génétiques et dépistage Flashcards
(42 cards)
vrai ou faux. La santé publique repose sur des interventions à l’échelle individuelle , pas à l’échelle de populations.
faux. La santé publique repose sur des interventions à l’échelle de populations, pas à l’échelle individuelle.
quels sont les indicateurs de la santé des populations:
Espérance de vie
Taux de mortalité infantile
Prévalence de maladies dans la population
quels sont les critères de dépistage - classique (OMS):
- La maladie ciblée doit être un problème de santé important. (peut être très fréquent, rare mais sévère, maladie dont traitements coûte cher, etc.)
- Un traitement pour cette maladie doit être disponible.
- Les moyens pour diagnostiquer et traiter cette maladie doivent être disponibles.
- La maladie doit avoir un stade latent ou asymptomatique pendant laquelle la maladie est décelable. (faut attraper la maladie à un moment où on peut encore faire qqlc pour la traiter)
- Un test de dépistage doit être disponible pour la maladie.
- Le test de dépistage doit être acceptable pour la population. (plus c’est invasif et désagréable- moins c’est acceptable)
- L’histoire naturelle de la maladie doit être bien connue et comprise.
- Une politique doit être établie pour déterminer quels cas doivent être traités. (faut connaître utilité du traitement selon les cas)
- Le coût total de l’identification d’un cas devrait être n’est pas disproportionné par rapport aux coûts globaux des soins de santé.
- La recherche de cas doit être un processuss continu, pas une opération “une fois pour toutes”.
quels sont les critères émergents du dépistage (OMS):
- Le programme de dépistage doit répondre à un besoin reconnu.
- Les objectifs du dépistage doivent être définis dès le départ.
- Il doit y avoir une population cible définie.
- Des données probantes sur l’efficacité du programme de dépistage doivent être disponibles.
- Le programme doit inclure l’éducation, le test, les services cliniques, et la gestion du programme.
- De l’assurance qualité doit être mise en place, avec des mécanismes pour minimiser les risques potentiels du dépistage.
- Le programme doit s’assurer du choix éclairé, de la confidentialité, et du respect de l’autonomie des participants.
- Le programme doit promouvoir l’équité et l’accès au dépistage pour toute la population cible.
- L’évaluation du programme doit être planifiée dès le départ.
- Les bénéfices du dépistage doivent dépasser les risques.
Étapes du dépistage
Fixage du seuil dépend de quoi? + impacts des différents seuils:
fixage du seuil dépend de l’objectif du dépistage
Éléments nécessaires à un programme de dépistage:
Gestion du programme
* Normes
* Utilisation des ressources
* Organisation des services
* Mesure des résultats et contrôle de qualité
Services cliniques
* Décider du type de dépistage, de la condition à dépister et de la population cible.
* Définir l’intervention proposée
Laboratoire
* Établir paramètres du test de dépistage
Comment choisir quelles conditions seront dépistées?
Données probantes
Pressions par groupes/associations
* Professionnels, parents, etc.
Avancées technologiques
Comment choisir une population cible?
Raisons pour cibler une population donnée:
* Population à haut risque (incidence)
* Sous-groupe de la population à risque qui est facile d’accès (couverture)
* Population la plus susceptible de bénéficier d’un diagnostic précoce et/ou d’une intervention (effectiveness)
Dépistage d’une population cible - avantages/désavantages:
Avantages:
* Dépiste population à risque (plus grand taux de détection pour moins de ressources)
* Identification en vue de prévention/traitement précoce
Désavantages
* Ne permet pas de détecter tous les cas (cas dans populations à risque plus faible) => plus on cible une population restreinte —> plus c’est facile de manquer des cas
* Mesures préventives pourraient être bénéfiques pour toute la population, même ceux qui ne sont pas à haut risque (éviter entraînements intenses)
Qu’est-ce que le dépistage néonatal? but + 2 tests offerts au québec:
- dépistage chez les nouveau-nés permet de détecter certaines maladies rares, mais graves.
- Le dépistage vise à offrir rapidement un traitement aux enfants atteints.
- Pour les maladies dépistées, un traitement amorcé avant l’apparition des symptômes peut permettre d’éviter des complications graves et permanentes pour l’enfant.
