Forelesning 2 - Frankfurterskolen Flashcards

(8 cards)

1
Q

Hva er kritisk tenkning

A

Max Horkheimer: Kritisk teori «søker å frigjøre mennesker fra
omstendigheter som slaver dem»
* To lange skygger
* Marx: Ideen om at «omstendighetene» definerer hva/hvordan folk tenker («sosialt
væren bestemmer deres bevissthet»)
* Hitler: Hvordan kan økt rasjonalisering/modernisering ført til fascisme &
folkemord? (Så mye for “opplysning”…)
* Og en «lys» fremtid?
* Vurdere virkningen av moderne kapitalisme/forbrukerisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvorfor frankfurterskolen?

A

Hvorfor «Frankfurt skole»?
* «Frankfurter Institut für Sozialforschung» grunnlagt 1923 av Felix Weil i -
du gjettet riktig: Frankfurt, Tyskland
* Mål
* Videreutvikle marxistisk tenkning
* Forstå hvordan moderne samfunn utviklet seg til sin nåtid
tilstand
* Vurdere deres innvirkning på menneskers bevissthet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kjernekonseptene i Frankfurterskolen

A

Teoretiseringens avgjørende rolle: empiriske studier utilstrekkelig til å forstå sosialt liv/
risiko for å sanksjonere «status quo», teknokrati
* Kritisere positivisme: sosiale kontekster er ikke gitt og gir ikke bare
«data», men må dekonstrueres og tolkes kritisk
 Kritisk teori: ikke anti-empirisk (en nøkkelpublikasjon, Adorno’s 1950 The
Autoritær personlighet er basert på empirisk forskning), men argumenterer for en
kritisk, reflektert behandling av data (virkeligheten kan ikke «leses av» data)
Moderne industrisamfunn = undertrykkende (makt
dimensjon) og dehumaniserende (moralsk dimensjon)
* Ut fra Marx-konseptet om basen (økonomisk
faktorer) og overbygning (alle ikke-økonomiske
faktorer) og hans konklusjon om at “ideene til
herskende klasse er i hver epoke de herskende ideer»
kritiske teoretikere søkte etter måter å hjelpe
undertrykt til å stille spørsmål ved herskende ideer/overbygninger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Det irrasjonelle eller rasjonelle

A
  • Irrasjonaliteter i rasjonelle systemer som hovedundersøkelsesfelt: Antakelse om at stadig mer
    rasjonelle systemer (byråkratiserte universiteter, “McDonaldiserte” næringssektorer etc.) har
    irrasjonelle utfall (fremmedgjøring, stress, standardisering…)
  • Horkheimer:
  • Subjektiv grunn (teknologisk rasjonalitet): midler/mål relasjon, tilstrekkelighet av
    prosedyrer og ressurser (veileder “mentalitet” til byråkraten), ikke spør om
    målene i seg selv er rimelige (nazistiske konsentrasjonsleire fulgte reglene for
    subjektiv rasjonalitet!): Vitenskapelig resonnement
  • Objektiv grunn (individualistisk rasjonalitet): vurderer den relative verdien av endene,
    omfatter dermed etiske aspekter. Etisk resonnement
  • Moderne samfunn legger vekt på «subjektiv resonnement»
  • Vitenskapelig-teknologisk fremgang har blitt en «gud» for moderne samfunn
  • Moderne vitenskap er medskyldig i å “låse inn” spesielle veier for sosial utvikling
    ved å ta feil av utfallene som fakta og dermed reprodusere et sosialt system som er
    basert på stadig mer akselerert teknologisk-kapitalistisk fremskritt
  • Alternativer blir «irrasjonelle», «utenkelige», «dumme»
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kulturindustrien

A
  1. Kultur Industri: Industrialisering av opprettelsen av
    massekulturprodukter (bøker, filmer, musikk, infotainment
    osv.)
    * “produsere” standarder for lykkelig liv/ representasjon av
    politisk debatt (“talkshow”)
    * Distrahere fra politiske, kritiske saker, skape falske
    følelser
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Pseudo-individualisering
A
  1. Pseudo-individualisering: Illusjon av ”fritt valg” i en verden med
    stadig mer standardiserte kulturprodukter/måter å uttrykke sine
    individualitet
    * Moter og trender innenfor et smalt sett med alternativer
    * Pseudovalg og valg (f.eks. ikke-konform musikk/filmer)
    presentert av de samme agentene for kulturindustri og etablering
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Marcuses One dimensional man

A

– «En komfortabel, jevn, rimelig demokratisk ufrihet råder i
avansert industriell sivilisasjon (…)”
* Ny form for kontroll som opererer med utgangspunkt i å oppfylle vitale behov og
skape nye “falske” behov (=> kulturindustri og forbrukerisme)
* Hvorfor motsette seg et system som gir deg I-Phones, Netflix og IKEA?
* Sosial kontroll er spesielt stram, fordi flertallet er enig i den, overgir seg
kritisk perspektiv for å beholde den hyggelige livsstilen
* Kritikk: sett på som irrasjonell, trussel mot livsstil
* De vil ta bort det vi har!
Skremmende jente. Vil at vi skal endre livsstilen vår for å redde klimaet…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly