Cours 3 & 4: Les perspectives néo-analytiques de Jung, Adler et Horney

Question 1

Selon la théorie de jung, l’inconscient est divisé en deux entités différentes, quelles sont-elles

Answer 1

l’inconscient personnel et l’inconscient collectif

Question 2

Qu’est-ce que l’inconscient personnel

Answer 2

l’inconscient personnel correspond aux éléments qui ont déjà été dans la conscience, mais qui sont maintenent inccessibles, cars ils ont été oubliés ou réprimés. Il s’agit d’un ensemble de traces mnésiques et de sentiments qui sont propres à tous. Ce concept est similaire à l’inconscient de Freud

Question 3

Qu’est-ce que l’inconscient collectif

Answer 3

L’inconscient collectif fait référence aux expériences ancestrales et serait commun à tous les individus. Il est composé d’archétypes et il n’a jamais été conscient ni acquis de façon individuelle, mais sa présence est du à une transmission génétique. Ex: esprit des nouveaux-nés n’est pas vide.

Question 4

Qu’est-ce que sont des archétypes

Answer 4

Ce sont des éléments qui représentent des expériences universelles qui nous prédisposent à réagir d’une certaine manière dans des contextes divers. Les archétypes peuvent aussi désigner des instincts, pulsions, fantasmes, affect, etc. qui échappent à notre contrôle. Ils peuvent aussi correspondre à des images, formes potentielles de pensées et d’émotions universelles hérités des générations précédentes. ils ont dynamiques, considérés comme des potentialités et se situent à la limite du psychique et du bio. comme la pulsion chez Freud

Question 5

Quels sont les 6 principaux archétypes

Answer 5

Le moi, le persona, l’ombre, l’animus, l’anima et le soi

Question 6

Expliquez l’archétype du moi

Answer 6

cet archétype correspond à toutes les idées, pensées et caractérisriques (perception, qualités, habitudes) dont nous sommes conscients (décide lesquels sont conscients) et avec lesquelles nous nous relions à la vie de tous les jours. s’installe dès que le bébé prend conscience qu’il est séparer des autres. Il gère les conflits avec le monde extérieur, tente de préserver une cohérence interne et permet un sentiment de continuité et d’identité

Question 7

Expliquez l’archétype de la personna

Answer 7

Désigne le masque que porte un individu dans ses rapports avec autrui et qui réflète ses dispositions conscientes. La persona doit demeurer souple sinon, le masque devient trop restrictif lorsque la personne s’y identifie complètement et n’existe que par ce rôle social (le Moi se rigidifie dans un rôle, ex: travail). Elle est construire dans le but de répondres aux attentes sociales et patentales et porte en elle l’éducation reçue.

Question 8

Expliquez l’archétype de l’ombre

Answer 8

C’est la contrepartie de la personnalité consciente. Il s’agit d’un ensemble des éléments qu’un individu rejette, car il les juge incompatibles avec sa personnalité ou voire mauvais. L’ombre disparaît quand l’individu prend conscience de ces caractéristiques et les intègre dans sa personnalité, ce qui lui permet de récupérer toute l’énergie psychique qui y est rattachée (source de créativité et de vitalité). C’est la partie primitive et amorale de la personnalité.

Question 9

Expliquez l’archétype de l’animus

Answer 9

Il s’agit de l’archétype masculin de la psyché de la femme qui prédispose cette dernière à mieux comprendre l’homme et à utiliser son potentiel masculin

Question 10

Expliquez l’archétype de l’anima

Answer 10

Il s’agit de l’archétype féminin de la psyché de l’homme. Lorsqu’il est en contact avec son anima, l’homme peut mieux saisir la nature féminine, car son anima, entre autres, éveille en lui ces mêmes qualités

Question 11

Expliquez l’archétype du soi

Answer 11

Il s’agit du centre réel de la personnalité qui résulte du processus d’individuation. C’est une force unificatrice dont le rôle est d’harmoniser toutes les composantes conscientes et inconscientes de la personnalité en un tout créateur. Il est responsable du développement psychique et ne peut émerher que lorsqu’il y a eu une assimilation saine des archétypes précédents. Il n’est pas directement accessible à la conscience et il s’agit d’une réalité non rationnelle et indéfinissable

