B1-2.4.5 Passiversatzformen Flashcards

1
Q

Passiversatzformen

A

Passive offset forms

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Q

Lernziele

Kann die Funktion von Passiversatzformen genau verstehen.
■Kann Passiversatzformen verwenden.

A

learning goals

Can understand exactly the function of passive offset forms.
■ Can use passive offset forms.

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3
Q

Man lernt, solange man lebt.

Es ist selbstverständlich, dass man die Passiversatzformen lernen sollte.

A

You learn as long as you live.

It goes without saying that one should learn the passive offset forms.

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4
Q

Passiversatzformen

Man kann den Passivsatz ersetzen.
Passiv: Diese Aufgabe kann mit mehreren Methoden gelöst werden.
Passiversatz: Diese Aufgabe lässt sich mit mehreren Methoden lösen.

A

Passive offset forms

One can replace the passive clause.
Passive: This task can be solved using several methods.
Passive offset: This task can be solved with several methods.

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5
Q

Vorüberlegungen

Welche Funktion hat das Passiv?
Wann wird es benutzt?

A

Preliminary considerations

What is the function of the passive voice?
When is it used?

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6
Q

Passiv – Wiederholung

■In einem Passivsatz ist die handelnde Person unwichtig, während im Aktivsatz die Person wichtig ist.
■In einem Passivsatz steht die Handlung, das Geschehen selbst, im Mittelpunkt.
■Im Aktivsatz fragt man nach dem Wer?, während im Passivsatz nach dem Was? gefragt wird.

■Aktivsatz:
■Wer bereitet das Essen vor? → Die Mutter bereitet das Essen vor.
■Passivsatz:
■Was ist passiert? → Das Essen wurde vorbereitet.

A

Passive - repetition

■ In a passive clause, the acting person is unimportant, while in an active clause the person is important.
■ In a passive sentence, the focus is on the action, the happening itself.
■ In the active clause one asks about the who? While in the passive clause one asks about the what? is asked.

■ Active phrase:
■ Who prepares the meal? → The mother prepares the meal.
■ Passive clause:
■ What happened? → The meal has been prepared.

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7
Q

Aktiv oder Passiv?

  1. Ich reise sehr gern. - aktiv
  2. Viele Bücher wurden geschrieben. - passiv
  3. Der Computer wurde repariert. - passiv
  4. Lisa geht gern einkaufen. - aktiv
  5. Jan spielt gern Fußball. - aktiv
  6. Abends wird immer laut Musik gespielt. - passiv
A

Active or passive?

  1. I love to travel. - active
  2. Many books have been written. - passive
  3. The computer has been repaired. - passive
  4. Lisa likes to go shopping. - active
  5. Jan likes to play football. - active
  6. Music is always played loudly in the evening. - passive
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8
Q

Passiversatzform mit man und jemand

■Man und jemand können als Passiversatzform verwendet werden.
■Dies ist die einfachste Form, um das Passiv zu ersetzen.

Manchmal wird im Restaurant gegessen.
Manchmal isst man im Restaurant.

Ein Auto wird gekauft.
Jemand kauft ein Auto.

A

Passive form with man and someone

■ Man and someone can be used as a passive substitute.
■ This is the easiest way to replace the passive voice.

Sometimes people eat in the restaurant.
Sometimes you eat in a restaurant.

A car is bought.
Someone is buying a car.

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9
Q
  1. Formuliere die Sätze mit man und jemand!

1.Die Spielzeuge werden gesammelt und verschenkt.
Man/Jemand sammelt und verschenkt die Spielzeuge.

2.Für Weihnachten werden viele Geschenke gekauft.
Man/Jemand kauft viele Geschenke für Weihnachten.

3.An Weihnachten wird gesungen.
Man/Jemand singt an Weihnachten

4.An Neujahr wird lange gefeiert.
Man/Jemand feiert lange an Neujahr.,

5.Der Tannenbaum wird gekauft.
Man/Jemand kauft den Tannenbaum.

A

Formulate the sentences with man and someone!

