, audio o video record na panayam, larawan, o iba pa, ay nararapat ding maging maayos at dokumentado.

Answer 80

Dokumentado

Question 81

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na mahalagang katangian ng isang pananaliksik ang pagrespeto sa mga karapatan ng tao, sa mga bagay na may buhay, at sa kapaligiran.

Answer 81

Etikal

Question 82

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na kahit gaano katalino ang pagkakagawa ng isang pananaliksik, kung ito ay may nilabag na pamantayang etikal, sinasalungat nito ang isa sa mga primaryang tunguhin ng pananaliksik—ang pag-unlad ng uri ng pamumuhay ng mga tao at mga bagay na may buhay, gayundin ang pag-unlad ng lipunan at kapaligiran.

Answer 82

Etikal

Question 83

Ito ay isang katangian ng pananaliksik na hindi masasabing umunlad ang alinman sa mga ito kung may bahagi o aspekto nila ang hindi nabigyan ng karampatang pagpapahalaga.

Answer 83

Etikal