1
Q
Kedy sa ocitlo rakúske cisárstvo v zložitej situácii a prečo?
A
Po porážke v prusko-rakúskej vojne v roku 1866, kvôli zahraničnopolitickým neúspechom, čo prerástlo do vnútornej krízy.
2
Q
Kto bol súčasťou rokovaní a vyjednávania rakúsko-maďarského vyrovnania?
A
Cisár František Jozef I., rakúsky kancelár Friedrich Beust, František Deák, a Julius Andrássy.
3
Q
Aký bol výsledok politického vyrovnania medzi Rakúskom a Maďarskom?
A
Vznik dualistickej monarchie - Rakúska-Uhorska.
4
Q
Čo znamená skratka “c.k.” používaná po vyrovnání?
A
Označuje všetky úrady spoločného štátu.
5
Q
Aké boli hlavné spoločné ministerstvá v rámci dualistickej monarchie?
A
Vojny, zahraničných vecí a financií.
6
Q
Aké názvy sa používali pre Rakúsko a Uhorsko po uzavretí vyrovnanie?
A
Predlitavsko pre Rakúsko a Zalitavsko pre Uhorsko.
7
Q
Aké ďalšie vyrovnanie Maďari uzavreli s ďalšou národnostnou skupinou a prečo?
A
Maďarsko-chorvátske vyrovnanie, aby mohli nerušene riadiť národnostnú politiku v Uhorsku.
8
Q
Kto bol nahradený v uhorskej vláde po uzavretí vyrovnanie s Chorvátmi?
A
Jednotná koalícia ostatných uhorských národností.
9
Q
Ktoré národnostné skupiny v monarchii nemali naplnené svoje požiadavky po vyrovnaní?
A
V Uhorsku to boli Slováci, Rumuni, Srbi, Rusíni; v rakúskej časti monarchie to boli Česi, Slovinci, Taliani, Poliaci.
10
Q
Kedy zanikla dualistická monarchia Rakúska-Uhorska?
A
V roku 1918.
11
Q
Čo zahŕňa Slovenské národné obrodenie?
A
Návrat k kultúrnym a štátoprávnym tradíciám vlastného národa, nadviazanie na veľkomoravské a cyrilo-metodské tradície.
12
Q
Aké obdobia a generácie delíme v rámci Slovenského národného obrodenia?
A
Prvá generácia (1780 – 1820), druhá generácia (1820 – 1835), tretia generácia (1835 – 1848).
13
Q
Ktoré krídla boli súčasťou prvej generácie Slovenského národného obrodenia?
A
Katolícke krídlo (osvietenci – Bernolákovci) a evanjelické krídlo.
14
Q
Kto bol významnou postavou katolíckeho krídla v rámci prvej generácie?
A
Anton Bernolák.
15
Q
Aké dielo napísal Jozef Ignác Bajza, významná postava katolíckeho krídla?
A
Prvý slovenský román “René mláďenca príhodi a skúsenosťi”.
16
Q
Kto bol predsedom Slovenského učeného tovarišstva založeného Bernolákovcami?
A
Anton Bernolák.
17
Q
Ktorá generácia obrodencov sa vyznačovala spoluprácou medzi katolíckym a evanjelickým krídlom?
A
Druhá generácia (1820 – 1835).
18
Q
Akým jazykom sa prevádzkovalo evanjelické krídlo počas Slovenského národného obrodenia?
A
Biblickou češtinou.
19
Q
Ktoré zväzy či spolky boli významnými organizáciami v rámci Slovenského národného obrodenia?
A
Slovenské učené tovarišstvo a spolok Tatrín.
20
Q
Aký problém sa vyskytol medzi prvou generáciou obrodencov?
A
Nedostatok spolupráce medzi katolíckym a evanjelickým krídlom, výrazná náboženská nedôvera.
21
Q
Čo spôsobovalo zrýchlenie procesu maďarizácie v Uhorsku po rakúsko-maďarskom vyrovnaní?