  1. The toys are collected and given away.
    One collects and gives away the toys.
  2. Many gifts are bought for Christmas.
    One buys a lot of presents for Christmas.
  3. There is singing at Christmas.
    One sings at Christmas
  4. New Years are celebrated for a long time.
    One / someone celebrates New Years for a long time.,
  5. The Christmas tree is bought.
    One / someone buys the Christmas tree.
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10
Q
  1. Sätze bilden

Bilde mit den gegebenen Wörtern Sätze mit man oder jemand.

  1. den Tannenbaum schmücken
  2. das Essen vorbereiten
  3. das Haus putzen
  4. die Gäste einladen
  5. die Getränke besorgen
  6. die Kleidung auswählen

1a. Zu Weihnachten schmückt man den Tannenbaum mit Lichtern und Farben.
1b. Zu Weihnachten ist der Tannenbaum mit Lichtern und Farben geschmückt.

A

build sentences

Use the given words to form sentences with you or someone.

  1. decorate the fir tree
  2. Prepare the food
  3. clean the house
  4. Invite the guests
  5. Get the drinks
  6. choose the clothes

1a. At Christmas, the Christmas tree is decorated with lights and colors.
1b. At Christmas the Christmas tree is decorated with lights and colors.

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11
Q

Silvester in deiner Heimat

Was macht man zu Silvester in deiner Heimat?

A

New Year’s Eve in your home country

What do you do in your home country on New Year’s Eve?

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12
Q

Passiversatzform mit sein zu + Infinitiv

Modalverben im Passiv können auch durch Passiversatzformen ersetzt werden.
■Für die Modalverben können, müssen, sollen und nicht dürfen kann man sein zu + Infinitiv als Passiversatz verwenden.

Paul kann den Marathon schaffen.
Der Marathon kann geschafft werden.
Der Marathon ist zu schaffen.

Lisa muss das Zimmer aufräumen.
Das Zimmer muss aufgeräumt werden.
Das Zimmer ist aufzuräumen.

Caro soll das Auto waschen.
Das Auto soll gewaschen werden.
Das Auto ist zu waschen.

Peter darf im Zug nicht rauchen.
Im Zug darf nicht geraucht werden.
Im Zug ist nicht zu rauchen.

A

Passive offset form with sein zu + infinitive

Modal verbs in the passive voice can also be replaced by passive offsets.
■ For the modal verbs can, must, should and must not be allowed to be to + infinitive as a passive offset.

Paul can do the marathon.
The marathon can be done.
The marathon is manageable.

Lisa has to clean up the room.
The room needs to be tidied up.
The room must be tidied up.

Caro should wash the car.
The car should be washed.
The car needs to be washed.

Peter is not allowed to smoke on the train.
Smoking is not permitted on the train.
It is not allowed to smoke on the train.

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13
Q

Beschreibe das Bild!

Gehe auf die Fragen ein und formuliere Passiversatzformen mit sein zu + Infinitiv!

Was ist noch zu erledigen?
Was ist noch zu schaffen?

A

Describe the picture!

Answer the questions and formulate passive offset forms with sein zu + infinitive!

What is still to be done?
What else can we do?

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14
Q

Passiversatzform mit –lich und -bar

■Für das Modalverb können kann auch eine weitere Passiversatzform verwendet werden.
■Die Adjektivendungen –lich und –bar ersetzen das Modalverb können im Passiv.

Das Problem kann in wenigen Minuten gelöst werden.
Das Problem ist in wenigen Minuten lösbar.

Die Aufgaben können nicht gemacht werden.
Die Aufgaben sind nicht machbar.

Die Erzählungen konnten leicht missverstanden werden.
Die Erzählungen waren leicht missverständlich.

Die Schrift kann nicht gelesen werden.
Die Schrift ist nicht leserlich.

A

Passive form with -lich and -bar

■ Another passive offset form can be used for the modal verb.
■ The adjective endings –lich and –bar replace the modal verb can in the passive voice.

The problem can be solved in a few minutes.
The problem can be solved in a few minutes.

The tasks cannot be done.
The tasks are not feasible.

The stories could easily be misunderstood.
The stories were easy to misunderstand.

The writing cannot be read.
The writing is not legible.

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15
Q

Formuliere die Sätze mit den Passiversatzformen mit Adjektiven auf -lich/-bar um.

