inter Flashcards
(107 cards)
1
Q
es producto del esfuerzo intelectual primitivo por entender que algunos fenomenos son casuas y otros, efectos, sin que este esfuerzo este dirigido originalmente a aplicarlo a un objeto para conocerlo especificamente
A
metodizacion
2
Q
es la semilla del metodo de investigacion
A
ensayo-error
3
Q
decia que existen dos rerinos: el visible y el inteligible
A
Platon
4
Q
de acuerdo a Platon, solo lo _ puede ser objeto de conocimiento
A
inteligible
5
Q
de acuerdo a Platon, lo _ era imperfecto y engañoso
A
visible
6
Q
favorecia el razonamiento en lugar de la observacion
A
Platon
7
Q
decia que la observacion directa es el punto de partida y que los hechos empiricos, su ordenamiento y exhibicion son de crucial importancia
A
Aristoteles
8
Q
planteo el razonamiento deductivo y razonamiento inductivo
A
Aristoteles
9
Q
el razonamiento inductivo va de _ a _
A
de lo particular a lo general
10
Q
el razonmiento deductivo va de _ a _
A
de lo general a lo particular
11
Q
principal fuente del conocimiento cientifico de la escuela hipocratica
A
diagnostico medico
12
Q
etapa que era una resolucion de fenomenos en sus elementos constituyentes
A
etapa inductiva
13
Q
etapa que era una composicion en la que los elementos constituyentes se combinan para reconstruir los fenomenos originales
A
etapa deductiva
14
Q
la base factual de la ciencia puede ser aumentada mediante:
A
experimentacion activa
15
Q
desarrollo el metodo inductivo del acuerdo
A
Juan Duns Escoto
16
Q
metodo util para analizar un numero de casos en los que ocurre un determinado efecto
A
metodo inductivo del acuerdo
17
Q
desarrollo el metodo inductivo de la diferencia
A
Guillermo de Occam
18
Q
en el metodo inductivo de la diferencia se comparan dos cosas:
A
- en el primero el efecto esta presente
- en el segundo el efecto no esta presente
19
Q
critico el metodo aristotelico por saltar de lo particular a lo universal demasiado rapido
A
Francis Bacon en Novum Organum
20
Q
propuso un modelo basado en una recopilacion metodica de observaciones, junto con la correccion de nuestros sentidos
A
Francis Bacon
21
Q
se preocupo por el sesgo del observador
A
Francis Bacon
22
Q
pionero de la filosofia experimental debido al uso de metodos matematicos y experimentales para el estudio de la naturaleza
A
Isaac Newton
23
Q
“yo no planteo hipotesis”
A
Isaac Newton
24
Q
Newton era (inductivista/deductivista)
A
inductivista
25
decia que el cientifico es humilde frente a la naturaleza, no esta sujeto al dogma, obedece solo a sus ojos y sigue la verdad dondequiera que le lleve
Isaac Newton
26
decia que todas aquellas afirmaciones cientificas ofrecidas por la justificacion inductiva no sirven de mucho
David Hume
27
se dedico a buscar nuevos fundamentos para el metodo empirico
Immanuel Kant
28
(Mill/Whewell) defendia el inductivismo
Mill
29
(Mill/Whewell) defendia el hipotetico-deductivismo
Whewell
30
de acuerdo a _, el conocimiento es un producto de lo objetivo y de lo sibjetivo
Whewell, hipotetico-deductivismo
31
es la busqueda de regularidades entre eventos y entre leyes descubieras
inductivismo
32
metodos de Mill
- metoos de concordancia
- metodos de la diferencia
- metodo conjunto de la concordancia y la diferencia
- metodo de los residuos
- metodo de las variaciones concomitantes
33
en qué son similares y en qué difieren los métodos de Whewell y Mill?