A
Zrýchlenie procesu maďarizácie bolo spôsobené rakúsko-maďarským vyrovnávaním.
22
Q
Aký zákon bol prijatý v roku 1868 v Uhorsku a aký bol jeho hlavný obsah?
A
V roku 1868 bol prijatý národnostný zákon, ktorý vyhlásil jeden nedeliteľný maďarský politický národ.
23
Q
Akým spôsobom prispievali maďarizačné spolky k procesu maďarizácie v Uhorsku?
A
Maďarizačné spolky šírili vzdelávacie aktivity v maďarčine a umiestňovali deti z nemaďarských rodín do maďarského prostredia.
24
Q
Aké opatrenia sa prijímali v súvislosti s pomenovaním obcí počas maďarizácie?
A
V roku 1898 bol prijatý zákon, ktorý ukladal, že každá obec má mať iba jeden oficiálny názov v maďarčine.
25
Aký význam mali maďarizácia v školstve a aké boli jej dôsledky?
Maďarizácia v školstve bola dôležitým prostriedkom maďarizácie v Uhorsku a viedla k tvrdej šikane učiteľov nesúhlasiacich s touto politikou.
26
Aký bol podiel Maďarov v Uhorsku na konci 18. storočia a na začiatku 20. storočia?
Na konci 18. storočia bol podiel Maďarov v Uhorsku asi 30%, zatiaľ čo na začiatku 20. storočia to bolo oficiálne 51,5%.
27
Aká bola úloha maďarizácie v pomenovaní obcí a pri oficiálnych oslavách v Uhorsku?
Maďarizácia ovplyvňovala pomenovanie obcí a zameriavala sa na dôležité medzníky z maďarskej histórie pri oficiálnych oslavách.
28
Čo zohrávalo veľkú úlohu v procese maďarizácie a aký bol najväčší príklad maďarizačného spolku?
Veľkú úlohu zohrávali maďarizačné spolky, pričom najväčším príkladom bol FEMKE (Hornouhorský maďarský vzdelávací spolok).
29
Aký vplyv mala maďarizácia na štatistiku zloženia obyvateľstva v Uhorsku?
Maďarizácia ovplyvňovala zloženie obyvateľstva v Uhorsku, čo sa prejavovalo v manipulácii so štatistikami a veľkým vysťahovalectvom nemaďarských obyvateľov.
30
Aké dôsledky mala maďarizácia v uhorských školách pre učiteľov, ktorí nesúhlasili s touto politikou?
Učiteľov, ktorí nesúhlasili s maďarizačnou politikou, tvrdo šikanovali a prekladali z miesta na miesto.
31
Kto sú predstavitelia druhej generácie slovenských obrodencov z evanjelickej strany?
Ján Kollár, Pavol Jozef Šafárik.
32
Aká bola idea slovanskej vzájomnosti podľa Jána Kollára?
Idea slovanskej vzájomnosti smerovala k spojeniu všetkých slovanských národov s Ruskom.
33
Aké boli koncepcie slovanskej vzájomnosti podľa Jána Kollára?
Kollár delil slovanský národ na štyri jazykové kmene: Ruský, Československý, Poľský, Ilýrsky.
34
Aký bol význam diel Jána Kollára "Slávy Dcéra" a "O literární vzájemnosti mezi kmeny a nářečími slávskými"?
V týchto dielach Kollár vysvetľoval a ospevoval ideu slovanskej vzájomnosti z politického a literárneho hľadiska.
35
Kto bol profesorom slavistiky a najlepšie opísal ideu slovanskej vzájomnosti?
Pavol Jozef Šafárik.
36
Kto boli predstavitelia katolíckej generácie medzi slovenskými obrodencami?
Martin Hamuliak, Ján Hollý, Alexander Rudnay.
37
Akého spolku založili spolu Ján Kollár a Martin Hamuliak?
Založili Slovenský čítateľský spolok.
38
Aké dielo začal Ján Hollý písať v bernolákovčine?
Ján Hollý začal písať básne v bernolákovčine.
39
Aký spolok založili neskôr Ján Kollár a Martin Hamuliak?
