INDENTITÉ INTRA Flashcards
Fonctions essentielles d’un groupe
Apprentissage des codes sociaux. Création de liens sociaux.
Satisfaction des besoins.
Construction de l’identité.
notre identité influence…
les interprétations de nos symptômes et nos réponses à ceux-ces (Levine Reicher => si on les pensent comme femmes, plus préoccupées par apparences) — notre engagement desmactions liés à notre santé (Falomir => professionnels de la santé = + vaccinés, car identité de prendre soin des autres) — notre capacité de faire face à des situations difficiles — (discrimination -> identification à endogroupe -> auto-stéréotype -> - détresse) le dev. de problèmes de santé (difficulté à assumer identité sexuelle = progression VIH + rapide) — notre perception du soutient social (+ identification à l’endogroupe = meilleur soutient perçu = :D )
MEAD= > théorie
Soi composé du Je (ce qui nous tient à coeur comme l’identité personnelle, aspect créatif, production de la société, aspect créatif etc) et du Moi (composante interactive => identité sociale, produit de la société, aspect conformiste, etc) — nous avons plusieurs sois, qui sont en constante évolution=
Erikson
5ieme stage Identité vs confusion des rôles lors de l’adolescence
Paul Ricoeur
Focus sur la façon qu’on se décrit => IDENTITÉ NARRATIVE (basée sur les différentes facettes de soi)
aussi, REPRÉSENTATIONS MENTALES = composée de symboles, de concepts et d’images mentales. si difficulté cognitive à former des concepts/symboles=>difficulté à produire une identité narrative
courant psychanalytique, construction de l’identité à travers l’enfance composée de plusieurs processus
- Ancrage = prendre conscience de notre corps/nous même. souvent fait par les soins parentaux qui répondent aux besoins (premiere prise de conscience = corps)
- inv. narc. = prise de conscience de nos désirs, => demandes du bébé envers ses parents
- idéal moi= prise de conscience de notre valeur (fait par renforcements/punitions => impact de sur valeur perçue)
courant culturaliste
personnalité de base => institutions secondaires => institutions primaires => perso. de base — DONC, identité a un caractère social
courant de l’équilibre ; unité
unité => expérience déstabilisante => assimilation (référence au groupe) => différenciation (malgré ces similitudes nous sommes unique) => retour à l’unicité
courant de l’équilibre ; 2 autres équilibriums
objectif vs subjectif et soi vs contexte
2 types de présentation de soi
authentique vs stratégique
2 types identité
personnelle (se démarquer) et sociale (s’intégrer)
le soi est composé de…?
schémas de soi, qui sont subjectifs, construits à partir d’expérience personnelles et par rapport aux autres. ceux-ci sont malléables
quels sont les types de soi?
soi privé, soi public (tout ce qui est visible), soi perçu, soi idéal, soi obligé et soi présenté
individuation vs individualité vs individualisation1
1- distinction d’un membre par rapport à un groupe 2- ensemble de caractéristiques qui distinguent qqn
3- attribuer des caract. qui distinguent auprès de qqn
quelles sont les 4 structures représentation de soi
IDCF - (EN ORDRE DE COMPLEXITÉ)
Intersection (les personnes qui aient exactement les mêmes caractéristiques (vision plutôt fermée)) Dominance (endogroupe = personnes qui ont la même caract. dominante) Compartimentalisation (endogroupe va naturellement suivre les contextes ; certaines fois A et autres fois B) Fusion (percept = intersection, mais un ou l’autre fait partie de l’endogroupe)
structures de représentation de soi, lesquelles font de la différenciation et de l’intégration des incohérences
D = niv de reconnaisaance I = intégration
ce sont surtout la compartimentalisatyon et fusion qu’ils le font. les autres ignorent davantage les incohérences
théorie catégorisation sociale 2 étapes
- élaboration des catégories (basé sur obj (critère universel) sur suj (création de critère universel) ou sur interaction (critère subjectif)) 2. usage des catégories par induction (catégoriser nouveau sujet) ou par déduction (description d’une personne dans une catégorie)
théorie catégorisation sociale assimilation vs différenciation
A = accentuation des ressemblances des individus d’un groupe VS D = accentuation des différences des individus de différents groupes
Théorie autocatégorisation, niveaux
supraordonné (espèces) intermédiaire (groupes) et subordonnées (individu)
Théorie auto catégorisation, définition de dépersonnalisation et unicité
LES DEUX PEUVENT ËTRE POSITIF OU NÉGATIF, il faut avoir une balance des deux
DÉP= perception de faire partie d’une catégorie sociale
UNICITÉ = perception d’être unique
Théorie auto catégorisation, catégorisation croisée vs multiple
appartenance à 2 catégories vs plus que 2 catégories auquel on appartient
Théorie comparaison sociale, comment évaluer nos opinions/aptitudes
- moyens non sociaux (objectifs) sinon en comparant avec opinion/ aptitudes des autres sinon DIFFICULTÉS ——IMPORTANCE d’un groupe uniforme (on peut tenter de convaincre autres, on peux changer ses idées ou trouver des points de ressemblance dans nos opinions) afin d’avoir plus de facilité de comparaison
Théorie comparaison sociale, que se passe-il si il y a une différence dans un groupe
processus de différenciation -> par recrutement et par tentative de faire valoriser dans l’endogroupe d’autres qualités/caractéristiques
3 styles d’attribution
interne/externe, stable/instable et controle/incontrole