Question 12

Par quel intermédiaire le Moi est relier au monde extérieur

Answer 12

Par la persona

Question 13

De quel façon le Moi est relier à l’inconscient collectif

Answer 13

Par le biais de l’anima ou de l’animus

Question 14

Vrai ou faux, le Moi n’est que le sujet de la conscience alors que le Soi est le sujet de la psyché dans sa totalité

Answer 14

Vrai

Question 15

Vrai ou faux, La persona représente tout ce que nous sommes fondamentalement

Answer 15

faux, la persona est nécessaire à titre de fonction entre le sujet le monde extérieur, mais elle ne doit justement pas nous faire perdre de vue qu’elle n’est pas notre identité fondamentale. Un trop grand souci pour l’apparence empêche l’individu d’accéder à sa richesse intérieur et de ses potentialités d’épanouissement

Question 16

Vrai ou faux, la majorité du temps, les individus décide de refouler l’ombre ou lieu de l’intégrer dans sa personnalité

Answer 16

Vrai, souvent l’ombre et tout ce qui en fait parie est refoulé massivement, ce qui projete sur les autres tout ce matériel intolérable pour sa conscience. Cette projection s’accompagne d’hostilité, d’incompréhension et débouche sur un système pathologique de relations sociales. (ex: les préjugés qui poussent à catégoriser et à rejeter les membres d’une communauté

Question 17

Qu’est-ce qu’on en commun l’animus et l’anima

Answer 17

Les deux se développent au fil des générations grâce au contact avec le sexe opposé et conditionne le rapport du sujet à l’autre sexe. Ils permet une compréhension de l’autre et ils sont le reflet de la différence entre les hommes et les femmes. Ils peuvent aussi être refoulés et, échappant à la conscience, donne naissance à des comportements stéréotypés.

Question 18

Qu’est-ce que le processus d’individuation

Answer 18

Il s’agit du processus qui conduit une personne à la découverte de sa vraie personnalité en le conscientisant aux diverses composantes psychiques. C’est une démarche d’épanouissement qui dure toute la vie. L’énergie libérée de ce processus est ce qui formera le Soi.

Question 19

En quoi que le Soi se différencie des autres archétypes de la personnalité

Answer 19

Il se différencie des autres archétypes, car il illustre la totalité, la rencontre des polarités et la sérénité authentique

Question 20

Après l’inconscient personnel et collectif, quelle est la 3e partie de la personnalité selon jung

Answer 20

Il s’agit du Moi

Question 21

Qu’est-ce que la dernière partie de la personnalité selon Jung, le Moi

Answer 21

Le Moi représente tout ce qu’un individu est conscient et ce qu’il pense. Il est au centre de la conscience et n’est pas aux services des désirs de l’inconscient. Il est seulement en communication avec l’inconscient collectif. Le développement du Moi permet d’harmoniser les éléments conscients avec les éléments inconscients. Si ce développement est faible, l’équilibre entre les éléments conscients et inconscients sera rompu, laissant ainsi place aux troubles psychologiques

Question 22

Suite aux observations de Jung, les humains peuvent être divisés en deux catégories d’après aux attitudes générales et distinctes, quelles sont-elles

Answer 22

L’extraversion et l’introversion. Ces deux notions sont définis en fonction de la direction prise par l’énergie de la libido. Si cette énergie est tourné vers le sujet = introversion et si vers l’extérieur = extraversion

Question 23

Quelles sont les 4 fonctions psychologiques définit par jung

Answer 23

La pensée, les impressions, les sensations et les intuitions.

Question 24

Comment sont qualifier la pensée et les impressions

Answer 24

Ces deux notions sont dites rationnlles, car elles nécessient un jugement

Question 25

Comment sont qualifier les sensations et les intuitions

Answer 25

Ces deux notions sont dites irrationnelles, car elles ne sont pas basées sur un raisonnement

Question 26

Expliquez la fonction psychologique de la pensée

Answer 26

Cette fonction détermine ce qui est présent et elle en donne un sens, une interprétation. La pensée permet de relier différentes expériences ensemble pour former des concepts et pour agir de façon rationnelle. Elle donne de l'ordre aux expériences et détermine comment nous considérons l'environnement et les expériences qui y sont faites

Question 27

Expliquez la fonction psychologique des impressions

Answer 27

Ce sont les impressions qui évaluent comment les expériences nous touchent. Elle diffèrent de la pensée, en ce sens que ce sont des jugements subjectifs.

Question 28

Expliquez la fonction psychologique des sensations

Answer 28

Les sensations déterminent que quelque chose est présent et ne sont pas différentes des perceptions sensorielles

Question 29

Expliquez la fonction psychologique des intuitions

Answer 29

Ce sont les intuitions qui nous poussent à croire certaines choses vont se dérouler comme prévu, ou encore que nous comprenions quelque chose sans pouvoir l'expliquer. Elles sont influencées par des mécanismes inconscients

Question 30

Quelles sont les 4 types de personnalité déterminer par les 4 fonctions psychologiques

Answer 30

le type pensée, le type impression, le type intuitif et le type sensation

Question 31

Expliquez le type de personnalité pensée

Answer 31

Ce type est rationnel et se concentre sur des éléments solides, prouvés. Il n'agit que s'il obtient des données objectives sur les choses

Question 32

Expliquez le type de personnalité impression

Answer 32

Ce type de personnalité s'attache aux relations entre les personnes et tient à rassembler des personnes. Les résultats n'ont pas d'importance

Question 33

Expliquez le type de personnalité intuitif

Answer 33

Il considère les choses de manière globale et déteste les actions rapides

Question 34

Expliquez le type de personnalité sensation

Answer 34

Ce type de personnalité est pragmatique et recherche rapidement une solutions aux problèmes

Question 35

Selon Jung, quels sont les conflits interpersonnels liés aux types de personnalité

Answer 35

Le type pensée est opposé au type impression et le type intuition est opposé au type sensation

Question 36

Selon Jung, quels sont les huit types de personnalité obtenus à partir des deux attitudes (extraverti et introverti), des 4 fonctions psychologiques et des deux qualités (rationnnelle et irrationnel)

Answer 36

-Extraverti penseur, -Introverti penseur -Extraverti sentimental, Introverti sentimental -Extraverti sensitif, -Introverti sensitif -Extraverti intuitif, -Introverti intuitif

Question 37

Comment se développe la personnalité selon Jung

Answer 37

Selon lui, la personnalité se développe par le processus d'individuation qui est le processus par lequel une personne devient un individu psychologique (unité indivisible, entière et unique)

Question 38

Selon Jung, la réalisation du Moi est responsable de quoi

Answer 38

Cette réalisation est responsable du processus d'individuation par le biais d'un équilibre entre les pôles opposés formant l'individu tel que l'inconscient et le conscient. La reconnaissance des éléments inconscients conduit à synthétiser les archétypes dans la conscience

Question 39

Qu'est-ce que la fonction transcendantale

Answer 39

Il s'agit du processus par lequel une personne arrive à équilibrer les extrêmes

Question 40

Quels sont les 4 stades du développement de la personnalité définit par Jung

Answer 40

L'enfance, la jeunesse, le middle age et le old age

Question 41

Expliquez le stade du développement de personnalité de l'enfance (Jung)

Answer 41

De la naissance jusqu'à l'adolescence, ce stade est caractérisé par une dépendance à la famille, pas d'identité propre, fonctionnement automatique et pas d'inconscient individuel. Le fonctionnement psychique à ce stade est le développement progressif du Moi

Question 42

Expliquez le stade du développement de personnalité de la Jeunesse (Jung)

Answer 42

De l'adolescence jusqu'au début de l'âge adulte, ce stade est caractérisé par un abandon des illusions et un monde plus concret. Le fonctionnement psychique à ce stade est la révolution psychique