Založili Spolok milovníkov reči a literatúry slovenskej.
40
Ktoré diela patria medzi najznámejšie diela Jána Hollého?
Medzi najznámejšie diela Jána Hollého patria eposy "Svatopluk", "Cirillo-Metodiada" a "Sláv".
41
Aký dopad malo Rakúsko-maďarské vyrovnanie na slovenské národné hnutie?
Vyrovnanie malo tvrdý dopad, zastavilo úspešné obdobie a spustilo maďarizačný proces.
42
Aký bol obsah národnostného zákona prijatého v roku 1868 v Uhorsku?
Podľa národnostného zákona tvorilo obyvateľstvo Uhorska jeden uhorský národ a ostatné národnosti boli iba jazykovými skupinami maďarského národa.
43
Aké dve politické skupiny vznikli na slovenskej politickej scéne v období dualizmu?
Vznikli Stará škola slovenská a Nová škola slovenská.
44
Kto patril medzi predstaviteľov Staršej školy slovenskej?
Medzi predstaviteľov patrili Jozef Miloslav Hurban, Svetozár Hurban Vajanský, Štefan Marko Daxner, Viliam Paulíny-Tóth.
45
Kto bol politickým vodcom Novej školy slovenskej?
Politickým vodcom bol Ján Palárik.
46
Ktorá politická skupina sa snažila za každú cenu s Maďarmi dohodnúť aj napriek zvyšovaniu maďarizácie?
Nová škola slovenská.
47
Ktorá politická skupina sa odmieta dohodnúť s Maďarmi a neustále posielala sťažnosti do Viedne?
Stará škola slovenská.
48
Ktorá politická strana vznikla ako jediný politický reprezentant v období od roku 1875 do 1895?
Slovenská národná strana.
49
Kto tvoril vedenie Slovenskej národnej strany?
Vedenie tvorili Pavol Mudroň, Svetozár Hurban Vajanský a Matúš Dula.
50
Akú organizáciu založili na podporu slovenských študentov v Prahe a na vydávanie slovenskej literatúry v Čechách?
Založili Českoslovanskú jednotu.
51
Kto tvoril tretiu generáciu slovenského národného obrodenia v rokoch 1835-1848?
Tretiu generáciu tvorili obrodenci, ktorí boli známi ako Štúrovci.
52
Aké dva hlavné problémy sa snažili čeliť obrodenci tretiej generácie?
Obrodenci sa snažili čeliť negramotnosti národa a alkoholizmu.
53
Akú činnosť zaviedli obrodenci na boj proti sociálnym problémom?
Zaviedli nedeľné školy, spolky miernosti a hospodárske spolky.
54
Akým spôsobom sa snažili Štúrovci bojovať proti maďarizácii?
Štúrovci žiadali uznanie Slovákov za národ s rovnakými právami ako Maďari a zorganizovali petičné hnutie.
55
Čo bola Kodifikácia spisovného jazyka?
Kodifikácia spisovného jazyka bola snaha o zjednotenie slovenského jazyka pod vedením Ľudovíta Štúra.
56
Kedy a kde sa uskutočnila dohoda o prijatí nového spisovného jazyka?
Dohoda o prijatí nového spisovného jazyka sa uskutočnila v júli 1843 na fare v Hlbokom.
57
Čo bolo cieľom Spolku Tatrín?
Cieľom Spolku Tatrín bolo pozdvihnúť kultúrny život a vzdelanie Slovákov.
58
Ktorí predstavitelia patrili ku Katolíckej generácii?
Medzi predstaviteľov Katolíckej generácie patrili Ján Palárik, Andrej Radinský a Martin Hattala.
59
Ktorí umelci tvorili prvú generáciu slovenských výtvarných umelcov?
Prvú generáciu slovenských výtvarných umelcov tvorili Jozef Božetech Klemens a Peter Michal Bohúň.
60
Aký význam mal spolok Tatrín v slovenskom národnom obrodeneckom hnutí?
Spolok Tatrín mal za cieľ pozdvihnúť kultúrny život a vzdelanie Slovákov a bol prvým celonárodným kultúrnym spolkom.
61
Ktorá bola najstaršou politickou stranou Slovákov v období pred 1. svetovou vojnou?
Najstaršou politickou stranou Slovákov bola Slovenská národná strana, vzniknutá z bývalej Starej školy slovenskej.
62
Kto bol vedúcim predstaviteľom Slovenskej národnej strany v tomto období?
Vedúcim predstaviteľom v tomto období bol Matúš Dula.
63
Ktorý kňaz bol najvýraznejším predstaviteľom slovenského politického katolicizmu?
Najvýraznejším predstaviteľom slovenského politického katolicizmu bol katolícky kňaz Andrej Hlinka.
64
Aká politická strana vznikla ako reakcia slovenských katolíkov na neúspech v Uhorskej katolíckej strane?
Slovenská ľudová strana (SĽS) vznikla ako reakcia slovenských katolíkov na neúspech v Uhorskej katolíckej strane.
65
Ktorý časopis združoval liberálne politické prúdy na Slovensku?
Liberálne politické prúdy sa združovali okolo časopisu Hlas, neskôr Prúdy.
66
Kto bol jedným z predstaviteľov liberálnych politických prúdov na Slovensku?
Medzi predstaviteľov liberálnych politických prúdov patril Vavro Šrobár.
67
Aká bola prvá ľavicová politická strana na Slovensku?
Prvá ľavicová politická strana na Slovensku bola Slovenská sociálna demokracia.
68
Ktorý predstaviteľ bol vedúcim predstaviteľom Slovenskej sociálnej demokracie?
Vedúcim predstaviteľom bol Emanuel Lehocký.
69
Čo sa stalo v roku 1907 a aký bol jeho vplyv na politickú scénu v Uhorsku?
V roku 1907 sa odohrala Černovská tragédia, kde žandári po streľbe zastrelili 15 ľudí, čo rozčerilo uhorskú politickú scénu.
70
Ktorí zahraniční intelektuáli kritizovali uhorskú národnostnú politiku po Černovskej tragédii?
Kritiku uhorskej národnostnej politiky po Černovskej tragédii vyjadrili škótsky historik Wiliam Seaton Watson a nórsky spisovateľ Björnstjerne Björnson.
71
Aký národný program bol verejne vyhlásený v máji 1848 a aké požiadavky obsahoval?
Verejne vyhlásený národný program sa nazýval Žiadosti slovenského národa a obsahoval 14 bodov, vrátane uznanie slovenskej svojbytnosti, rozdelenie stolíc podľa národnostného kľúča a vytvorenie slovenskej územnej jednotky s vlastným snemom.
72
Kedy sa uskutočnil Slovanský zjazd a aké boli jeho hlavné body programu?
Slovanský zjazd sa uskutočnil v júni 1848 v Prahe a jeho hlavným bodom programu bolo štátoprávne prebudovanie monarchie podľa predstáv slovanských národností, s myšlienkou austroslavizmu a premeny monarchie na federáciu slobodných národných štátov.
73
Kto bol predsedom Slovenskej národnej rady založenej vo Viedni?
Predsedom Slovenskej národnej rady založenej vo Viedni bol Ľudovít Štúr, spolu s Jánom Hurbanom a Michalom Miloslavom Hodžom.
74
Koľko ozbrojených výprav uskutočnili slovenskí dobrovoľníci počas revolúcie?
Slovenskí dobrovoľníci uskutočnili tri ozbrojené výpravy počas revolúcie, bojujúc po boku rakúskych jednotiek na území dnešného Slovenska.
75
Aký význam mala bitka pri Vilagosi pre slovenských dobrovoľníkov?
Bitka pri Vilagosi znamenala porážku maďarských síl ruskou armádou a ukončenie nádejí slovenských dobrovoľníkov na splnenie ich požiadaviek po revolúcii.
76
Čo znamenal systém tzv. Bachovho absolutizmu pre politické snahy Slovákov a Maďarov v Uhorsku?
