Cours 9

Question 1

Qu’est-ce qu’une habileté parentale?

Answer 1

Comportements ou attitudes sollicités dans l’interaction immédiate avec l’enfant

Question 2

Qu’est-ce qu’une capacité parentale?

Answer 2

Capacité à investir affectivement l’enfant en se décentrant se soi-même, en focussant sur les besoins de l’enfant, en anticipant ceux-ci et en mettant en place un encadrement éducatif qui favorise son développement affectif, psychologique et cognitif de même que sa sécurité affective

Question 3

Quelle est la différence entre les habiletés parentales et les capacités parentales?

Answer 3

Les habiletés font références aux comportements ou attitudes sollicités dans l’interaction avec l’enfant.

Dans les capacités parentales, il y a des habiletés parentales. Par contre, ce qu’il y a de plus que les habiletés n’ont pas, c’est la capacité à investir AFFECTIVEMENT l’enfant en se décentrant de soi-même pour assurer son développement sur les différentes sphères.

Question 4

Vrai ou faux: Tout le monde a des habiletés parentales

Answer 4

Vrai

Question 5

Vrai ou faux: Tout le monde a des capacités parentales

Answer 5

Faux

Question 6

Quelles sont les différentes dimensions qu’on cherche à évaluer avec les différents style parentaux?

Answer 6

Ce qu’on cherche à évaluer c’est la chaleur et le cadre

Question 7

Quels sont les 4 styles parentaux?

Answer 7

Style autocratique (dominance)
Style démocratique (fermeté et bienveillance)
Style désengagé (indifférence)
Style permissif

Question 8

Les styles parentaux sont déterminés à l’aide de quelles dimensions des parents?

Answer 8

Les dimensions “sensibilité (chaleur)” et “contrôle (cadre)”

Question 9

Quel style parental on vise le plus? Qu’est-ce qu’il amène?

Answer 9

Le style démocratique :

Amène…
-Confiance en soi
-Sentiment de pouvoir selon ce qu’il leur arrive
-Recherche des compagnons, compétents socialement
-Rendement scolaire supérieurs
-Persévérance

Question 10

Les interactions positives (chaleur) mère-enfant dans le contexte de jeu non-structuré prédit quoi?

Answer 10

Des relations prosociales positives avec les pairs

Question 11

Les pères qui font preuve de ________ (1) dans l’interaction = moins d’agressivité envers les pairs et comportements plus ________ (2).

Answer 11

(1) synchronie, (2) prosociaux

Question 12

Qu’est-ce que la synchronie?

Answer 12

Un système d’interactions mutuelles où les réponses harmonieuses du parent envers les comportements de son enfant respectent le rythme et les besoins de ce dernier.

Question 13

Vrai ou faux: Un lien est trouvé entre le caractère chaleureux des interactions père-enfant et la compétence sociale de l’enfant

Answer 13

Faux, pas de lien

Question 14

Pour expliquer la compétence sociale de l’enfant, de quoi est-il important de tenir compte?

Answer 14

Des interactions à la fois avec le père et avec la mère puisqu’elles diffèrent dans leur façon d’agir et leurs comportements ne sont pas les mêmes.

Question 15

Quel est l’intérêt des triades dans l’observation des interactions?

Answer 15

Permettent de voir des différences entre les comportements des parents d’un même enfant

Question 16

Comment sont les mères dans le contexte dyadique chez les garçons TDAH?

Answer 16

Beaucoup plus exigeantes que les pères

Question 17

Comment sont les mères dans le contexte triadique chez les garçons TDAH?

Answer 17

Leur requête diminue

Question 18

Vrai ou Faux: Les parents n’agissent pas de la même façon lorsqu’ils sont seuls avec leur enfant et lorsqu’ils sont seul avec leur enfant et lorsqu’ils sont en compagnie de leur conjoint

Answer 18

Vrai

Question 19

Quelle est la définition de la famille?

Answer 19

système/cadre contenant plusieurs sous-systèmes représentant les diverses relations des membres de la famille qui s’inter-influencent

Question 20

Quelle est la définition de la coparentalité?

Answer 20

Relation conjointe des deux parents dans leur effort mutuel de soutien à l’enfant.

Façon dont les parents travaillent conjointement à l’éducation de leur enfant, comme du parentage partagé, ou encore comme la qualité de la coordination entre les conjoints dans leur rôle de parents

Question 21

Être parent c’est :

Answer 21

C’est la coparentalité :Une dynamique interactionnelle impliquant au moins deux adultes partageant un rôle commun.

Question 22

Quels termes sont utilisés pour décrire la complémentarité des rôles parentaux et, par le fait même, la relation coparentale?

