hoofdstuk 5/ 6 Flashcards

1
Q

beoordelen van onderzoeksliteratuur A1-D

A
A1 = review
A2 = RCT
B = vergelijkend onderzoek
C = niet=vergelijkend onderzoek
D = mening van deskundigen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

welke klinische experimentele onderzoeken hebben een hoge validiteit?(3)

A
  • splitmouth onderzoek
  • cross-over onderzoek
  • gerandomiseerd gecontroleerd onderzoek
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

welke observationele onderzoeken hebben een lagere validiteit?(4)

A
  • cohort onderzoek
  • patiënt-controle onderzoek
  • cross-sectioneel onderzoek
  • casusonderzoek
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

andere benaming voor systematische analyse en betekenis

A

meta-analyse
systematische zoektocht naar relevante literatuur volgens vooraf vastgestelde criteria en bij voorkeur in meerdere databanken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

wat is de eerste valkuil van meta-analyse/systematische review

A

publicatie bias –> studies die een voordeel aantonen van een nieuwe behandeling hebben meer kans om gepubliceerd te worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

hoe word de methodologische kwaliteit gemeten?

A

met behulp van 2 methodontologische scorelijsten door tenmisnte 2 onderzoekers, onafhankelijk van elkaar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

waar is een meta-analyse op gebaseerd?

A

op trials van goede methodologische kwaliteit en op een correcte systematische review

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

abstract

A

waar alle belangrijke onderdelen van een systematische review te vinden zijn, zoals de achtergrond, de doelstelling, de zoekstrategie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

background

A

waarin de achtergrond van de vraagstelling wordt beschreven, meestal bestaand uit een literatuuroverzicht met de bespreking van de belangrijkste publicaties binnen het domein

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

objectives

A

waarin de doelstelling van de review worden verwoord

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

criteria for considering studies for this review

A

waarin de selectiecriteria worden besproken waarop studies in de review worden ingesloten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

search strategy for identification of studies

A

waarin expliciet en reproduceerbaar de zoekstrategie wordt beschreven, inclusief de databestanden, de trefwoorden en de opbrengsten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

methods of the review

A

waarin het reviewprotocol wordt beschreven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

reviewprotocol (4)

A
  • staat in hoe de studies zijn geselecteerd
  • waarop ze methodologisch zijn beoordeeld
  • waarop de data-extractie is uitgevoerd
  • hoe de data worden geanalyseerd
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

desciption of studies

A

waarin alle ingesloten studies worden beschreven op vooraf bepaalde categorieën

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

methodological quality

A

waarin ook op vooraf bepaalde criteria de methodologische kwaliteit van de studies wordt bepaald

17
Q

results

A

waarin alle resultaten systematisch worden gerepresenteerd

18
Q

discussion

A

waarin de moeilijkheden in de review worden besproken

19
Q

reviewers conclusions

A

waarin de conclusies worden uitgesplitst naar bruikbaarheid in de praktijk en implicaties voor verder onderzoek

20
Q

acknowledgements

A

waarin de reviewers vaak velen danken voor hun ondersteuning

21
Q

potential conflict of interest

A

waarin wordt aangegeven hoe de reviewers belang hebben in of bij de systematische review

22
Q

bijlagen

A

waarin de inhoud van de ingesloten studies in tabelvorm wordt besproken, de methodologische kwaliteit in tabelvorm wordt weergegeven, literatuurlijst is opgenomen en de resultaten worden grafisch weergegeven

23
Q

voordelen systematic review(2)

A
  • resulaten van meta-analyse kunnen worden gegeneraliseerd naar een grotere populatie
  • gemegde resultaten van voorgaand onderzoek kunnen worden geanalyseerd en verklaard
24
Q

nadelen van systematic review

A
  • verschillende onderzoeken kunnen onder verschillende condities zijn uitgevoerd
  • publicatie bias