Question 43

Expliquez le stade du développement de personnalité du middle age (Jung)

Answer 43

Vers l'âge de 40 ans, ce stade est caractérisé par une vision moins matérialiste, pense au sens de la vie et se préoccupe moins de soi. Le fonctionnement psychique à ce stade est la contemplation

Question 44

Expliquez le stade du développement de personnalité du old age (Jung)

Answer 44

Se situant dans les dernières années de la vie, ce stade est caractérisé par le fait qu'il ressemble à celui de l'enfance. Le fonctionnement psychique à ce stade est que la vie ne se termine pas.

Question 45

Quelles sont les différentes critiques à propos de la théorie de Jung

Answer 45

1. Certains de ses concepts ne sont pas bien définis et ne peuvent pas être testés scientifiquement. 2. plusieurs théoriciens estiment qu'il n'y a pas de place dans la psychologie de la personnalité pour des spéculations quant à l'existence du surnaturel. Il a été beaucoup critiqué pour son intégration de concepts mystiques, religieux et parapsychologiques

Question 46

Quels sont été les différents apports de la théorie de Jung

Answer 46

-Jung est le pionnier de la classification introversion-extraversion -Ses travaux sur la psychose ont approfondi la compréhension des pathologies sévères comme la schizophrénie -Plusieurs concepts ont été intégrés dans le langage courant -Il a contribué à modifier le domaine psychothérapique en suggéant la possibilité d'un entretient face à face, d'un nombre de séances moins élevé et la nécessité d'un contact thérapeutique authentique.

Question 47

Expliquez en quoi que selon la théorie d'Adler, l'individu évolu

Answer 47

Car, selon lui, l'individu part d'un état immature à mature, d'un état d'indifférenciation vers un état de réalisation. Aussi, il répond à des frustrations en se réalisant. En bref, il évolu et ce, en grande partie grâce au sentiment d'infériorité

Question 48

Qu'est-ce que le sentiment d'infériorité d'Adler

Answer 48

Ces sentiments qui apparaîssent tôt dans la vie, est ce qui fait en sorte qu'un individu est pousser à devenir meilleur et donc, à évoluer. Ils nécessitent aussi des compensations pour le reste de sa vie. Ce concept est central et s'exprime par le terme de complexe d'infériorité

Question 49

Qu'est-ce que le complexe d'infériorité d'Adler

Answer 49

Il s'agit du concept à travers s'exprime les sentiments d'infériorité. C'est une notion universelle et selon laquelle l'humain est par définition, inférieur

Question 50

Comment Adler illustre sa position selon laquelle l'homme est inférieur

Answer 50

Il a illustré sa position par 3 exemples qui entraînent un sentiment d'infériorité et par conséquent des intérêts sociaux déficients: les enfants négligés, les enfants ayant un handicap et les enfants surprotégés par un des parents.

Question 51

Qu'est-ce que le complexe de supériorité d'Adler

Answer 51

C'est le processus à travers lequel Adler considère que les individus ont envie d'être supérieurs et performants et ce, pour compenser des frustrations infantiles. C'est ce concept qui permet de compenser des faiblesses personnelles

Question 52

La pensée d'Adler peut être résumer en 5 points, quels sont-ils

Answer 52

1. Tous les comportements ont une signification sociale 2. Tous les comportements ont un but 3. La personne est un tout 4. Les comportements sont émis pour dépasser des sentiments d'infériorité et atteindre des sentiments de supériorité 5. Les comportements sont le résultats de nos perceptions subjectives Aussi, l'individu est social, réfléchi et sait ce qu'il veut

Question 53

Comment se développe la personnalité selon Adler

Answer 53

Selon lui, les différences individuelles sont dues, non pas à ce qui est présent à la naissance (hérédité), mais à ce que nous allons faire avec notre génétique. Les différences individuelles sont avant tout psychosociales

Question 54

Qu'est-ce que le sentiment social d'Adler

Answer 54

Il s'agit d'un des facteurs importants du développement de la personnalité et désigne le fait de se sentir concerné par les autres et le besoin de coopérer avec les autres