Deux tests de dépistage sont offerts à tous les bébés du Québec :
* un test réalisé à partir d’un prélèvement sanguin à la naissance;
* un test réalisé à partir d’un prélèvement urinaire à 21 jours de vie.
Qu’est-ce que le dépistage néonatal? - déroulement + Processus du DN
Sang pris sur le talon du nouveau-né à 48h de vie
Sang recueilli directement sur le papier buvard (5 cercles bien remplis)~
=> bonne conservation de l’échantillon peu importe la saison
Processus du DN:
Tous les échantillons sont envoyés dans un laboratoire centralisé où les échantillons sont analysés
Objectif est d’identifier et rapporter les résultats positifs dans les plus brefs délais (< âge de 2 semaines)
Après un résultat positif… que se passe-t-il?
Résultat transmis à un centre de référence
Parents contactés:
* rendez-vous donné dans les plus brefs délais pour évaluer l’enfant
Évaluation diagnostique de l’enfant (car se peut qu’il y ait des faux positifs)
Si diagnostic confirmé, début des traitements
Historique du test de dépistage
Années 1960: 1ers efforts en DN
* Développement de tests de dépistage pour la phénylcétonurie et l’hypothyroïdie congénitale
* Impact majeur sur le devenir des enfants atteints:
intelligence normale plutôt que déficience intellectuelle sévère grâce à traitements
Québec est un pionner dans le dépistage néonatal
* Un des premiers à offrir DN
* Test pour le DN de l’hypothyroïdie développé au Québec
Historique -
Jusqu’au début des années 2000+ Avancées technologiques
Jusqu’au début des années 2000, tous les programmes de DN dépistent pour la PCU et l’hypothyroïdie congénitale
Dans certains cas, d’autres conditions: tyrosinémie, hyperplasie congénitale des surrénales, galactosémie, anémie falciforme, etc.
Dépistage urinaire à 3 semaines de vie fait au Québec Dépistage de la surdité (pas sanguin)
+
Dépistages de l’hypothyroïdie congénitale, de la PCU et de la tyrosinémie étaient effectués par des techniques séparées à l’origine
Venue de la spectrométrie de masse en tandem à la fin des années 1990 a ouvert la porte au dépistage de plusieurs maladies à l’aide d’un seul test – spectrométrie en tandem - permis de dépister bcp de maladies métaboliques à la fois
2006 American College of Medical Genetics - combien de maladies primaires et secondaires sont dépistés:
Recommandent le dépistage de:
* 29 conditions primaires (« core panel »)
* et 25 conditions secondaires (« secondary targets »), qui partagent des marqueurs biochimiques avec les conditions primaires et seront donc détectées en dépistant les conditions primaires
vrai ou faux. au canada, il y a un standard national de dépistage
faux. l n’y a pas de critères ou politiques à l’échelle canadienne
= > permet de faire une évaluation plus personnalisée des besoins provinciaux
Critères d’ajout d’une maladie - selon Wilson + Jungner et les critères organisationnels/systémiques:
Basés sur critères de Wilson et Jungner:
Maladie – Évolution naturelle connue et prévisible
Test de dépistage –
Résultat disponible en temps opportun
Test permet diagnostic précoce
Performance du test (taux de faux positifs)
Traitement et prise en charge –
Traitement efficace disponible
Efficacité du dépistage
Basés sur critères organisationnels ou systémiques:
Organisation – Nombre de cas avec dépistage positif par an Coûts (coûts d’opportunité)
Ressources humaines, matérielles, etc
Société — Pression de différents lobbys
quels tests sont dépistés au QC:
Équité dans l’accès au dépistage
Variabilité des conditions dépistées selon la province/l’état
Questions de coûts? De disponibilité des services?
Besoin d’une politique à l’échelle nationale pour uniformiser les pratiques? Qui décide? Selon quels critères?
Si dépistage, nécessité d’un suivi approprié pour les résultats positifs
* Ressources nécessaires doivent être en place
Programme québécois de DNSU
Maladies métaboliques dépistées et impacts du dépistage néonatal
Autres maladies dépistées et impacts du dépistage néonatal
Après avoir décidé d’ajouter une maladie… que fait-on?
Mettre le test au point:
* Choix du test et de l’algorithme
* Équipement
* Contrôle de qualité
Préparer les centres de référence:
* accès aux tests diagnostiques
* accès à une évaluation rapide et au traitement Informer les professionnels et futurs parents