Systém tzv. Bachovho absolutizmu znamenal obmedzenie politických snáh Slovákov a Maďarov v Uhorsku, keď viedenská vláda rozhodovala o osude Uhorska a postupne nastolila autoritárny režim.
77
Kto bol zatknutý za vyvolávanie ľudových nepokojov v rámci revolúcie?
Zatknutí boli Janko Kráľ a Ján Rotarides za vyvolávanie ľudových nepokojov v rámci revolúcie.
78
Aký význam mala Slovenská národná rada založená vo Viedni?
Slovenská národná rada založená vo Viedni mala byť hlavným politickým a vojenským orgánom Slovákov v období revolúcie.
79
Aký bol výsledok ďalších politických snáh Slovákov a Maďarov po bitke pri Vilagosi?
Po bitke pri Vilagosi politické snahy Slovákov a Maďarov postupne zlyhali, a to v dôsledku nastolenia Bachovho absolutizmu a rozhodnutí viedenskej vlády o osude Uhorska.
80
Ktoré národnosti boli zahrnuté do Slovanskej národnej rady vo Viedni okrem Slovákov?
Okrem Slovákov boli členmi Slovenskej národnej rady viedenskí Česi, zastúpení dôstojníci ako B. Bloudek, F. Zach a B. Janeček.
81
Kedy a ako nastal Bachov absolutizmus v habsburskej monarchii?
Bachov absolutizmus nastal v roku 1851 po zrušení oktrojovanej ústavy a jeho hlavným predstaviteľom bol minister vnútra Alexander Bach.
82
Aké boli hlavné prvky Bachovho absolutizmu?
Bachov absolutizmus bol založený na prísnom policajnom a byrokratickom systéme, a tiež výrazne postupovala germanizácia v krajine.
83
Kto bol zodpovedný za potláčanie národného života v období Bachovho absolutizmu?
Potláčanie národného života v období Bachovho absolutizmu bolo zodpovednosťou ministrov a polície, ktorí vytláčali politických vodcov ako Štúr, Hurban a Hodža mimo spoločenského diania.
84
Aké boli dôsledky Bachovho absolutizmu pre reformu slovenského jazyka?
Bachov absolutizmus spôsobil trieštenie národného hnutia a zároveň oslabil reformu slovenského jazyka, no napriek tomu sa v roku 1851 v Prešporku uskutočnila reforma podľa nového pravopisného princípu.
85
Kto bol politickým vodcom Slovákov po smrti Ľudovíta Štúra a Michala Miloslava Hodžu?
Po smrti Ľudovíta Štúra a Michala Miloslava Hodžu sa politickým vodcom Slovákov stal Jozef Miloslav Hurban.
86
Kedy a ako skončil Bachov absolutizmus?
Bachov absolutizmus skončil v dôsledku zložitej zahraničnopolitickej situácie a vnútornej nespokojnosti, ktorá donútila panovníka odvolať Alexandra Bacha a začať uvoľňovať politický systém.
87
Čo sa stalo s uhorskou ústavou po nástupe Bachovho absolutizmu?
Po nástupe Bachovho absolutizmu bola uhorská ústava zrušená a uhorské ministerstvá, župná samospráva a uhorský snem boli rozpustené.
88
Ktoré územia boli vyčlenené z Uhorska počas Bachovho absolutizmu?
Počas Bachovho absolutizmu boli vyčlenené z Uhorska územia Chorvátsko-Slavónsko, Vojvodina a Sedmohradsko, ktoré boli riadené priamo z Viedne.
89
Kto bol zodpovedný za reformu slovenského jazyka počas Bachovho absolutizmu?
Reformu slovenského jazyka počas Bachovho absolutizmu iniciovali Ľudovít Štúr, Jozef Miloslav Hurban a Michal Miloslav Hodža, a jej realizáciu uskutočnil jazykovedec Martin Hattala.
90
Ako sa nazývala politická a vojenská organizácia Slovákov založená vo Viedni počas Bachovho absolutizmu?