ambos involucran la generalizacion inductiva para cubrir leyes
difeieren con respecto a la necesidad del conocimiento alcanzadao
34
en el siglo XX, _ en la fisica tuvieron un profundo efecto en el metodo cientifico
la revolucion cuantica y relativista
35
decia que cualquier afirmacion que no sea analitica o verificable carece estrictamente de sentido
Rudolf Carnap
36
decia que las mediciones son formas para dar significado a los terminos
Carl Hempel
37
decia que la corroboracion era una medida de que tan bien una teoria o hipotesis ha sobrevivido a pruebas previas
Karl Popper
38
trazo una linea entre la ciencia y la pseudociencia
Karl Popper
39
era partidiario de que la unica manera de ejercer una verdadera liberad es con un "todo se vale"
Paul Feyerabend
40
sugirio que la ciencia podria, de hecho, ser una amenaza para una sociedad libre, porque ella y su mito se habian vuelto muy dominantes
Paul Feyerabend
41
V/F: las simulaciones por computadora no pertenecen ni al dominio experimental ni al teorico
verdadero
42
Kaufmann y Smarr se refeieren a _ como una tercera via para la metodologia cientifica
simulacion por computadora
43
dice que el metodo cientifico, y la contribucion de las actividades cientificas en la sociedad, pueden ayudar a:
promover una cultura de la racionalidad y el rigor, del analisis critico y objetivo, del estudio permanente, del debate serio y de juicios basados en evidencias verificables
44
el metodo cientifico es un conjunto de procedimientos por los cuales:
- se plantean los problemas cientificos
| - se ponen a prueba las hipotesis cientificas
45
de acuerdo a Mario Bunge, el conocimiento cientifico es:
- factico
- trasciende los hechos
- analitico
- especializado
- claro y preciso
- comunicable
- verificable
- metodico
- sistematico
- general
- legal
- predictivo
- abierto
- util
46
el conocimiento cientifico parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos
factico
47
el conocimiento cientifico descarta los hechos, produce nuevos hechos y los explica
trasciende hechos
48
la investigacion cientifica aborda probelmas circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos
analitico
49
el conocimiento cientifico es consecuencia del enfoque analitico de los problemas
especializado
50
el conocimiento cientifico debe aprobar el examen de la experiencia
verificable
51
la investigacion cientifica no es erratica, se planea
metodico
52
la ciencia no es un agregado de informaciones inconexas, sino un sistema de ideas conectadas logicamente entre si
sistematico
53
el conocimiento cientifico ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios
general
54
el conocimiento cientifico busca leyes y las aplica
legal
55
el conocimiento cientifico intenta explicar los hechos en terminos de leyes, y las leyes en terminos de principios
explicativo
56
el conocimiento cientifico trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podria ser el futuro
predictivo
57
el conocimiento cientifico no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento
abierto
58
el conocimiento cientifico busca la verdad
util
59
pasos del metodo cientifico
- observacion
- planteo del problema
- construccion de un modelo teorico
- deduccion de consecuencias particulares
- prueba de la hipotesis
- resultados
- introduccion de las conclusiones en la teoria
60
fases del planteo del problema
- reconocimiento
- descrubrimiento
- formulacion
61
fase del planteo del problema que se refiere al dominio que el investigador requiere tener sobre el area de conocimiento en la que se encuentra el problema
fase de reconocimiento
62
el hallazgo de un problema conduce al tercer momento:
la formulacion de una pregunta
63
en qué consiste la constriccion de un modelo teorico?
- seleccion de factores pertinentes
- invencion de las hipotesis centrales y de las suposiciones auxiliares
- prueba empirica de las variables
64
en que consiste la deduccion de consecuencias particulares?
- busqueda de soportes racionales
| - busqueda de soportes empiricos
65
en qué consiste la introduccion de las conclusiones en la teoria?
- reajuste del modelo: correccion o reemplazo del modelo
- contraste de nuestros resultados con la literatura existente
- examen de posibles extensiones y de posibles consecuencias en otros departamentos del saber
66
conjunto de hipotesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de ella
teoria
67
sistema logico cuyos argumentos son daros que sirven de fundamento para confeccionar un modelo cientifico que interpreta un conjunto amplio de observaciones
teoria
68
teoria o hipotesis?
| declaracion final de la relacion esperada entre variables
teoria
69
teoria o hipotesis?
| se basa en una amplia gama de datos
teoria
70
teoria o hipotesis?
| esta examinada y probada cientificamente
teoria
71
teoria o hipotesis?
| los resultados son hechos
teoria
72
teoria o hipotesis?
| se basa en la evidencia y en la verificacion
teoria
73
teoria o hipotesis?
| conjetura educada basada en ciertos datos
hipotesis
74
teoria o hipotesis?
| actua como base para una teoria
hipotesis
75
teoria o hipotesis?
| basada en datos limitados
hipotesis
76
teoria o hipotesis?
| no esta examinada ni probada cientificamente
hipotesis
77
teoria o hipotesis?
