Fiche Lexique 1 Flashcards

1
Q

Éducation Physique (Gilles Klein, 2004)

A

« Communauté professionnelle confrontée à la production de connaissances et de savoirs sur le corps, destinés à être transmis à une génération d’élèves dans un système scolaire à une période donnée»

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2
Q

Réussite

A

Mener une action à son succès (réussite éducative, qualitative, scolaire, sportive, Républicaine)

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3
Q

Savoirs (Forquin, 1989)

A

«Ensemble de connaissances cognitives et symboliques, qui, sélectionnées, organisées, normalisées, routinisées sous l’effet des contraintes de didactisation, font habituellement l’objet d’une transmission délibérées dans le cadre des écoles»

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4
Q

Laïcité, charte de la laïcité, 2013

A

«Doctrine en verrue de laquelle l’état reste neutre en matière de religion, fait appliquer la liberté de culte et admet aux fonctions publiques tous ceux qui sont dignes, quelques soient leurs idées et croyances religieuses.»

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5
Q

Corps, Parlebas, 1981

A

«Organisation signifiante qui répond à la totalité de la personne»

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6
Q

Enseignement, Legendre, 1993

A

«Ensemble d’actes de communication et de prises de décisions mis en œuvre intentionnellement par une personne ou un groupe de personnes qui interagit en tant qu’agent dans une situation pédagogique»

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7
Q

Hygiène

A

Ensemble de mesures destinées à améliorer l’état de santé et de confort des individus

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8
Q

Culture

A

Ensemble lié de manières de penser, de sortir et d’agir + ou - formalisées, qui, étant apprises et partagées par une pluralité de personnes, servent d’une manière objective et symbolique à constituer ces personnes en une collectivité particulière et distincte

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9
Q

Citoyenneté, Arnaud, 2000

A

Insertion, inter’ gratuit des individus au sein d’une société qui nécessite le partage d’un certain nombres de valeurs et de règles commune et qui qui donne à chacun des droits et des devoirs. La citoyenneté est entièrement liée à la notion de démocratie et relève de l’articulation délicate entre liberté et autorité

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10
Q

Processus

A

Suite continue de faire, de phénomènes présentant une certaine unité ou une certaine régularité dans leur déroulement, permet de décrire le déroulement d’un système

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