Answer 22

Construction et Organisation

Question 23

En bref, l’objectif de la coparentalité c’est de….

Answer 23

Travailler en coconstruction avec son partenaire pour prodiguer la meilleure éducation possible à son enfant.

Question 24

Modèle de coparentalité: Quelles sont les trois dimensions selon Margolin?

Answer 24

1. Coopération
2. Conflit
3. Triangulation

Question 25

Modèle de coparentalité: Quelles sont les quatre dimensions selon Feinberg?

Answer 25

1. Accord/ désaccord 2. Division des tâches concernant l’éducation de l’enfant 3. Soutien/opposition entre les deux parents 4. Gestion conjointe des interactions familiales

Question 26

Selon les auteurs et leurs perception communes, quels éléments font partie du coparentage de type positif?

Answer 26

- Collaboration - Coopération - Accord - Soutien

Question 27

Selon les auteurs et leurs perception communes, quels éléments font partie du coparentage de type négatif?

Answer 27

- Désaccord - Opposition - Iniquité - Conflit

Question 28

La coparentalité est ressortie comme étant un bon prédicteur de différents aspects du développement de l’enfant et plus particulièrement de la sphère ________ (1).

Answer 28

(1) sociale

Question 29

La coparentalité positive et soutenante favorise quoi?

Answer 29

Les relations positives avec les pairs, l’autorégulation et la compétence sociale

Question 30

La coparentalité hostile ou compétitive engendre quoi?

Answer 30

Des problèmes intériorisés et extériorisés (p.ex. agressivité, trouble du comportement, etc.)

Question 31

Qu’est-ce qui peut expliquer l’ajustement social de l’enfant lorsqu’ils ont des parents divorcés?

Answer 31

Le degré de coopération et de compromis entre ces parents.

Question 32

Les difficultés conjugales ont un lien plus grand sur la qualité des interactions ________ (1).

Answer 32

(1) père-enfant

Question 33

Les difficultés conjugales ne sont pas liés à la qualité des interactions ________ (1).

Answer 33

(1) mère-enfant

Question 34

La coparentalité joue un rôle ________ (1) entre la relation conjugale et la relation parentale.

Answer 34

(2) médiateur

Question 35

L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois prédit l’attachement ________ (1) à ________ (2) ans. L’analyse de la ________ (3) ne permet pas une telle conclusion.

Answer 35

(1) insécure, (2) trois. (3) détresse conjugale

Question 36

La coparentalité est nécessaire pour expliquer l’effet des difficultés conjugales sur ________ (1).

Answer 36

(1) La compétence sociale de l’enfant.

Question 37

Quelle est l’historique (ordre) sur le développement sociale de l’enfant et ses influences?

Answer 37

1. Comportements maternels (influence importante et bien prouvée) 2. Comportements paternels (influence assez complète, mais moins importante que la mère) 3. Contexte triadique (peu étudié) 4. Relation coparentale (plus complète et importante que triadique)

Question 38

Importance pour l'enfant d'entretenir des ________ (1) avec un père présent et engagé. Cela permet d’optimiser le développement de sa ________ (2) et de son ________ (3).

Answer 38

(1) relations positives (2) compétence sociale, (3) sentiment d'estime personnelle

Question 39

Les enfants qui ont une faible compétence sociale et plus de problèmes de comportements sont ceux dont les parents ont présentés le plus d’affects négatifs dans les ________ (1) .

Answer 39

(1) tâches familiales de résolution de problèmes.

Question 40

Qu’est-ce qui est reliée au fonctionnement social chez l’enfant?

Answer 40

La dimension de la collaboration dans la coparentalité.

Question 41

Les liens entre la qualité de la relation conjugale et le parentage disparaissent lorsque quoi?

Answer 41

Lorsque l’effet médiateur de la coparentalité est considéré.

Question 42

Qu’est-ce qui forge encore plus le lien fraternel que d’être nés des mêmes parents?

Answer 42

- Les habitudes de vies communes - Les affects intenses - Le fait d’avoir vécu ensemble

Question 43

La fratrie cherche à faire quoi au-delà de l’enfance?

Answer 43

À se remémorer l’histoire familiale, les souvenirs

Question 44

De nombreuses études montrent que la fratrie aide à quoi?

Answer 44

À la socialisation de l’enfant en créant des liens entre eux et les partenaires familiaux.

Question 45

Pendant que la mère s’occupe du bébé, l’aîné recherche quoi?

Answer 45

Il recherche la proximité en faisant plus de demandes verbales et confronte plus la mère.

