Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

BIO 1 - examen 1 > Chapitre 1 > Flashcards

Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Définition d’un atome

A

Unité chimique de la matière

Ex: C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Définition d’une molécule

A

Union de 2 ou + atomes

Ex: protéines, NaCl

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Définition d’un organite

A

Petit organe de la cellule constitué de molécules

Ex: ribosome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Définition d’une cellule

A

Unité structurale et fonctionnelle du vivant

Exemple: neurone; bactérie;

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Définition tissus

A

Ensemble de plusieurs cellules dotés d’une structure et de fonctions communes
Ex: tissus nerveux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définition d’organe

A

Ensemble de tissus travaillant ensemble dans un but commun

Ex: encéphale, coeur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Définition système

A

Ensemble de plusieurs organes travaillant ensemble de façon coordonnée au bien-être de l’organisme.
Ex: système nerveux, système caulinaire (plante)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Définition organisme

A

Être vivant constitué d’une ou + cellules
Ex: humain, arbre (pluri)
Bactérie (mono)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Définition d’une population

A

Groupe d’organisme de la même espèce qui se trouvent dans la meme régions
Ex: troupeau zèbres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Définition d’une communauté

A

Diverses populations vivant ensemble dans la même zone
Ex: village + arbres
Connifères

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Définition écosystème

A

Interactions entre la communauté et les composantes non vivantes du milieu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Définition de biome

A

Ensemble d’écosystèmes variés couvrants une grande région géographique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Définition biosphère

A

Tous les milieux où on trouve la vie, l’eau, une fraction du sol et l’air

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que la théorie de la biogenèse?

A

Un être vivant peut uniquement provenir d’un autre être vivant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que le phénomène d’émergence?

A

À chaque niveau structural, de nouvelles propriétés qui n’existaient pas avant apparaissent
Ex: Na+Cl->NaCl = sel de table

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les 2 types de reproduction?

A

1) sexuée (humain)

2) asexuée (bactérie se divise)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est-ce qui dirige la structure des cellules et les réactions chimiques dans notre corps?

A

ADN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est-ce qui contribue à la production d’un organisme caractéristique de son espèce?

A

ADN

19
Q

Comment les cellules du corps arrivent-elle à accomplir leurs différentes fonctions?

A

Grâce à l’UTILISATION DE L’ÉNERGIE. L’être vivant consomme de l’énergie et la transforme.

20
Q

Les organismes doivent être capable de réagir à différents facteurs de l’environnement de façon à favoriser les échanges avec le milieu. Quel est le nom de cette propriété des vivants?

A

Réaction aux stimulis de l’environnement.

21
Q

Définition de l’homéostasie

A

Mécanismes de régulation qui maintiennent le milieu interne à des limites tolérables, malgré les fluctuations du milieu externe.

Assure le bien-être des cellules.

22
Q

Donnez un exemple d’homéostasie.

A

La thermorégulation: la température du corps doit rester d’environ 37 degrés C, si il fait trop chaud on sue pour se rafraîchir; à l’inverse on grelotte s’il fait trop froid.

L’insuline maintient le taux de sucre dans notre sang (glycémie)

Le lapin de Californie a des oreilles plus grandes que les lapins du Québec pour qu’ils puissent évacuer la chaleur par les vaisseaux sanguins.

23
Q

Expliquez l’évolution adaptative.

A

Les individus d’une population qui ont les caractéristiques les plus avantageuses auront plus de succès reproductif que ceux qui en ont des moins avantageuses. Ce processus s’appelle sélection naturelle. À long terme, la population sera uniquement composée d’individus ayant les caractéristiques avantageuses.

24
Q

Qu’est-ce que la hiérarchie des taxons?

A 
D: domaine
R: règne
E: embranchement
C: classe
O: ordre
F: famille
G: genre
E: espèce

DRECOF(A)GE

25
Q

Quelles sont les règles d’écritures des noms scientifiques des vivants?

A

2 mots: genre et espèce
Le Genre s’écrit avec une majuscule et on le souligne
L’espèce s’écrit avec une minuscule et on le souligne SÉPARÉMENT du genre

Ex: Homo sapiens

26
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques d’une cellule procaryote?

A

1) plus petites taille
2) Pas de noyau, L’ADN est libre
3) peu d’organisés

27
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une cellule eucaryote?

A

1) plus grande taille
2) nouveau contient ADN
3) beaucoup d’organites

28
Q

Les bactéries sont quel type de cellule?

A

Procaryote

29
Q

Quels sont les 2 types de cellule procaryote?

A

1) bactéries

2) archées

30
Q

Nommez les 4 règnes des cellules procaryotes.

A

1) Protiste
2) Végétal
3) Eumycète
4) Animal

31
Q

Les levures font partie de quel règne et s’alimentent de quelle façon?

A

Règne eumycète, ils sont hétérotrophes et s’alimentent par absorption.

32
Q

Les levures sont unicellulaires. Quel type de cellule sont-elles?

A

Eucaryotes, EXCEPTION

33
Q

Le règne végétal s’alimente de quelle façon?

A

Ils sont autotrophes, donc s’alimente avec la PHOTOSYNTHÈSE

34
Q

Donnez 2 exemples de cellules eucaryotes du règne eumycite (alimentation=absorption).

A

Champignons
Levures
Moisissures

35
Q

Quel règne (hétérotrophe) s’alimente par ingestion?

A

Animal

36
Q

Nommez les 4 types de liaisons possibles entre les atomes.

A

Ionique
Covalente
Ponts H
Forces Van der Waals

37
Q

Je suis une liaison où le partage des électrons est inégal. Qui suis-je?

A

Liaison covalente polaire

38
Q

Je suis une liaison très forte si je suis nombreuse. Qui suis-je?

A

Ponts H

39
Q

Je suis une liaison où un atome perd un électron et l’autre en gagne un. Qui suis-je?

A

Ionique

40
Q

Je suis la liaison dont l’électronégativité est inférieure à 0,4. Qui suis-je?

A

Covalente non polaire

41
Q

Quelle type de liaisons font les atome du CHNOPS?

A

Covalente polaire

C-O
O-H
N-H
S-H

42
Q

Décrivez les forces Van der Waals.

A

Ce sont des interactions hydrophobe entre 2 molécules non polaires qui sont constamment en mouvement. Alors, les électrons ne sont pas répartie de façon symétriques.

43
Q

Je suis une liaison faible entre les régions provisoirement +/- des molécules. Qui suis-je?

A

Forces Van der Waals

44
Q

Je suis une liaison entre 2 molécules polaires. Mon H a une charge partielle positive et mon autre molécule une charge partielle négative. Qui suis-je?

A

Pont H

BIO 1 - examen 1 (10 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions