Cours 8 - Exercice du manuel

Question 1

Chapitre 16 - Question 1.a

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

A) L’échantillon est obtenu de la ____________ et est généralisé à partir de la ________________.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 1

L’échantillon est obtenu de la population accessible et est généralisé à partir de la population cible.

Question 2

Chapitre 16 - Question 1.b

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

B) La représentativité signifie que l’________, la ________ et la ________ sont autant que possible semblables.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 2

La représentativité signifie que l’échantillon, la population accessible et la population cible sont autant que possible semblables.

Question 3

Chapitre 16 - Question 1.c

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

C) Quand les critères d’inclusion de l’échantillon sont très spécifiques, l’échantillon souhaité est ____________.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 3

Quand les critères d’inclusion de l’échantillon sont très spécifiques, l’échantillon souhaité est homogène.

Question 4

Chapitre 16 - Question 1.d

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

D) Dans un projet de recherche, les participants doivent avoir plus de 18 ans, être capables de lire et d’écrire en francais, être porteurs d’un diagnostic de cancer et ne pas avoir d’autres maladies graves. Ce sont des exemple de ___________.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 4

Dans un projet de recherche, les participants doivent avoir plus de 18 ans, être capables de lire et d’écrire en francais, être porteurs d’un diagnostic de cancer et ne pas avoir d’autres maladies graves. Ce sont des exemple de critères de sélection.

Question 5

Chapitre 16 - Question 1.e

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

E) La collection d’éléments ou de sujets (ou personnes) qui partagent des caractéristiques communes est la __________.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 5

La collection d’éléments ou de sujets (ou personnes) qui partagent des caractéristiques communes est la population.

Question 6

Chapitre 16 - Question 1.f

Remplir les phrases trouées avec les termes relatifs à l’échantionnage.

F) L’____________ doit être représentatif de la ____________.

1) Population accessible
2) Population cible
3) Population
4) Échantillon
5) Critères de sélection
6) Homogène

Answer 6

L’échantillon doit être représentatif de la population cible.

Question 7

Chapitre 16 - Question 2.a

**Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.
**

A) Un échantillon de personnes agées de 25 à 65 as, sous médication anxiolytique pour anxiété ou trouble dépressifs majeurs.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 7

5) Échantillonage aléatoire simple

Question 8

Chapitre 16 - Question 2.b

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

B) Un échantillon de 400 personnes dont les numéros de téléphone ont été générés automatiquement.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 8

5) Échantillonage aléatoire simple

Question 9

Chapitre 16 - Question 2.c

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

C) Le genre est un critère de stratification pour 99 sujets choisis aléatoirement.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 9

6) Échantillonage aléatoire stratifié

Question 10

Chapitre 16 - Question 2.d

**Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.
**
D) Un chercheur demande de 40 personnes sortant d’une cafétéria de décrire ce qu’elles ont mangéé

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 10

1) Échantillonage accidentel

Question 11

Chapitre 16 - Question 2.e

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

E) Un échantillon de 20 personnes atteintes du VIH a été obtenu en demandant à 3 personnes d’identifier leur amis ayant la même condition et qui pourraient participer à une étude.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 11

4) Échantillonage par réseaux

Question 12

Chapitre 16 - Question 2.f

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

F) Un nombre égal d’adolescents provenant de groupes etniques différents de la région de Montréal ont été recrutés à partir d’un centre d’emploi.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 12

3) Échantillonage par quotas

Question 13

Chapitre 16 - Question 2.g

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

G) Un échantillon aléatoire de 1000 étudiants inscrits dans les classes d’éducation physiques dans 10 écoles de Montréal.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 13

8) Échantillonage par grappes

Question 14

Chapitre 16 - Question 2.h

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

H) À partir d’un échantillon aléatoire de 5000 étudiants inscrits en sciences sociales, on a constitué un échantillon de 500 étudiants en tenant compte de leur inscription à un programme de doctorat, de maitrise ou de baccalauréat.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 14

6) Échantillonage aléatoire stratifié

Question 15

Chapitre 16 - Question 2.i

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

I) Un échantillon d’homme qui pèsent plus de 80 kg et qui ronflent la nuit.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 15

2) Échantillonage intentionnel

Question 16

7Chapitre 16 - Question 2.j

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

J) Le chercheur obtenient une liste de tous les travailleurs sociaux diplomés; il choisi au hasard un point de départ sur la liste et prélève chaque 20e personne pour participer à l’étude.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 16

7) Échantillonage systématique

Question 17

Chapitre 16 - Question 2.k

Associer la méthode d’échantillonage à l’énoncé correspondant.

K) Un échantillon de 400 psychologues choisis de facon aléatoire à partir d’une liste des psychologues membres de l’ordre professionnels.

1) Échantillonage accidentel
2) Échantillonage intentionnel
3) Échantillonage par quotas
4) Échantillonage par réseaux
5) Échantillonage aléatoire simple
6) Échantillonage aléatoire stratifié
7) Échantillonage systématique
8) Échantillonage par grappes

Answer 17

5) Échantillonage aléatoire simple

Question 18

Chapitre 17 - Question 1.a

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

a) Diagnostic

1) Nominal
2) Ordinal
3) Intervalle (continue)
4) Proportion (discrète)

Answer 18

1) Nominal

Question 19

Chapitre 17 - Question 1.b

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

b) Température à l’échelle de Kelvin

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 19

3) Continue

Question 20

Chapitre 17 - Question 1.c

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

c) Étapes du deuil

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 20

2) Ordinal

Question 21

Chapitre 17 - Question 1.d

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

d) Taille

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 21

3) Continue

Question 22

Chapitre 17 - Question 1.e

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

e) Sexe ou genre

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 22

1) Nominal

Question 23

Chapitre 17 - Question 1.f

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

f) Scolarité

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 23

2) Ordinal

Question 24

Chapitre 17 - Question 1.g

Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.

g) Revenu annuel

1) Nominal
2) Ordinal
3) Continue
4) Discrète

Answer 24

3) Continue

Question 25

# Chapitre 17 - Question 1.h **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** h) Température en °C ou F 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 25

3) Continue

Question 26

# Chapitre 17 - Question 1.i **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** i) Poids 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 26

3) Continue

Question 27

# Chapitre 17 - Question 1.j **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** j) Age 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 27

3) Continue

Question 28

# Chapitre 17 - Question 1.k **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** k) Distance entre 2 villes 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Question 29

# Chapitre 17 - Question 1.L **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** L) Stade d'une tumeur 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 29

2) Ordinal

Question 30

# Chapitre 17 - Question 1.m **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** m) Groupe sanguin 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 30

1) Nominal

Question 31

# Chapitre 17 - Question 1.n **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** n) Note à l'examen final 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 31

4) Discrète

Question 32

# Chapitre 17 - Question 1.o **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** o) Score d'une échelle analogue 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 32

4) Discrète

Question 33

# Chapitre 17 - Question 1.p **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** p) Couleur 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 33

1) Nominal

Question 34

# Chapitre 17 - Question 1.q **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** q) Région du Québec 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 34

1) Nominal

Question 35

# Chapitre 17 - Question 1.r **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** r) Catégories d'infirmières 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 35

2) Ordinal

Question 36

# Chapitre 17 - Question 1.s **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** s) Ethnie 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 36

1) Nominal

Question 37

# Chapitre 17 - Question 1.t **Pour chacune des variables, précisér le niveau de mesure.** t) Nombre d'enfants dans la famille 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 37

4) Discrète

Question 38

# Chapitre 17 - Question 3.1 **Associer la définition à son niveau de mesure** 1) Niveau de mesure qui requiert le classement des catégories par rang ou selon un ordre de grandeur a) Nominal b) Ordinal c) D'intervalle d) De proportion

Answer 38

b) Ordinal

Question 39

# Chapitre 17 - Question 3.2 **Associer la définition à son niveau de mesure** 2) Niveau de mesure le plus élémentaire servant à classer des objets ou des personnes dans des catégories exhaustives et qui s'excluent mutuellement. a) Nominal b) Ordinal c) D'intervalle d) De proportion

Answer 39

a) Nominal

Question 40

# Chapitre 17 - Question 3.3 **Associer la définition à son niveau de mesure** 3) Variable qui peut prendre n'importe quelle valeur numérique 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 40

3) Continue

Question 41

# Chapitre 17 - Question 4.4 **Associer la définition à son niveau de mesure** 4) Valeur qui ne peut pas prendre n'importe quelle valeur. 1) Nominal 2) Ordinal 3) Continue 4) Discrète

Answer 41

d) Discrète