Question 46

Dans la fratrie elle-même, les enfants expérimentent des relations sociales diverses qui le prépare à la vie sociale. Donne-moi des exemples :

Answer 46

- Aide et pouvoir - Défend un plus jeune - Compétition - Jalousie-Entraide

Question 47

Les relations fraternels sont parfois agressives et tendues, mais ils apprennent aussi quoi?

Answer 47

La justice et l’injustice.

Question 48

La fratrie initie aux relations ________ (1) et ________ (2) qui apaisent l’agressivité.

Answer 48

(1) égalitaires, (2) loyales

Question 49

Une alliance entre la fratrie crée quoi?

Answer 49

Une autonomie envers les parents.

Question 50

Les effets de la fratrie sur la socialisation, dépendant de quels facteurs?

Answer 50

- Du rang - De l’écart d’âge - De la composition de la fratrie

Question 51

Des travaux récents montrent que ________ (1) et ________ (2) est privilégié des ________ (3) et ________ (4). Ce favoritisme est cependant bien moins présent dans la mentalité qu’apporte la société occidentale.

Answer 51

(1) l’aîné, (2) masculin, (3) cadets, (4) féminin

Question 52

L’aîné s’identifie à quoi?

Answer 52

À l’autorité

Question 53

Être l’aîné se caractérise par quoi? En quoi cela peut être considéré comme négatif?

Answer 53

Ils sont plus ambitieux, consciencieux, désireux de réussir, plus conformistes que les plus jeunes, plus conventionnels et défensifs (les premiers reçoivent souvent de façon plus importante les idéaux des parents, avec le deuxième, la tension s’est un peu déjà extériorisé avec le premier). Mais ce n’est pas seulement positif : ils peuvent s’être senti trop vite responsable et avoir perdu rapidement l’insouciance de l’enfance. C’est avec lui que les parents se pratiquent

Question 54

Qu’est-ce que la théorie de Lacan?

Answer 54

C’est que l’intrus (le nouveau bébé) va venir ébranler l’identité de l’aîné et ce dernier vit de l’agressivité envers celui-ci en voulant l’éliminer. Cela est moins important si l’écart est de 3 ans et plus.

Question 55

Lacan suggère que ________ (1) permettrait à l’enfant de fonder ________ (2).

Answer 55

(1) De reconnaître l’intrus (2) les bases de sa socialisation

Question 56

Entre 18-36 mois, l’intensité des sentiments ________ (1) envers le nouveau venu et la mère sont à son maximum. C’est l’équivalent de quoi pour Freud?

Answer 56

(1) hostilité De l'ambivalence de la bonne et mauvaise mère

Question 57

Si l’écart est de moins de 2 ans, les enfants ont entre eux une relation de ________ (1). Si l’écart est de 4 ans et plus, l’aîné est moins dépendant, il sert de ________ (2).

Answer 57

(1) compagnon (2) protection au petit

Question 58

La jalousie et la rivalité ressenties aide à quoi?

Answer 58

À la socialisation et la construction identitaire.

Question 59

Les filles qui ont des frères et des soeurs ont une meilleure perception de quoi?

Answer 59

Des caractéristiques et des attentes de l’autre sexe

Question 60

La fratrie est importante pour :

Answer 60

- Les relations avec les parents - La socialisation - La personnalisation - La construction de l’identité

Question 61

L’enfant unique peut se créer quoi?

Answer 61

Un être imaginaire ou un être près de la parenté

Question 62

Certaines études suggèrent que l’enfant unique est plus soucieux de quoi? Il serait aussi pénalisé par quoi?

Answer 62

De faire plaisir aux parents. Par la suprotection familiale.

Question 63

M. Klein mentionne qu’on doit éviter d’exagérer les effets de l’enfant unique. Il suggérait que tout se joue au niveau de l’imaginaire d’un souhait d’un frère, d’une soeur… à quoi cela fait référence?

Answer 63

Que l’enfant unique a les mêmes peurs que l’enfant qui le vit réellement (désir d’avoir une fratrie, mais aussi peur de perdre sa place).

Question 64

Pourquoi les jumeaux ont plus de facilité à se reconnaître? Cela peut être un empêchement à quoi?

Answer 64

Parce qu’ils peuvent se voir ailleurs que dans un miroir. À accéder à ses désirs propres.

Question 65

Pour des jumeaux, l’entourage doit être prudent afin de ne pas accentuer quoi?

Answer 65

Les ressemblances et les contraires.

Question 66

Peu importe la composition de la famille, elle représente un milieu ________ (1) pour l’apprentissage sociale et les relation intra (fratrie) et les relations intergénérationnelles (parents). Elles préparent l’enfant à la ________ (2) et lui fait vivre beaucoup ________ (3) et de ________ (4).

Answer 66

(1) privilégié (2) complexité des relations, (3) d’émotions, (4) sentiments