Cours 10 : Neuropsychologie de l'enfant

Question 1

Quels sont Les principaux troubles neurodéveloppementaux qui occasionnent des atteintes cognitives ?

Answer 1

l’autisme et le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Question 2

Nommez les 7 troubles neurodéveloppementaux:

Answer 2

1. les troubles du langage oral et dysphasies
2. les troubles praxiques et visuospatiaux
3. le syndrome des fonctions non verbales
4. les troubles du spectre de l’autisme
5. le syndrome dysexécutif
6. le syndrome Gilles de la Tourette
7. le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité

Question 3

Nommez les troubles spécifiques des apprentissages (2)

Answer 3

1. Les troubles spécifiques du langage écrit (dyslexie et dysorthographie)
2. Les troubles spécifiques du calcul et la dyscalculie

Question 4

Nommez les troubles neuropsychiatriques (9)

Answer 4

1. Les troubles déficitaires de l’attention complexes avec ou sans hyperactivité
2. Les problèmes de comportement
3. Les troubles disruptifs du contrôle des impulsions et des conduites (DSM-5)
4. Les troubles dépressifs
5. Les troubles anxieux
6. Les troubles obsessionnels compulsifs
7. Les troubles liés à des traumatismes ou à des facteurs de stress
8. Les troubles du spectre de la schizophrénie et autres troubles psychotiques
9. Les autres troubles du développement (syndrome d’alcoolisation fœtale, neurofibromatose ou syndrome de Turner)

Question 5

Nommez un risque de la transposition de donnée de la neuropsychologie de l’adulte à celle de l’enfant:

Answer 5

Les troubles neurodéveloppementaux doivent être compris dans le contexte dynamique du développement plutôt qu’appréhendés comme renvoyant aux composantes endommagées d’un système modulaire inné.

Question 6

Pourquoi est-il difficile d’interpréter les données liés à une lésion chez l’enfant?

Answer 6

• Car la lésion est survenu dans un contexte de grande plasticité cérébrale et de grande récupération
• Car il y a beaucoup de variations individuelles
• Car certaines conséquences peuvent apparaitre très longtemps après la lésion

Question 7

Quel est le tableau clinique de l’aphasie acquise chez l’enfant? (3)

Answer 7

• Une compréhension du langage relativement préservée
• Des troubles prédominent sur le versant de l’expression : la fluence est réduite, la perturbation pouvant aller de troubles articulatoires jusqu’au mutisme
• Un discours agrammatique (les troubles syntaxiques sont les plus persistants) * Les jargons ou les loghorrées sont rares

Question 8

Dans le DSM-5 quels sont les troubles spécifiques des apprentissages?(5)

Answer 8

1. du langage oral ou « dysphasies »
2. du geste et/ou des fonctions visuospatiales ou « dyspraxies ou troubles de l’acquisition de la coordination »
3. du langage écrit ou « dyslexies et dysorthographies »
4. des activités numériques ou « dyscalculies »
5. des processus attentionnels et des fonctions exécutives ou « TDAH »

Question 9

Qu’est-ce qui constitue le coeur du syndrome amnésique chez l’enfant?

Answer 9

Les déficits de la mémoire épisodique constatés dans la vie courante, comme dans les examens neuropsychologiques

Question 10

Quels sont les autres éléments notables du syndrome amnésique chez l’enfant?

Answer 10

• Capacité préservées (efficience intellectuelle, le langage et les connaissances)
• Capacité d’acquérir de nouvelles connaissances

Question 11

Quels sont les tests utilisés pour l’évaluation des troubles visuo-attentionnels?

Answer 11

• Le TEA-Ch (Test of everyday attention Children)
• Test de barrage des nounours

Question 12

Quels sont les 3 catégories de difficultés cognitives qui sont distinguées dans les troubles des fonctions exécutives?

Answer 12

• de planification
• de flexibilité mentale
• d’inhibition

Question 13

Quels sont les test pour l’évaluation des troubles des fonctions exécutives?

Answer 13

• BADS-Children
• Le test du ZOO issu de la BADS-C

Question 14

Dans quel pathologies génétiques retrouve-t-on la dyscalculie développementale?

Answer 14

• Syndrome de Williams
  -Syndrome de l’X fragile
• Syndrome de Turner

Question 15

Quel est le test pour évaluer la dyscalculie développementale?

Answer 15

La Batterie pour l’évaluation du traitement des nombres et du calcul chez l’enfant de von Aster

Question 16

La dyspraxie est

Answer 16

un trouble de la conceptualisation, de la planification et de la coordination volontaire des séquences de gestes orientées vers un but.

Question 17

Quelles sont les 3 formes d’épilepsie chez l’enfant?

Answer 17

• L’épilepsie symptomatique, qui se définit par la présence de lésions mises en évidence par la neuro-imagerie (accident vasculaire cérébral, tumeur, dysplasie corticale…)
• La forme cryptogénique, où une lésion peut être suspectée sur la base de la présence de troubles cognitifs et autres manifestations cliniques mais n’est pas objectivée
• L’épilepsie idiopathique, qui concerne plus d’un tiers des épilepsies de l’enfant puis disparaît à l’adolescence, serait d’origine génétique

Question 18

Quels sont les 3 sous-types du TDA/H

Answer 18

1. Un tableau clinique où prédominent l’impulsivité et l’hyperactivité
2. Un tableau où le trouble de l’attention est prédominant
3. Un tableau mixte avec hyperactivité et inattention

Question 19

30 % des enfants chez qui le diagnostic de TDA/H est établi ont des …. parmi lesquels près ……… souffre d’une dyslexie-dysorthographie.

Answer 19

• troubles spécifiques de l’apprentissage associés
• d’un sur 4

Question 20

Quels sont les signes présents dans le tableau du spectre autistique?

Answer 20

1. « restriction des comportements sociaux »
2. « restriction de la communication »
3. « comportements répétitifs et intérêts restreints ».

Question 21

Quels sont les profils de perturbation de l’autisme?(4)

Answer 21

• Les fonctions exécutives
• La mémoire de travail
• La mémoire autobiographique
• La théorie de l’esprit

Question 22

Quels sont les pathologies génétiques qui peuvent entrainer des troubles cognitifs?

Answer 22

• Syndrome de Turner (filles uniquement)
• Syndrome de l’X fragile (garçon)
• Syndrome de Williams

Question 23

Quel est l’outil d’évaluation pour le bilan complet neuropsychologie entre 3 et 12 ans?

Answer 23

NEPSY

Question 24

Quelles perturbations le NEPSY permet d’aborder ? (4)

Answer 24

1. les difficultés d’apprentissage,
2. les déficits attentionnels,
3. le retard mental
4. les conséquences neuropsychologiques acquises après un traumatisme crânien, une lésion ou une maladie du cerveau, ou présentes dans les syndromes génétiques