kognitiv Flashcards

(73 cards)

1
Q

Karl Popper

A

-logikai pozitivizmus es kritikai racionalizmus
-tudomanyos megismeres kozpontja a CAFOLAT, nem a megerosites
-megerositesbol lehet sok, de cafolatbol egy eleg
-pl. minden hattyu feher, de van fekete is
-strukturalizmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Thomas Kuhn

A

-tudomany fejlodese PARADIGMAVALTASOK reven
-amikor egy meglevo elmelet mar nem tudja magyarazni a megfigyeleseket
-a regi paradigma torvenyeit felhasznaljak az uj paradigmahoz
-pl. Harlow majom-ketrec: viselkedes+belso motivacio
-funkcionalizmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Strukturalizmus

A

-Wundt es Titchener
-eloszor torekedtek a mentalis folyamatok megertesere
-introspekcio a tudat szerkezetenek feltarasara
-kognitiv: tudat elemeinek feltarasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Funkcionalizmus

A

William James
-mentalis folyamatok funkcionalitasa
-a tudas es a gondolkodas segit az alkalmazkodasban
-kignitiv: a mentalis mukodesek folyamat megkozelitese

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Behaviorizmus

A

Watson es Skinner
-megfigyelheto viselkedes
-viselkedes formalasa kornyezet altal
-inger valasz kapcsolatok + mentalis folyamatok szerepe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Gestaltizmus

A

Wertheimer es Kohler
-holisztikus megkozelites
-a percepcio es a gondolkodas nem csak az elemek osszessege hanem kolcsonhatasa is
-kognitiv: resz-egesz viszony es mezo fogalom a problemamegoldasban

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Genetika

A

Jean Piaget
-kognitiv fejlodeselmelet
-gyermekek gondolkodasanak fejlodese genetikai megkozelitesbol
-a gyermekek megismeresi folyamatai eletkorhoz kotott szakaszokon fejlodnek
-igy a vilag megertese egyre komplexebb es absztraktabb
-a kognitiv strukturak nem statikusak, hanem a gyermek aktiv tapasztalatai es az azokra adott mentalis valaszok alakitjak ki

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Egyeni kulonbsegek

A

Galton
-kulonbsegek az intelligenciaban es a kepessegekben
-a kognitiv kepessegek elteroek es genetikai alapuak is lehetnek
-az ember mentalis reprezentacioi mennyire reszletesek es elesek
-reggelizoasztal technika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kognitiv forradalom

A

-1956 MIT konferencia
-Chomsky, Miller, Newell, Simon
-szamitogep analogia
-a szamitogep modellje segitett az elme mukodeset rendszerezni es a belso folyamatok tudomanyos vizsgalhatosagaban
-kognitiv pszichologia gyors fejlodese

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kognitiv tudomanyok

A

pszichologia - mentalis funkciok es viselkedes kapcsolata
idegtudomanyok - agy mukodese es strukturaja
-kognitiv folyamatok neurobiologiai alapjai
lingvisztika - nyelv es gondolkodas kapcsolata
-nyelvi feldolgozas mechanizmusai
antropologia - kultura es kognicio kapcsolata
-folyamatok kulturalis kontextusa
filozofia - antologiai es episztemologiai kerdesek
-tudomanyos diskurzus
mesterseges intelligencia - kognitiv modellek es algoritmusok fejlesztese
-emberi gondolkodas es tanulas utanzasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Informaciofeldolgozasi paradigma

A

Atikson es Shifrin Tarelmelet modell
-mentalis folyamatok = informaciok feldolgozasa
-szakaszos folyamat: informacio szakaszrol szakaszra valo feldolgozasa
-inger - szenzoros tar - rvtar - httar
-nem magyarazza a modell azt amikor tobb inger er egyszerre (parhuzamossag)
-donteshozatali folyamatok es problemamegoldas megertese
-gepek es emberek kozotti interakciok optimalizalasa

-absztrakt magyarazat
-szamitastechnika
-sorozatos megismeres
-strukturalizmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Konnekcionista paradigma

A

McClelland es Rumelhart - betufelismeres modell
-informaciofeldolgozas 3 szintje:
1. felszini (vizualis bemenet)
2. betuszint
3. szoszint
-kulcsopontok: parhuzamos feldolgozas
interaktiv aktivacio (K_NYV)
halozatos kapcsolatok (neuronok)
-az emberi agy mukodese parhuzamosan, tobb kapcsolodo egyseg kozott tortenik
-ezek az egysegek egyutt bonyolult kognitiv folyamatokat hoznak letre
-minden tudasunk egy neuronhalozat
-tanulas es memoriamechanizmusok megertese
-gepi tanulas es mestereges intelligencia fejlesztese

-a megismeres feldolgozoegysegek kozotti kapcsolatok halozata
-egy egyseg aktivalodik - aktivalja azt ami hozza kapcsolodik, gatolja a tobbit
-szamitogep-metafora

-agyi mukodes
-neuropszicho
-parhuzamos megismeres
-strukturalizmus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Okologiai paradigma

A

Lave
-kogniciok ertelmezese a kornyezettel valo interakciok alapjan
-a gondolkodas es a viselkedes osszefonodik a tarsadalmi es kornyezeti kontextussal

-minden kognitiv tevekenyseget a kultura es a kontextus alakit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Evolucios paradigma

A

Cosmides es Tooby
-az emberi kognicio az evolucio soran alakult ki
-az agy alkalmazkodott (komplex neuralis halozatokat hozott letre, mint egy szamitogep) a tulelesi es problemamegoldasi helyzetekhez
-eltero problemak eltero megoldasokat igenyelnek
-sokszor most is olyan kognitiv strategiakat hasznalunk, mint a kokorszakban
-mentalis mukodes szempontjabol nem terunk el az oseinktol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kognitiv pszichologia megkozelitesei

