Batayang Kaalaman sa Mapanuring Pagbasa Flashcards

(40 cards)

1
Q

nakikilala ang mga salita

A

Recognition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

nagbibigkas nang wasto ang mga titik na bumubuo sa salita

A

Decoding

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

PANUKATAN O DIMENSIYON

A

1 - Pag-unawang Literal
2 - Interpretasyon
3 - Mapanuri
4 - Paglalapat
5 - Pagpapahalaga

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kailangan ng masinsinan at malalim na pagbasa kapag nag-aaral o nagsasaliksik bilang paghahanda sa pag-uulat o pagbuo ng papel.

A

Intensive (Malalim na Pagbasa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Layunin ng mambabasa ba nakuha ang mahahalagang detalye o kaisipang ipinapahayag sa teksto.

A

Scanning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Masusing sinisiyasat ng mambabasa ang mga ideya at saloobin ng teksto.
pinag-iisapang mabuti kung wasto nga ba ang impormasyon.

A

Critical (Kritikal na Pagbasa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Nakapagbibigay puna, saloobin, pasiya, o hatol

A

Reaksyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ito ang pinakamadali at pinakamabilis na paraan ng pagbabasa dahil nakatuon ang mambabasa sa pamagat o heading ng talata at simula lamang ng pangungusap upang makuha ang pangunahing ideya ng teksto at ang pangkalahatang layunin nito.

A

Skimming

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

nakauunawa sa tekstong binasa

A

Comprehension

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

5 hakbang ng Sintopikal

A

Pagsisiyasat
Asimilasyon
Mga tanong
Mga isyu
Kumbersasyon.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Layunin nito na maunawaan ang pangkalahatang ideya ng teksto at hindi ang isang ispesipikong detalye na nakapaloob dito.

A

Ekstensibo; Long at Richards (1987)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ama ng Pagbasa

A

William gray

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ginagamit ng mambabasa ang kaniyang mga mata sa pagbasa.
-makikita na ang mambabasa ay nakatutok sa tekstong binabasa upang ganap itong maunawaan.

A

Silent (Tahimik na Pagbasa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pagkilala sa mga Simbolo

A

Persepsiyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pagsusuri sa kaanyuang gramatikal, panandang diskurso at ibang detalye sa estruktura

A

Intensibo; Douglas Brown (1994)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Nagbabasa ng iba’t ibang akda ang mambabasa bilang libangan at pampalipas oras.

A

Extensive (Malawak na Pagbasa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Proseso ng pagbabasa kapag sinusubukan ng mambabasa na maunawaan ang wika na binabasa sa pamamagitan ng pagtingin ng kahulugan ng salita o uri ng balarila

18
Q

Antas ng Pagbasa

A

Adler at Doren (1973)
Primarya
Mapagsiyasat
Analitikal
Sintopikal

19
Q

Nagkakaroon ng labis na pag-unawa sa teksto dahil nagagamit ng mambabasa ang kaalaman niya sa estruktura o anyo ng wika habang nagagamit ang dati nang kaalamang natutuhan.

20
Q

Tumutukoy ito sa uri ng pagsusuri na kinapapalooban ng paghahambing sa iba’t ibang teksto at akda na kadalasang magkaka-ugnay.

21
Q

Binibigkas ang teksto o kuwentong binasa sa paraang masining at may damdamin.
dapat na malinaw at malakas ang boses ng nagbabasa.

A

Oral (Malakas na Pagbasa)

22
Q

Nauunawaan na ng mambabasa ang kabuuang teksto at nakapagbibigay ng mga hinuha o impresyon tungkol dito.

23
Q

Ginagawa ito kung ibig ng mambabasa na malaman kung ano ang kabuuan ng isang babasahin.
angkop ito sa pagbabasa ng mga artikulo sa magasin o maikling kuwento kung saan tinitingnan ng mambabasa ang kabuuang anyo ng teksto.

A

Exploratory (Pagalugad na Pagbasa)

24
Q

nakauunawa sa bawat salita ng teksto at katatasan dito

25
Sumasailalim ang mambabasa sa iba’t ibang antas ng pagbabasa upang kaniyang mahubog at mahasa ang mahahalagang kasanayan
Developmental (Maunlad na Pagbasa)
26
Kinapapalooban ng pagtukoy sa tiyak na datos at ispesipikong impormasyon gaya ng petsa, setting. Lugar o mga tauhan sa isang teksto.
Primarya
27
nababatid ang kahulugan at gamit ng salita sa pangungusap o may kakayahang bokabularyo
Vocabulary
28
Kakayahan o Kasanayan na kailangan ng Mambabasa
Recognition Comprehension Fluency Decoding Vocabulary Appreciation
29
Ibinabatay ng mambabasa ang pagproseso ng pag-unawa sa kung ano ang kanilang narinig o nakita sa teksto.
TOP-DOWN
30
Maaaring pag-ugnayin ang isang bago o komplikadong konsepto base sa dati nang kaalaman.
ISKEMA
31
Pagsusuring isinasagawa upang makuha ang pangkalahatang pag-unawa sa maramihang bilang ng teksto
Ekstensibo; Brown (1994)
32
Pagsasama, pagsasanib, at pag-uugnay
Asimilasyon
33
Nahahasa nito ang kahusayan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang mapanuring pag-iisip. kapag nasa filipino o ingles ang isang babasahin, sinusuring mabuti nang mambabasa ang kaugnayan ng mga salita at talata upang mahanao ang kabuluhan ng ipinahihiwatig na mensahe.
Analytical (Mapanuring Pagbasa)
34
Bakit tayo nagbabasa?
upang madagdagan ang kaalaman upang maging matagumpay ang isinasagawang pananaliksik upang mapukaw ang ating interes upang makakuha ng inspirasyon
35
Pagsusuri ng detalyado sa teksto sa pamamagitan ng mga gabay
Intensibo; Douglas Brown (1994)
36
Nauunawaan ng mambabasa
Komprehensiyon
37
Ginagamit ang mapanuri o kritikal na pag-iisip upang malalimang maunawaan ang kahulugan ng teksto at ang layunin o pananaw ng manunulat.
Analitikal
38
Ano ba ang Pagbabasa?
Kasanayan (Grabe at Staller, 2002) Nakikilala - Simbolo at Kahulugan Proseso (Anderson, et al., 1985) Psycholinguistic guessing game (Goodman sa Badayos, 2008) Kritikal na Pagbabasa
39
Mga Proseso ng Pagbasa
Gray (1950) Persepsiyon Komprehensiyon Reaksyon Asimilasyon
40
nagpapakita ng pagpapahalaga sa panitikan
Appreciation