1.Die Schrift kann einfach gelesen werden.
Die Schrift ist einfach leserlich.

2.Die Kleidung kann leicht gewaschen werden.
Die Kleidung ist leicht waschbar

3.Das alte Handy kann nicht mehr verwendet werden.
Das alte Handy ist nicht mehr verwendbar.,

  1. Die Aufsätze können nicht verstanden werden.
  2. Die Aufsätze sind nicht verständlich

5.Das Essen kann nicht mehr gegessen werden.
Das Essen ist nicht mehr essbar.

A

Rephrase the sentences with the passive offset forms with adjectives to -lich / -bar.

  1. The writing is easy to read.
    The writing is easy to read.
  2. The clothes are easy to wash.
    The clothes are easy to wash
  3. The old cell phone can no longer be used.
    The old cell phone can no longer be used.,
  4. The essays cannot be understood.
  5. The essays are not understandable
  6. The food can no longer be eaten.
    The food is no longer edible.
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16
Q

-lich oder -bar?

Bilde aus diesen Verben Passiversatzformen mit –lich und –bar.
Notiere auch Beispielsätze.

1- anwenden - anwendbar,
2- lesen - leserlich,
3- verwundern - verwunderlich,
4- verkaufen -verkäuflich,
5- befahren - befahrbar, 
6- ersetzen - ersetzbar, 
7- entschuldigen -entschuldbar
A

-lich or -bar?

Use these verbs to create passive offset forms with –lich and –bar.
Also write down example sentences.

1- apply - applicable,
2- read - legibly,
3- wonder - wonder
4- sell -sellable,
5- drive on - drive on,
6- replace - replaceable,
7- excuse me
17
Q

Passiversatzform sich lassen + Infinitiv

Auch Sätze mit sich lassen werden oft anstelle der Passivsätze mit dem Modalverb können verwendet
■Sie drücken eine Möglichkeit oder Unmöglichkeit aus.

Das Problem kann in wenigen Minuten gelöst werden.
Das Problem lässt sich in wenigen Minuten lösen.

Die Erzählungen konnten leicht missverstanden werden.
Die Erzählungen ließen sich leicht missverstehen.

A

Sentences with let are also often used instead of the passive clauses with the modal verb can
■ They express a possibility or an impossibility.

The problem can be solved in a few minutes.
The problem can be solved in a few minutes.

The stories could easily be misunderstood.
The stories were easy to misunderstand.

18
Q

Formuliere nun die Sätze von der letzten Seite mit sich lassen!

1.Die Schrift kann einfach gelesen werden.
Die Schrift lässt sich einfach lesen.

2.Die Kleidung kann leicht gewaschen werden.
Die Kleidung lässt sich leicht waschen

3.Das alte Handy kann nicht mehr verwendet werden.
Das alte Handy lässt sich nicht mehr verwenden

4.Die Aufsätze können nicht verstanden werden.
Die Aufsätze lassen sich nicht verstehen

  1. Das Essen kann nicht mehr gegessen werden.
  2. Das Essen lässt sich nicht mehr essen.
A

Now formulate the sentences from the last page with let yourself!

  1. The writing is easy to read.
    The writing is easy to read.
  2. The clothes are easy to wash.
    The clothes are easy to wash
  3. The old cell phone can no longer be used.
    The old cell phone can no longer be used
  4. The essays cannot be understood.
    The essays cannot be understood
  5. The food can no longer be eaten.
  6. The food can no longer be eaten.
19
Q

Silvester und Passiversatzformen

Antworte auf die Fragen. Benutze dabei die Passiversatzformen.

  • Was war für die Silvesterparty schwer machbar?
  • Was ließ sich für die Silvesterparty leicht machen?
  • Was war bis zu Neujahr noch zu schaffen?
A

New Year’s Eve and passive forms

Answer the questions. Use the passive offset forms.

  • What was hard to do for the New Years Eve party?
  • What was easy to do for the New Year’s Eve party?
  • What could be done by the New Year?
20
Q

Passiversatzform mit gehören + Partizip II

Für Modalverben müssen und sollen kann man auch die Passiversatzform mit gehören + Partizip II verwenden.
■Beim Verb sollen muss aber darauf geachtet werden, dass dieses im Konjunktiv II steht, damit es im Passiv ersetzt werden kann.