Počas Bachovho absolutizmu bola vo Viedni založená Slovenská národná rada ako hlavný politický a vojenský orgán Slovákov.
91
Aké udalosti nasledovali po odvolaní Alexandra Bacha?
Po odvolaní Alexandra Bacha nasledovalo obdobie politického uvoľňovania v celej monarchii, ktorého súčasťou boli vydanie Októbrového diplomu a Februárového patentu.
92
Kto bol zodpovedný za zverejnenie Memoranda národa slovenského?
Memorandum národa slovenského bol zverejnený na národnom zhromaždení v Turčianskom Svätom Martine a bol vytvorený Štefanom Markom Daxnerom.
93
Aké požiadavky obsahovalo Memorandum národa slovenského?
Memorandum národa slovenského požadovalo uznanie svojbytnosti slovenského národa, autonómny slovenský celok v rámci Uhorska s názvom Hornouhorské slovenské Okolie a zriadenie Matice slovenskej, medzi ďalšími požiadavkami.
94
Kedy a ako bolo Memorandum národa slovenského predložené panovníkovi?
Memorandum národa slovenského bolo predložené panovníkovi v novej podobe ako Viedenské memorandum, ktoré bolo síce čiastočne schválené, ale vláda prijala niektoré jazykové, školské a kultúrne požiadavky.
95
Kedy a kde bola založená Matica slovenská?
Matica slovenská bola založená v Martine a svoju činnosť začala v roku 1863.
96
Kto bol prvým predsedom a podpredsedom Matice slovenskej?
Prvým predsedom Matice slovenskej bol biskup Štefan Moyzes (katolík) a podpredsedom Karol Kuzmány (evanjelik).
97
Aké činnosti zastrešovala Matica slovenská prostredníctvom svojich sekcií?
Matica slovenská zastrešovala rôzne činnosti vrátane literárnej, historické, etnografickej a ďalších prostredníctvom svojich sekcií.
98
Aký bol význam založenia Matice slovenskej pre slovenské národné obrozenie?
Založenie Matice slovenskej predstavovalo jednoznačne najúspešnejšie obdobie národného obrodenia a položilo základy pre rôzne vedecké a dokumentárne zbierky.
99
Aké faktory ukončili obdobie politického uvoľnenia a rozmachu slovenského národného hnutia?
Obdobie politického uvoľnenia a rozmachu slovenského národného hnutia ukončilo úplné maďarizáciou Uhorska po úspešnom politickom vyrovnaní Rakúsko-Maďarska.
100
Čo nasledovalo po období politického uvoľnenia v monarchii?
Po období politického uvoľnenia v monarchii nasledovalo obdobie úplnej maďarizácie Uhorska a ukončenie národnostného rozvoja.
101
Kedy vypukla revolúcia vo Viedni a aký krok podnikol cisár v snahe upokojiť vášne?
Revolúcia vo Viedni vypukla 13. marca 1848. Cisár sa snažil upokojiť vášne odvolaním kancelára Metternicha.
102
Čo obsahovali tzv. marcové zákony vyhlásené uhorským snemom?
Tzv. marcové zákony obsahovali body, ako zrušenie poddanstva, aviticity, feudálnych daní, vytvorenie nezávislej uhorskej vlády a rozšírenie volebného práva.
103
Kto bol hlavnou osobnosťou uhorskej vlády a revolúcie v tomto období?
Hlavnou osobnosťou uhorskej vlády a revolúcie bol minister financií Lajos Kossuth.
104
Aká bola reakcia cisára na udalosti v Uhorsku v septembri 1848 a ako sa vyvíjali udalosti ďalej?
V septembri 1848 cisár stratil trpezlivosť s vývojom v Uhorsku a nariadil rozpustenie uhorského snemu a vlády. Uhorsko sa v podstate osamostatnilo a vznikla uhorská honvédska armáda.
105
Kto pomohol Františkovi Jozefovi potlačiť revolúciu vo Viedni?
Františkovi Jozefovi pomohol potlačiť revolúciu vo Viedni ruský cár Mikuláš II. poslaním 160 tisíc vojakov.
106
Ako sa nakoniec skončila maďarská revolúcia?
Maďarská revolúcia bola potlačená po porážke uhorskej armády v bitke pri meste Vilagos. Vodcovia revolúcie museli utiecť do emigrácie.
107
Kto bol vyslaný cisárom do Uhorska na čele armády a akú úlohu zohral?
Do Uhorska bol vyslaný cisárom Josip Jelačič, ktorý viedol armádu a pomohol potlačiť revolúciu.
108
Aké kroky podnikol František Jozef po potlačení revolúcie vo Viedni?
Po potlačení revolúcie vo Viedni František Jozef vydal oktrojovanú ústavu a sám sa postavil do čela vlády.
109
Čo znamenala oktrojovaná ústava vydaná Františkom Jozefom?
Oktrojovaná ústava bola ústava vydaná výkonnou mocou a znamenala obnovenie autority cisára nad politickými udalosťami.
110
Aký dôležitý zásah prišiel zo strany ruského cára požiadaním o pomoc Františka Jozefa?
Ruský cárovi poslal do Uhorska 160 tisíc vojakov, čo pomohlo Františkovi Jozefovi potlačiť revolúciu.
111
Aká bola hlavnou celonárodnou organizáciou Slovákov a aký význam mala pre rozvoj národného povedomia?
Hlavnou celonárodnou organizáciou Slovákov bola Matica slovenská, ktorá mala zásadný význam pre rozvoj národného povedomia a vedeckého bádania.
112
Kedy vznikla Muzeálna slovenská spoločnosť a kto bol jej zakladateľ?
Muzeálna slovenská spoločnosť (MSS) vznikla v roku 1895 a jej zakladateľom bol predovšetkým kňaz a vedec Andrej Kmeť.
113
Ktoré cirkevné spolky boli založené slovenskými katolíkmi a evanjelikmi v 19. storočí?
Slovenskí katolíci založili Spolok sv. Vojtecha v Trnave, zatiaľ čo slovenskí evanjelici založili spolok Tranoscius v Liptovskom Svätom Mikuláši.
114
Aký cieľ mal spolok Živena, ktorý vznikol v roku 1869?
Cieľom spolku Živena bol aj zlepšenie vzdelávacích podmienok pre ženy a ich zapájanie do verejného života.
115
Aké ďalšie druhy spolkov sa začali vytvárať na konci 19. storočia?
Na konci 19. storočia sa začali vytvárať ďalšie druhy spolkov, vrátane spolkov osvetových, náboženských, hospodárskych, sociálnych a záujmových.
116
Aké združenia mali veľký význam pre vlastivednú výchovu a telovýchovu?
Veľký význam pre vlastivednú výchovu a telovýchovu mali telovýchovné spolky a turistické združenia.
117
Aký problém čelili slovenské a iné národnostné spolky v Uhorsku?
Slovenské a iné národnostné spolky v Uhorsku čelili problému neexistencie spolkového zákona a brzdenia zo strany uhorských úradov.
118
Kto bol zakladateľom Matice slovenskej a aký bol jej cieľ?
Zakladateľom Matice slovenskej bol Jozef Miloslav Hurban a jej cieľom bolo rozvíjať národné povedomie a šíriť osvetu medzi Slovákmi.
119
Kedy bola založená Muzeálna slovenská spoločnosť a čím sa zaoberala?
Muzeálna slovenská spoločnosť bola založená v roku 1895 a zaoberala sa zbierkotvornou činnosťou a vydávaním Zborníka Muzeálnej slovenskej spoločnosti.
120
Aký význam mali cirkevné spolky v 19. storočí a aké literárne diela vydávali?
Cirkevné spolky v 19. storočí mali význam pri vydávaní náboženskej literatúry v slovenskom jazyku a podporovali tak slovenskú kultúru a osvetu.
Fantazia test
flashcards
Decks in class (1)
# Cards
