H1 introductie

Question 1

pedagogische wetenschappen

Answer 1

wetenschap die de omgeving, ontwikkeling, onderwijs en hulpverlening aan kinderen, jongeren en volwassene in een onafhankelijkheidsrelatie bestudeert

Question 2

gezinspedagogiek

Answer 2

de normale ontwikkeling van kinderen, in verschillende contexten. het gezin word gezien als primaire opvoedingsmilieu waarin een kind opgroeit

Question 3

orthopedagogiek

Answer 3

probleemgedrag, beperkingen, ontwikkelingsstoornissen, leerproblemen of gezinsproblemen

Question 4

neuropedagogiek

Answer 4

deeldiscipline die zich bezighoudt met het verklaren van problemen en stoornissen op basis van neurologische functies

Question 5

internaliserend gedrag

Answer 5

gedrag naar binnen gericht (depressie)

Question 6

externaliserend gedrag

Answer 6

gedrag gericht naar buiten (agressie)

Question 7

moderne pedagogiek (empirisch)

Answer 7

aan de hand van onderzoek wordt gezocht naar de waarheid

Question 8

mental hygiene movement

Answer 8

mentale gezondheid even belangrijk als lichamelijke gezondheid

Question 9

neurotisering

Answer 9

moeder-kind relatie oorzaak voor gedragsprobelemen

Question 10

heilpedagogiek

Answer 10

opvoedingsmaatregelingen om psychische defecten te genezen

Question 11

sociale pedagogiek

Answer 11

opvoeding buiten het gezin en de school

Question 12

nature

Answer 12

genetische aanleg

Question 13

nurture

Answer 13

omgevingsfactoren

Question 14

model van bronfenbrenner

Answer 14

sociaaleconomisch, laat de verschillende omgevingsfactoren zien die een rol spelen in de menselijke ontwikkeling
micro, meso, exo, macro, chrono

Question 15

microsysteem

Answer 15

opvoedingssituaties kind begeeft en dingen daar dicht bijstaan

Question 16

mesosysteem

Answer 16

interacties tussen verschillende microsystemen

Question 17

exosysteem

Answer 17

dingen waarin het kind niet direct participeert maar wel de directe omgeving beinvloeden (media,regering)

Question 18

macrosysteem

Answer 18

groete structuren op afstand van kind (sociale normen, land, politiek)

Question 19

chronosysteem

Answer 19

tijd die de ontwikkeling doorloopt en welke veranderingen in de omgeving invloed hebben

Question 20

proximale processen

Answer 20

de interacties tussen kind en personen, objecten en symbolen in de nabije omgeving

Question 21

sociaal-contextueelmodel (belsky)

Answer 21

opvoeding is een wederzijdse beinvloeding tussen kind en de opvoeder

Question 22

transactioneel model (sameroff)

Answer 22

gedrag van kind kan een bepaald soort opvoedgedrag uitlokken

Question 23

wetenschap die de omgeving, ontwikkeling, onderwijs en hulpverlening aan kinderen, jongeren en volwassene in een onafhankelijkheidsrelatie bestudeert

Answer 23

pedagogische wetenschappen

Question 24

de normale ontwikkeling van kinderen, in verschillende contexten. het gezin word gezien als primaire opvoedingsmilieu waarin een kind opgroeit

Answer 24

gezinspedagogiek

Question 25

probleemgedrag, beperkingen, ontwikkelingsstoornissen, leerproblemen of gezinsproblemen

Answer 25

orthopedagogiek

Question 26

deeldiscipline die zich bezighoudt met het verklaren van problemen en stoornissen op basis van neurologische functies

Answer 26

neuropedagogiek

Question 27

gedrag naar binnen gericht (depressie)

Answer 27

internaliserend gedrag

Question 28

gedrag gericht naar buiten (agressie)

Answer 28

externaliserend gedrag

Question 29

aan de hand van onderzoek wordt gezocht naar de waarheid

Answer 29

moderne pedagogiek (empirisch)

Question 30

mentale gezondheid even belangrijk als lichamelijke gezondheid

Answer 30

mental hygiene movement

Question 31

moeder-kind relatie oorzaak voor gedragsprobelemen

Answer 31

neurotisering

Question 32

opvoedingsmaatregelingen om psychische defecten te genezen

Answer 32

heilpedagogiek

Question 33

opvoeding buiten het gezin en de school

Answer 33

sociale pedagogiek

Question 34

genetische aanleg

Answer 34

nature

Question 35

omgevingsfactoren

Answer 35

nurture

Question 36

sociaaleconomisch, laat de verschillende omgevingsfactoren zien die een rol spelen in de menselijke ontwikkeling micro, meso, exo, macro, chrono

Answer 36

model van bronfenbrenner

Question 37

opvoedingssituaties kind begeeft en dingen daar dicht bijstaan

Answer 37

microsysteem

Question 38

interacties tussen verschillende microsystemen

Answer 38

mesosysteem

Question 39

dingen waarin het kind niet direct participeert maar wel de directe omgeving beinvloeden (media,regering)

Answer 39

exosysteem

Question 40

groete structuren op afstand van kind (sociale normen, land, politiek)

Answer 40

macrosysteem

Question 41

tijd die de ontwikkeling doorloopt en welke veranderingen in de omgeving invloed hebben

Answer 41

chronosysteem

Question 42

de interacties tussen kind en personen, objecten en symbolen in de nabije omgeving

Answer 42

proximale processen

Question 43

opvoeding is een wederzijdse beinvloeding tussen kind en de opvoeder

Answer 43

sociaal-contextueelmodel (belsky)

Question 44

gedrag van kind kan een bepaald soort opvoedgedrag uitlokken

Answer 44

transactioneel model (sameroff)