introduction

Question 1

qu’est ce que la santé mentale?

Answer 1

• absence de trouble mental
• état de bien être qui permet à chacun de réaliser son potentiel, de faire face aux difficultés normales de la vie, de travailler avec succès et de manière productive et d’être en mesure d’apporter une contribution à la communauté

Question 2

la santé mentale est décrite comme étant un bien être…

Answer 2

psychique, émotionnel et cognitif

Question 3

nommer les deux approches de la normalité?

Answer 3

1) catégorielle
- c’est oui ou c’est non
2) dimensionnelle
- sur un continuum,psychologue, ligne entre les traits qui persiste dans le temps, plus complexe

Question 4

est-ce que la normalité est identique pour tout le monde?

Answer 4

non! pas quelque chose de statistique, varie entre les cultures et les époques
*ce qui est normal pour un n’est pas normal pour l’autre

Question 5

quelle est la vision actuelle du développement humain?

Answer 5

• changements et continuité
• complexité
• cycle de vie

Question 6

donner des exemples de changements quantitatifs

Answer 6

MESURABLE!!

-poids, taille, nombre de mots de vocabulaire

Question 7

donner des exemples de changement qualitatifs

Answer 7

• relatif à la nature, structure ou organisation

- nature de l’intelligence, évaluation de l’attachement

Question 8

nommer les trois types de progression

Answer 8

• céphalo caudale (tête avant queue)
• proximo-distale
• simple au complexe

Question 9

nommer les trois dimensions du développement

Answer 9

• physique
• cognitif
• affectif et social

Question 10

nommer les périodes du cycle de vie

Answer 10

0-3
3-6
6-12
12-20
20-40
40-60
65+

Question 11

est-ce que les périodes du cycle de vie peuvent varier?

Answer 11

OUI

• de plus en plus adolescence perdure
• effet de la culture, époque
• grossesse plus tardive
• dimension social et culturelle
• construction sociale et différences individuelles!

Question 12

nommer des facteurs d’influence (hérédité et environnement)

Answer 12

• interne;gènes, hormones, maladie
• externes; nutrition, famille
• influence normative (décès à l’âge adulte) et non normative (qui n’arrive pas souvent; perdre son enfant, jeune enfant perd mère ou père)
• périodes critiques ou sensibles (prendre drogue chez les jeunes)

Question 13

le développement se poursuit…

Answer 13

tout au long de la vie

Question 14

le développement est de type X et comporte des X et de X

Answer 14

multidimensionnel

gains et des pertes

Question 15

l’influence relative de quoi change au cours du cycle de vie

Answer 15

biologie et de la culture

ados influencé par leurs amis et adultes moins, drogues influencent plus les ados

Question 16

le développement implique quoi?

Answer 16

changements dans la répartition des ressources

Question 17

le développement fait preuve de…

Answer 17

plasticité

Question 18

le cycle de la vie est influencé par quoi?

Answer 18

contexte historique et culturel

Question 19

estce qu’une théorie permet d’expliquer l’ensemble du développement humain?

Answer 19

AUCUNE

Question 20

chaque théorie apporte quoi?

Answer 20

sa perspective et met l’accent sur un aspect en particulier

Question 21

qu’est ce qui a un impact sur le développement humain?

Answer 21

hérédité et environnement

Question 22

quelles autres approches pourraient être considérer comme des approches théoriques?

Answer 22

• psychanalistique
• béhavioriste et néobéhaviorste
• cognitivisme
• humaniste
• écologique

Question 23

décrire le modèle biomédical

Answer 23

• paradigme scientifique
• approche réductionniste
• être malade=avoir la maladie
• patient réduit corps-objets, ensemble d’organes et de fonctions, amputé de son rapport au monde et à la vie
• risque de ne pas voir le patient en tant que personne ou être humain

Question 24

qu’est ce qu’un paradigme?

Answer 24

• un cadre de référence pour les chercheurs

- un modèle ou un exemple

Question 25

comment changer le paradigme?

Answer 25

• on redéfinie l’objet ou le champ de la médecine

- promotion de l’ajout de connaissances en psychologie, sociologie et autres sciences humaines

Question 26

quelles questions pouvons nous se poser vis à vis le changement de paradigme?

Answer 26

• organe ou fonction perturbée?
• fonctionnement intégrant tous les systèmes du corps humain?
• humain comme individu physique et psychologique?
• humain en tant que membre d’une communauté?

Question 27

qui est le premier à décrie le modèle biopsychosocial?

Answer 27

Georges L.Engel

Question 28

qu’est ce Georges L.Engel affirme par rapport au modèle bio psycho social?

Answer 28

-médecin identifie et évalue le potentiel stabilisant ou déstabilisant des évènements et des relations appartenant à l’environnement social du patient

Question 29

quel peut être l’impact des effets déstabilisants sur le patient?

Answer 29

-ne jamais négliger la manière dont les effets déstabilisants que la maladie du patient exercent sur ses proches peuvent exercer sur le patient une influence encore plus déstabilisante

Question 30

quel type de paradigme est le modèle bio-psycho-social?

Answer 30

• systémique!! (liaison entre les différentes parties du système)
• rien n’existe à l’état isolé!

Question 31

comment le modèle bio-psycho-social voit le patient?

Answer 31

-toute unité vivante, ici le patient, est un système complexe lui même fait de sous système
-ce système est une composante d’un ensemble plus large d’un environnement
=il faut toujours tenir compte des effets stabilisants et déstabilisants de tous ces éléments sur le patient

Question 32

comment le modèle bio-psycho-social influence le soin du patient?

Answer 32

-champ d’action plus large
-s’intéresse aux facteurs psychologiques et sociaux comme facteurs de risque ou de protection
-adaptation des soins à l’anthropologie du patient
-relation; medecin=pt, pt=famille, medecin=famille
=on ne veut pas juste diagnostiquer et traiter, il s’agit surtout de SOIGNER

Question 33

quel est le but du modèle bio-psycho-social?

Answer 33

améliorer la qualité de vie!

=compréhension globale du patient en lien avec son bagage en relation avec son environnement

Question 34

estce que le diagnostic peut se résumer à une série de symptômes?

Answer 34

NON

*le médecin doit comprendre le patient en tenant compte de toutes les sphères de sa vie

Question 35

le paradigme fondamental du modèle bio-psycho-social influence fortement quoi?

Answer 35

relation médecin patient

Question 36

quels sont les facteurs biologiques?

Answer 36

génétique
facteurs périnataux 
neurosciences
neuroanatomie
neurotransmission
physiologie cellulaire et cérébrale 
métabolisme

Question 37

quels sont les facteurs psychiques?

Answer 37

identité personnelle 
estime de soi
relations d'attachement
mécanisme de défense
capacité cognitives et affectives
capacités d'adaptation
pulsions, motivation
personnalité
émotions
inconscience/conscience

Question 38

quels sont les facteurs socio culturel?

Answer 38

sociodémographique (âge, sexe, statut social, logement)
relations avec entourage (parents, amis)
stabilité familiale 
modèles éducatifs/styles parentaux
groupe ethnique
norme culturelle 
valeurs 
niveau socio économique 
scolarisation/travail (chromage, pauvreté, invalidité)
économie/politique/environnement 
cohésion social

Question 39

qu’est ce qui est au centre du modèle bio-psycho-social?

Answer 39

le patient!!!

Question 40

qu’est ce qui peut être à la fois social et biologique?

Answer 40

effets des drogues

Question 41

qu’est ce qui peut être à la fois biologique et psychologique?

Answer 41

tempérament

QI

Question 42

qu’est-ce qui peut être à la fois psychologique et social?

Answer 42

• relation familiale

- trauma

Question 43

à quoi se résume le modèle bio-psycho-social?

Answer 43

• rejet de la dichotomie (on veut voir le patient dans son ensemble!!!)
• causalité circulaire