C2: Emotion Et Apprentissage Pavlovien Flashcards
Dans le conditionnement Ovlovien, en quoi la réponse conditionnée est différente de la réponse inconditionnée
La réponse conditionnée est plus complexe, elle est componentielle (touche plusieurs aspects de l’organisme) et adaptative
Pourquoi on s’intéresse au système pavlovien ?
Car le processus d’apprentissage pavlovien a été associé à plusieurs trouble psychologique/ psychopathologies
Nommer quelques troubles associés au système pavlovien
PTSD
trouble anxieux
phobie,
dépression,
bipolarité,
psychopathie,
schizophrenie
En quoi le système pavlovien constitue un mécanisme transdiagnostiques ?
Puisqu’il se retrouve dans une multitude de trouble, il s’agit d’un système central à ceux-ci et constitue donc un mecanisme transdiagnostique
Quels sont les caractéristiques de l’approché Béhavioriste en lien avec le conditionnement pavlovien
Quels sont les problèmes de la théorie béhavioriste concernant le conditionnement pavlovien ?
La réponse conditionnée n’est pas la même que la réponse conditionnée
L’une (RC) est plus adaptative que l’autre (RI) (= analgésie adaptative)
Et
Il peut y avoir un réévaluation des outcomes
En quoi consiste la réévaluation de l’outcome ?
Si on modifie la valeur du stimulus conditionné, on peut modifier la valeur de l’outcome
Si on diminue la valeur = diminue la réponse conditionnée
Qu’est ce que l’analgésie conditionnée ?
C’est une réponse conditionnée adaptative qui aident les rat à faire face aux stimulations électriques via la production d’endorphine qui diminue le seuil de la douleur.
C’est une preuve que la réponse conditionnée est différente que la réponse inconditionnée
Qu’est ce que le modèle S-S ou S-O ?
C’est un modèle de l’approche cognitive qui stipule qu’il y a un apprentissage entre le stimulus conditionné et l’outcome. Le SC active une représentation mentale de l’outcome.
Quelles sont les circonstances qui reproduisent un apprentissage ?
Selon le modèle S-O, peu importe si on a plus d’administration du SC ou non - ce n’est pas prédictif
MAIS l’erreur de prédiction a un rôle central.
Qu’est ce que l’erreur de prédiction ?
C’est la différence entre ce qui est attendu et ce qui est observé.
Elle détient un rôle central dans l’apprentissage car sans elle, il n’y a pas d’apprentissage
Qu’est ce que le Modèle Rescorla-Wagner ?
Dans quelle condition apprenons nous le mieux ?
Lorsqu’il y a une grande erreur de prédiction.
Que postule le modèle de préparation biologique / Preparedness ?
Postule que nous sommes préparé biologiquement à avoir peur de certains stimuli qui représentaient une menace pour la survie de nos ancêtres.
Que dit le modèle de Preparedness sur l’apprentissage ?
Il affirme que ces stimuli dont nous avons biologiquement peur nécessitent peu d’apprentissage et déclenchent des réactions de peur persistantes et résistantes à l’extinction