Das Badezimmer muss regelmäßig gereinigt werden.
Das Badezimmer gehört regelmäßig gereinigt.

Die Wohnung sollte dringend renoviert werden.
Die Wohnung gehört dringend renoviert.

A

Passive form with belong + participle II

For modal verbs must and should you can also use the passive offset form with belong + participle II.
■ With the verb should, however, care must be taken to ensure that it is in the subjunctive II so that it can be replaced in the passive.

The bathroom needs to be cleaned regularly.
The bathroom should be cleaned regularly.

The apartment is in urgent need of renovation.
The apartment deserves a renovation.

21
Q

Passiversatzform mit bekommen + Objekt + Partizip II

Wenn im Passivsatz für jemanden etwas gemacht wurde oder jemandem etwas angetan wurde, dann kann man diesen mit der Passiversatzform mit bekommen + Objekt + Partizip II ausdrücken.
■Diese Passiversatzform wird meistens in der gesprochenen Sprache verwendet.

Die Lektion wird mir erklärt.
Ich bekomme die Lektion erklärt.

Das Buch wird meiner Freundin geschenkt.
Meine Freundin bekommt das Buch geschenkt.

Die Flugtickets werden für meinen Vater bezahlt.
Mein Vater bekommt die Flugtickets bezahlt.

A

Passive offset form with get + object + participle II

If something was done for someone in the passive clause or something was done to someone, then this can be expressed using the passive sentence form with get + object + participle II.
■ This passive form is mostly used in spoken language.

The lesson is explained to me.
I get the lesson explained.

The book will be given to my friend.
My friend gets the book as a gift.

The plane tickets are paid for for my father.
My father gets paid for the plane tickets.

22
Q

bekommen oder gehören

Ergänze die Sätze mit den Verben bekommen oder gehören.

  1. Das Kind bekommt die Kleidung gewaschen.
  2. Das Auto gehört jeden Tag geputzt.
  3. Die E-Mails gehören ständig gelesen.
  4. Wir bekommen die E-Mails ständig zugeschickt.
  5. Das Essen gehört jeden Morgen vorbereitet.

S. 23: 1. bekommt, 2. gehört, 3. gehören, 4. bekommen, 5. gehört

A

get or belong

Complete the sentences with the verbs get or belong.

  1. The child gets the clothes washed.
  2. The car should be cleaned every day.
  3. E-mails should be read all the time.
  4. We keep getting emails.
  5. Food should be prepared every morning.

P. 23: 1. get, 2. heard, 3. belong, 4. get, 5. heard

23
Q

Was bekommt man zugeschickt?

Nenne, was man zugeschickt bekommen kann.

Ich bekomme Geschenke zugeschickt.

A

What do you get sent?

Name what can be sent.

I get gifts sent to me.

24
Q

Eine Wanderung

Du organisierst mit deinen Freunden eine Wanderung.
Verwende alle Passiversatzformen, die du in dieser Lektion gelernt hast.

Welche Empfehlungen gibst du deinen Freunden?

Was gehört gemacht?

Was ist leicht möglich, was unmöglich?

A

A hike

You organize a hike with your friends.
Use all of the passive offset forms that you learned in this lesson.

What recommendations do you give your friends?

What heard done?

What is easily possible, what is impossible?

25
Q
  1. Forme ins Passiv um!

1.Die Tochter kauft viele Kleider.
Viele Kleider werden gekauft.

2.Der Sohn hat seine Hausaufgaben gemacht.
Die Hausaufgaben wurden gemacht.

3.Die Mutter backt Kuchen.
Der Kuchen wird gebacken

4.Der Vater hat die Flüge gebucht.
Die Flüge wurden gebucht.

5.Die ganze Familie packt die Koffer.
Die Koffer werden gepackt.

A

Form into passive voice!

  1. The daughter buys a lot of clothes.
    Many clothes are bought.
  2. The son has done his homework.
    The homework has been done.
  3. The mother bakes cakes.
    The cake is being baked
  4. The father booked the flights.
    The flights have been booked.
  5. The whole family packs their bags.
    The suitcases are packed.