Question 55

Le point cardinal de la position d'Adler est que l'homme doit s'accomplir en 3 tâches dans la vie, quelles sont-elles

Answer 55

1. S'insérer dans la société: il faut qu'il s'intègre dans la société et développer des relations sociales durables 2. Consacrer du temps à un travail: il doit montrer un intérêt, le côté social apparaît ici, car le travail est en quelque sorte une activité qui va profiter aux autres 3. Développer des relations amoureuses: il doit, via l'amour et le choix d'un partenaire s'intéresser à une personne au lieu de soi. Le côté social apparaît aussi ici, car un couple nécessite une coopération des 2 et qu'il assure la continuité de l'espèce

Question 56

Selon Adler qu'est-ce que le style de vie d'une personne

Answer 56

C'est dans son style de vie que sont résumées les attitudes d'une personnes envers la société, le travail et l'amour. Il s'agit de la direction que prennent ses comportements pour atteindre les buts et idées qui se sont développés durant l'enfance. Les éléments prennant place durant l'enfance surtout entre 3 et 5 ans, ont une grande influence sur les processus qui détermineront le style de vie.

Question 57

Quelle est la première influence familiale sur le développement de la personnalité selon Adler

Answer 57

Il s'agit de la mère et c'est son contact avec son enfant qui va déterminer la plus grande partie des intérêts sociaux chez un individu

Question 58

Quelle est la deuxième influence familiale sur le développement de la personnalité selon Adler

Answer 58

Il s'agit du contact avec le père

Question 59

Quelle est la troisième influence familiale sur le développement de la personnalité selon Adler

Answer 59

Il s'agit de l'ordre de naissance. En effet, selon Adler, cet ordre était un facteur qui contribuait aux différences de personnalité. Or, beaucoup de chercheurs n'ont pas trouvé de grande différence d'aptitude lié à l'ordre de naissance.

Question 60

Quels sont les 4 types de personnalité dont la dimension sociale est important définis par Adler

Answer 60

1er: Celui des individus agressifs, actifs et manifestant peu d'intérêts sociaux 2e: Celuis des individus qui se satisfont eux-même et qui ont tendance à prendre sans nécessairement rendre 3e: Celui des individus peu actifs et qui ont peu de contacts sociaux 4e: Celui des individus sociables et actifs

Question 61

Quelles sont les principales critiques à propos de la théorie d'Adler

Answer 61

1. On lui reproche d'accorder trop d'importance aux relations sociales dans le développement de la personnalité 2. Sa théorie est jugé trop simple et qui réduirait tout style de vie inadapté, névrotique, criminel ou psychotique à l'omniprésence d'un complexe d'infériorité 3. La capacité auto-déterminante de la personnalité et l'importance des forces conscientes ont été mis en doute. La psychanalyse prétend que même si une personne se choisit des buts et met beaucoup d'énergie pour les atteindre, des forces enfouies (inconscient) vont les perturber.

Question 62

Vrai ou faux, à cause de ses nombreuses critiques, les idées d'Adler ont été vites rejettées

Answer 62

Faux, malgré cela, Adler demeure la source de plusieurs courants d'idées contemporains

Question 63

Quels sont les différents apports de la théorie d'Adler

Answer 63

1. Il est en avance sur son temps dû à l'importance qu'il donnne aux facteurs sociaux dans la dév de la personnalité 2. Il a été le 1er à attiré l'attention sur le rôle majeur des déterminants de la personnalité dans l'étiologie de la criminalité 3. Il a été le 1er à mettre sa théorie au service de l'éducation et à la rendre accessible à tous 4. Ses conseils en lien avec l'éducation des jeunes ont conservé leur valeur. Son attitude de psychothérapeute optimiste + sa volonté à rendre à l'humain la pleine responsabilité de ses actions font partis des courants respectés de psychologie appliquée contemporaine

Question 64

Quelle notion est capitale dans la théorie de Horney

Answer 64

La notion d'anxiété est capitale dans sa théorie et elle accorde aussi de l'importance aux mécanismes sociaux pour le développement de la personnalité