| los resultados no son hechos
hipotesis
78
teoria o hipotesis?
| se basa en probabilidad
hipotesis
79
criterios de aceptabilidad de una teoria:
- poder explicativo
- poder predictivo
- precision de las explicaciones y predicciones
- variedad de pruebas independientes
- apoyo mutuo entre teorias
80
aceptabilidad de una teoria segun Thomas Kuhn
- precisa
- consistente
- alcance
- simplicidad
- fecundidad
81
si las consecuencias de una teoria concuerdan bien con los resultados de los experimentos y observaciones disponibles
precisa
82
en la teoria no existen contradicciones internas y esta de acuerdo con otras teorias aceptadas
consistente
83
las consecuencias de una teoria se extienden mas alla de los datos particulares que inicialmente intentaba explicar
alcance
84
se refiere a ordenar fenomenos que de otro modo permanecerian aislados
simplicidad
85
se refiere a la capacidad de una teoria de promover nuevos hallazgos
fecundidad
86
conjunto de conocimientos, metodos, creencias o practicas que, alegando ser cientifica, en realidad no se rigen por el metodo cientifico
pseudociencia
87
caracteristicas de las pseudociencias segun Bunge
- invoca entes inmateriales o sobrenaturales
- es credula
- es dogmatica
- rechaza la critica
- no encuentra ni utiliza leyes generales
- no interactua con ninguna ciencia
- es facil
- es pragmatica
- se mantiene al margen de la ciencia
88
las pseudociencias no someten sus especulaciones a prueba alguna
es credula
89
la pseudociencia no cambia sus principios cuando fallan ni como resultado de nuevos hallazgos, no busca novedades, sino que queda atada a un cuerpo de creencias
es dogmatica
90
la pseudociencia no busca la verdad desinteresada, tiene explicaciones para todo
es pragmatica
91
los cultores de la pseudociencia no publican en revistas cientificas ni participan en seminarios o congresos abiertos a la comunidad cientifica
se mantiene al margen de la ciencia
92
Popper propuso _ para demarcar entre ciencia y pseudociencia
criterio de falsabilidad
93
inductivismo de _
John S. Mill
94
hipotetico-deductivismo de _
William Whewell
95
razonamiento de lo particular a lo general
razonamiento inductivo
96
para Whewell, el conocimiento es un producto de:
lo objetivo y lo subjetivo
97
aparece como una version del positivismo del siglo XIX
convencionalismo
98
punto de vista en filosofia de la ciencia que afirma que la ciencia consiste solo en convenciones y las leyes cientificas no son mas que convenciones o definiciones disfrazadas
convencionalismo
99
comprension renovada del conocimiento cientifico que parte del positivismo
neopositivismo
100
para no caer en el riesgo de especulaciones metafisicas o pseudocientificas, los pensadores del siglo XX tenian que encontrar una manera para que la ciencia pudiera abordar los conceptos teoricos que no son directamente observables, la solucion fue:
neopositivismo
101
para el circulo de Viena, conceptos teoricos abstractos son permitidos solo si...
dichos terminos pueden ser logicamente ligados a observaciones empiricas
102
la concepcion cientifica del mundo del circulo de Viena se distingue por 2 rasgos:
- es empirista y positivista
| - solo hay un metodo a utilizar: el analisis logico
103
para el circulo de Viena, la ciencia se caracteriza por:
ser capaz de verificar sus teorias, es decir, a partir de hechos observables se puede establecer que dichas teorias son verdaderas
104
segun _, la fisica aristotelica no tenia nada que ver con la fisica actual
Thomas Kuhn
105
define los modos de interpretar, medir, investigar y hacer ciencia en una determinada epoca, cuando ocurre un cambio paradigmatico, el nuevo paradigma reemplazara completamente al paradigma anterior
paradigma imperante
106
cuestion a Popper pues la historia de la ciencia muestra que los cientificos no utilizan la falsacion como criterior para descartar teorias enteras, como Popper defendia
Lakatos
107
diferencias entre Popper y Lakatos
Popper:
-una hipotesis se va a refutar con hechos que la contradigan
-si no se logra refutar la hipotesis, entonces vamos a conservar nuestra hipotesis pero la vamos a considerar solamente como la mejor explicacion posible
Lakatos
-ninguna hipotesis es abandonada porque una observacion la refute
-como alternativa, propone los programas de investigacion cientifica
