Cours 3 Flashcards

1
Q

Quelle est la différence entre le traitement ascendant et le traitement descendant ?

A

Le traitement ascendant analyse les caractéristiques physiques de l’information alors que le traitement descendant utilise les connaissances pré-existantes du monde réel de la personne.

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2
Q

Pourquoi la persistance visuelle est-elle possible ?

A

Car la mémoire sensorielle est très courte et enregistre les images unes après l’autre.

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3
Q

Quels sont les résultats du rapport complet de la mémoire iconique ?

A

Le maximum que les gens sont capables de rapporter sont 4 items, dès qu’on leur présente plus de 4 items, la capacité ne change pas.

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4
Q

Quels sont les résultats du rapport partiel sans délai de la mémoire iconique ?

A

le rapport partiel sans délai peut rapporter la capacité réelle de la MCT. Plus on présente de lettre, plus les gens sont capables d’en rapporter.

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5
Q

Quels sont les résultats du rapport partiel avec délai de la mémoire iconique ?

A

Plus on attend pour donner le signal auditif, plus la performance est affectée.

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6
Q

Quels sont les résultats du rapport catégoriel de la mémoire iconique ?

A

: le score au rapport partiel catégoriel est égal (similaire) au rapport complet donc l’information n’est pas interprétée dans la mémoire sensorielle et passe par la MCT

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7
Q

Pourquoi dit-on que les représentations ne sont pas interprétées pour la mémoire échoïque et iconique ?

A

Car les résultats au rapport catégoriel sont les même que dans le rapport complet. Puisque dans le rapport complet, les informations ne sont pas interprétées dans la mémoire sensorielle et passe par la MCT, ce qui est la même chose pour le rapport catégoriel.

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8
Q

Pourquoi la capacité de la mémoire échoïque est-elle plus petite que celle de la mémoire iconique ?

A

Parce que l’information est présentée de manière séquentielle pour nous permettre de suivre le cours d’une phrase.

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9
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse d’appariement au gabarit ?

A

On compare l’objet avec des exemplaires qui sont mémorisés (gabarit) jusqu’à ce que le système trouve un match. Pour reconnaître un stimulus donné, il faut apparier le stimulus avec un gabarit interne en mémoire qui est déjà connu, et le gabarit le plus semblable va déterminer l’identité de la forme ou du patron.

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10
Q

Comment fonctionne la théorie du Pandémonium ?

A

C’est un système basé sur 4 unités de reconnaissances de caractéristiques. Il y a un démon d’image (récepteurs de la rétine et mémoire sensorielle), démon de caractéristiques (cellules simples et détecteurs de caractéristiques), démon cognitif (MCT) et démon de décision.

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11
Q

Quels sont les résultats de la théorie de reconnaissance de composantes (géons) ?

A

Si on présente seulement 2 géons pour l’objet formé de 3 composantes, les gens font des erreurs 20% du temps tandis que lorsqu’on présente au moins 3 géons (objets complet), le taux d’erreurs descend à moins de 5%. Pour ce qui est des objets formés de 9 composantes, si on montre seulement 3 géons, le taux d’erreurs est supérieur à 20% alors qu’il diminue de moitié lorsqu’on présente un géon supplémentaire.

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12
Q

Pourquoi dit-on que les vertexs sont importants dans la théorie de reconnaissance de composantes ?

A

Si ceux-ci sont absents dans une image, cela peut avoir un effet sur la reconnaissance d’objet.
Donc si on camoufle une image, le taux d’erreur est plus élevé si les vertexs sont cachés que s’ils ne l’étaient pas malgré le même pourcentage d’obstruction.

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13
Q

Pourquoi les lois de Gestalts sont-elle bénéfiques (avantages) ?

A

Car elles mettent en contexte nos expériences et elles sont donc appliquées de façon inconscientes.

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14
Q

Quelles sont les faiblesses de lois de Gestalts ?

A

Notre perception peut être faussée par ces lois et elles sont assez faciles et rapides à appliquer donc elles sont assez larges…

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