Cours #1 Flashcards
1
Q
Pourquoi on met en place des plan d’intervention?
A
- Pour déterminer des objectifs favorisant la bonne adaptation de l’individu
- Pour déterminer les interventions utiliser (planifier les activités d’intervention)
- Pour que tout le monde soit au courant des objectifs (assurer le partage de l’information)
- Permet la concertation pour bien arrimer les interventions des différents intervenants
- Outil pour que la personne s’engage (outil clinique)
2
Q
Nommes une mauvaises raisons pour faire un PI.
A
Pour avoir un document qui sert à des choses administrative comme pour avoir des subventions ou une cote.
3
Q
Nommes les 5 éléments nécessaires dans le PI.
A
- Des objectifs
- Les interventions à mettre en place
- Moyen et ressources mise en place
- Qui fait le suivi de la mise en place et de l’efficacité (évaluation de la progression de la personne)
- Un échéancier
4
Q
Quels sont les champs d’exercices en psychoéducation?
A
- Évaluer les difficultés d’adaptation et les capacités adaptatives afin de faire un PI et en assurer la muse en place dans le but de rétablir et de développer les capacités adaptatives de la personne et de favoriser le développement des conditions de son milieu de vie pour favoriser son adaptation optimale.
- Intervenir auprès des personnes qui ont développé ou qui sont en voie de développer une relation inappropriée avec leur environnement.
5
Q
Quelle notion implique la planification d’un PI?
A
- La notion d’opération professionnel
- La notion de compétence professionnelle
- La notion d’obligation légale à travers l’élaboration de PI (peut être encadré par une loi)
6
Q
Vrai ou faux:
1) La planification du PI peut être un acte réservé.
2) La mise en oeuvre d’un PI peut aussi être réservé.
A
1) Vrai, exemple pour les jeunes atteints d’un trouble mental ou présentant un risque suicidaire hébergés dans un centre de réadaptation pour jeunes en difficulté d’adaptation (TS et Psyed)
2) Faux, elle peut être réalisée par tout intervenant désigné.
