cours 8 Flashcards

(11 cards)

1
Q

Que sont les tests objectifs de la personnalité ?

A

Test portant sur la personnalité dont les items peuvent être corrigés de façon objective.

Items simples à comprendre;

Items à choix de réponse.

La correction ne demande aucun jugement. Une machine peut s’en occuper. Aucun besoin de formation particulière. Items à choix de réponse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que sont les Application des tests objectifs de personnalité ?

A

Évaluation normative des traits et caractéristiques de la personnalité :
Utilisation clinique;
Utilisation psycholégale.

Counselling et orientation

Sélection de personnel.

Recherche sur la personnalité humaine :
Nature et structure de la personnalité (théories de la personnalité);
Application clinique des tests;
Relations avec d’autres variables.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelle est la Classification fonctionnelle des tests objectifs de personnalité ?

A

À large spectre

tests spécifiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Que sont les tests à large spectre ?

A

Grand nombre d’items (généralement 200 à 600);
Pas de limite de temps (prennent habituellement entre 30 à 60 mins., parfois 90 mins);
Résultats en plusieurs scores;
Grande variété dans les applications;
Groupes de référence représentatifs de la population nationale;
Présence de rapports narratifs et détaillés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Que sont les tests spécifiques ?

A

Nombre relativement réduit d’items (généralement moins de 30);
Rapides (10 à 15 minutes);
Souvent un seul score;
Peu de variété d’application;
Groupes de référence restreins, voire pas de normes;
Interprétation simple.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Que sont les Problèmes de biais dans les réponses et simulation ?

A

Biais dans les réponses : Tendance consciente ou inconsciente à répondre d’une façon aux items qui ne reflète pas la réalité.

Tendance à l’aquiescement : Tendance à être d’accord avec presque tous les items d’un test.

Tendance à la désapprobation : Tendance à ne pas être d’accord avec presque tous les items d’un test.

Tendance à la réponse aléatoire : Tendance à vouloir répondre différemment aux items, sans suivre le patron de réponse attendu.

Gestion des impressions : Tendance à vouloir répondre de façon à créer une impression favorable ou défavorable.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les Stratégies pour réduire ou détecter les biais ?

A

Fréquences empiriques extrêmes : Comparer les réponses à des items clés aux fréquences du groupe de référence.
Cohérence des réponses aux items semblables : Les items formulés de façon contraire doivent être répondus de façon cohérente.

Items à inverser : Peuvent identifier la tendance à l’acquiescement ou à la désapprobation.

Énoncés jumelés : Forcer à répondre selon sa personnalité en choisissant entre deux (ou plus) choix de réponses équivalents en termes de désirabilité sociale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Que sont les Approches dans l’élaboration des tests de personnalité ?

A

Approche par le contenu :
Élaborer des questions qui portent sur ce que l’on souhaite évaluer.
Simple et facile, bonne validité d’apparence, mais risque de distorsion des réponses.
Rarement utilisé dans les inventaires à large spectre.

Approche par critère empirique :
Les items sont choisis pour leur capacité à discriminer un groupe empirique.
Bonne validité prédictive pour l’utilisation réelle.
Généralisation limitée, nécessite un groupe de référence bien défini, interprétation difficile.

Analyse factorielle :
Permet de distinguer les différentes dimensions de la personnalité en classant les items.
Résultats entièrement tributaires au bassin d’items initial, différents types de méthodologies, résultats non-définitifs.

Approche théorique :
Formulation des items en fonction d’une théorie de la personnalité.
Définition opérationnelle de la théorie et approfondissement de celle-ci à l’aide des résultats.
L’utilité du test dépend de la solidité de la théorie, il n’est pas toujours clair à quel point le test représente bien la théorie.

Approches combinées :
Chaque test est initialement conçu à l’aide d’une première approche qui lui donne sa couleur.
En pratique, on a recours à plusieurs approches.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les Tendances dans l’élaboration et l’utilisation de tests objectifs de la personnalité ?

A

Beaucoup de nouveaux tests de personnalité;

Les méthodes d’élaboration ont été perfectionnées;

Les tests objectifs sont beaucoup plus utilisés que les tests projectifs;

Les rapports narratifs sont beaucoup utilisés;

Les tests papier-crayon sont toujours utilisés, mais les tests en ligne ou simplement sur ordinateur le sont de plus en plus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les Intérêts professionnels des test de personnalité ?

A

Grande utilisation des groupes contrastés (critère empirique)

Production d’échelles correspondant à des champs d’intérêts élargis (arts, sciences)

Exemples de tests :
Inventaire des intérêts professionnels de Strong
Orientation par soi-même
Guide de recherche d’une orientation professionnelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que sont les Mesure des attitudes ?

A

L’attitude se définit par rapport à un objet

Types d’échelles :
Likert
Thurstone (Accord/Désaccord)
Guttman (cohérence interne complète des items)
Thermomètre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly