Les étapes importantes de la formation des enseignants (Chapitre 5)

Question 1

1981:

Answer 1

Mesures de la gauche pour rapprocher l’EPS des autres disciplines. —> Création d’un cursus STAPS complet (Maîtrise, DEA, Doctorat) —> UEREPS —> UFR STAPS = établissement universitaire complètement autonome et sans statut dérogatoire.

Question 2

1982:

Answer 2

Suppression de la formation courte de professeur adjoint.

Question 3

1982 (2):

Answer 3

Institution de l’agrégation d’EPS

Question 4

1986:

Answer 4

5ème année de formation dans les centres pédagogiques régionaux.

Question 5

1987:

Answer 5

Concours unique fille/garçon et les épreuves d’admissibilité ne sont que des écrits (+ Rigueur donc peu de postes)

Question 6

1982:

Answer 6

Oral de pédagogie remplacé par l’oral de “pédagogie et de didactique de l’EPS”

Question 7

1991:

Answer 7

Prépa CAPEPS + 5ème année dans les IUFM qui remplacent les écoles normales et inaugurent une formation commune aux métiers de l’enseignement.

Question 8

2010:

Answer 8

Masterisation des métiers de l’enseignement: La formation redevient sous la responsabilité des UFR STAPS.

Question 9

2013:

Answer 9

IUFM remplacées par les ESPE avec la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’Ecole de la République.

Question 10

Formation continue = 1982:

Answer 10

création des MAFPEN (Plans académiques de formation via les stages)

Question 11

1989-1990:

Answer 11

Agrégation et CAPEPS interne d’EPS

Question 12

Formation supérieure et de recherche: 2002:

Answer 12

Filière EPS rattachée à l’ENS Cachan = Achève un processus d’intégration scolaire de la discipline et gagne en autonomie totale