Question 65

Expliquez l'évolution de la conception de la personnalité d'Horney

Answer 65

-À ses débuts (1920s): Sa pensée était lié à celle de Freud, même si elle tente de redéfinir la psychologie féminine -À partir des 1930s: elle s'éloigne de définitions biologisante et son intérêt pour les phénomènes culturels, relations interper et leur influence sur le dev de la perso s'accroît -À compter des 1940s: Elle élabore sa propre théorie sur les processus développementaux qui mènent de la dépendance à la maturité

Question 66

Selon Horney, comme se produit le développement normal de la personnalité

Answer 66

Cela s'accomplit uniquement si les facteurs présents dans l'environnement social de l'enfant lui permettent d'acquérir une confiance en lui et envers les autres. Cette situation arrive lorsque les parents donnent à leur enfant de la chaleur, de l'affection, de la tendresse et du respect, et quand ils leur porte de l'intérêt.

Question 67

Qu'est-ce que l'anxiété de base selon la théorie de Horney

Answer 67

Cela se développe lorsque les parents ne sont pas chaleureux, affectueux, respectueux et ne porte aucune attention à leurs enfants. Ceux-ci ne développeront pas de confiance en lui et pour les autres, mais bien de l'anxiété de base qui est comme la perception constante d'être seul et désespéré dans un monde hostile.

Question 68

Par quoi l'anxiété de base, définie par Horney peut être causé

Answer 68

De l'indifférence, de la surprotection, ne pas tenir ses promesses, peu de contact avec d'autres enfants et le manque de respect envers les besoins des enfants

Question 69

Qu'est-ce que sont des besoins névrotiques

Answer 69

Il s'agit de technique développer par l'enfant pour faire face à l'anxiété de base tel que des demandes excessives, irréalistes et instables. Ces demandes ne sont pas motivés par des pulsions mais bien par un désir de sécurité sociale.

Question 70

Quels sont les 10 besoins névrotiques définis par Horney

Answer 70

1. Affection et approbation, ex. de comport: plaire au autres 2. Avoir un partenaire, ex. de comport: peur d'être seul 3. Rester dans l'ombre, ex. de comport: se contenter de peu 4. Puissance, ex. de comport: rechercher la domination et le contrôle des autres 5. Exploiter les autres, ex. de comport: utiliser les autres 6. Reconnaissance sociale et prestige, ex. de comport: rechercher la reconnaissance des autres 7. Épanouissement personnel, ex. de comport: rechercher le meilleur 8. Admiration personnelle, ex. de comport: s'admirer soi-même 9. Suffisance et indépendance, ex. de comport: n'attendre rien des autres 10. Perfection et instabilité, ex. de comport: se croire supérieur

Question 71

Quels sont les 3 types de personnalité névrotiques (tendances)

Answer 71

1. Compliant: caractéristiques: dépendance, désespoir et besoin d'être protégé. Associé au 3 premiers besoins névrotiques 2. Agressif (hostile): caractéristiques: cherche le conflit, ambiteux et besoin de pouvoir. Associé aux besoins névrotiques 4 à 7 3. Détaché: caractéristiques: solitude, centré sur soi, impression d'être unique. Associé au 3 derniers besoins névrotiques

Question 72

Quelles sont les principales critiques de la théorie de Horney

Answer 72

1. Sa théorie présente la limitation qu'il n'existe pas d'étude contrôlée pour tester la validités de ses concepts 2. Puisque sa théorie porte surtout sur les névroses alors elle a une portée limitée pour l'analyse de la personnalité normale

Question 73

Quels sont les apports de la théorie de Horney

Answer 73

1. Sa théorie offre une solution intéressante pour ceux qui rejette la théorie de la libido et des fondements bio de la personnalité, mais désire retenir l'idée d'un conflit intrapsychique 2. Sa théorie est un guide utile pour le processus thérapeutique 3. Elle a ouvert de nouvelles boies pour l'étude de la psychologie féminine