A

kognitiv pszichologia : mentalis folyamatok tanulmanyozasa a viselkedes szempontjabol
kognitiv neuropszichologia: agyserules hatasa az emberi kogniciora
kognitiv funkciok lokalizalasa
kognitiv idegtudomanyok: agy es viselkedes interakcioja
komputacios kognitiv tudomanyok: mentalis folyamatok kutatasa szamitogepes modellekkel es szimulaciokkal
szemantikai halok, produkcios rendszerek, konnekcionista halok

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

mentalis reprezentacio

A

-tapasztalatok mentalis lekepzodese
-mentalis kepek, fogalmak, strukturak
-informacio tarolasa es feldolgozasa
-a tudas komplex szervezodesenek az alapja
-ingerekre adott valasz
-valami helyett all, ami mar nincs ott
-kepi / fogalmi / szenzoros

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

memoria kulonbsegei kodolas menten

A

deklarativ: tudatosan hozzaferheto infok
-szemantikus: altalanos ismeretek. nyelvi tudas. jelentesbeli kapcsolatok alapjan szervezodik. pl freud elmelete
-epizodikus: szemelyes elmenyek es esemenyek. az informacio valamilyen jelolessel bir, hogy konnyebben elohivd. idobeli szervezodes. pl ballagasom

nondeklarativ: a tudas nem tudatosan felidezheto
-procedualis: kepessegek es keszsegek. nincs vizualis/verbalis reprezentacio. pl biciklizes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

implicit es explicit memoria jellemzoi

A

implicit - automatikus, nem szandekos, verbalizalassal explicit
explicit - tudatosan felidezheto, automatizalassal implicit

  1. Kor fuggetlen - im nem hanyatlik, ex igen
  2. IQ fuggetlen - im melyebb agyi folyamatok
  3. Allokepesseg - im mindig aktiv, ex serulekeny
  4. Egyeni kulonbsegek
  5. Egysegesseg - egyutt mukodnek, van atmenet (verbalizacio, automatizalas)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

feldolgozas melysege (memoria)

A

Craick es Lockhart modell
-a memoria komplex es aktiv folyamat
-feldolgozasi procedura a fenntarto ismetles es elaborativ ismetles

-felszini feldolgozas: infok mechanikus megjegyzese
-mely feldolgozas: jelentes es kontextus megertese, tartosabb emlek kialakulasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

vegrehajto funkciok (memoria)

A

gatlasi funkciok - pl erzelmek gatlasa egy eros reprezentacio elohivasaval
valtasi funkciok
frissitesi funkciok

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

reprezentaciok tarolt informacio kodja szerint

A

teri-vizualis reprezentaciok
-terbeli informaciok mentalis kepei
-terbeli elhelyezkedesek es viszonyok megertese
-elkepzeljuk a korulottunk levo vilagot amiben navigalunk

fonologiai reprezentaciok
-hangok es beszed mentalis formai
-nyelvi informaciok feldolgozasa
-gondolkodas rendszerezese belso beszeddel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

a tudas komplex szervezodese

A

semak
Bartlett
Piaget
Rumelhart

keretek
Minsky

forgatokonyvek
Schank es Abelson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Semak

A

Bartlett
-a sema a mentalis reprezentacio kerete
-uj informaciok feldolgozasa meglevo tudas alapjan
-rekonstruktiv: az uj tapasztalatokat a mar meglevo tudasunkhoz illesztjuk

Piaget
-informaciok beepitese mar meglevo keretekbe
-uj keretek letrehozasa
-ezek asszimilacio es akkomodacio segitsegevel

Rumelhart
-a semak mentalis keretek
-strukturaljak az informaciokat es tapasztalatokat
-a vilag esemenyeinek gyorsabb es hatekonyabb feldolgozasa erdekeben
-uj informaciok integralasa a meglevo tudasba
-a kognicio alapkovei
-vannak valtozo reszei es rogzitett reszei
-a semak kapcsolodnak egymashoz
-scaffolding: a megjeleno uroket kitoltom elozetes tapasztalatokkal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

keretek

A

Minsky
-a keretek altalanos adatstrukturak
-a tudas generikus tarolasa
-a vilag rendszerezett es erthetobb formaban latasa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
forgatokonyvek
Shank es Abelson -a frogatokonyvek celiranyos esemenyek es ezek sorrendjei -megjosolni az esemenyek lefolyasat -ha voltozik, sebezhetok leszunk -befolyasoljak a memoriat (jancsika ebedlo menu) -pl uj vendegloben tudod mit kell csinalj
26
kategoria fogalomalkotas
-hasonlo dolgok osztalya, amelyek hasonlitanak egy adott magban, vagy valamilyen biologiai, eszlelesi vagy funkcionalis tulajdonsagban -segit elorejelezni es megerteni a vilagot -uj informaciok rendszerezett tarolasa es elohivasa -uj informaciok megertese es meglevo tudas osszefuggeseinek kialakitasa -megkonnyiti a tanulast es a problemamegoldast - kognitiv gazdasagossag -kategorizalaskor taxonomiakat hasznalunk (hierarchiak) pl DSM5 -felsobb dolgok tulajdonsagai jellemzoek az alarendeltekre - kognitiv gazdasagossag -minden fogalomnak vannak jellemzoik, amik egyedileg szuksegesek (haromszog - 3 oldal) es kollektiven elegendoek (3 oldalu zart mertani alak - haromszog)
27
kategorizalasi folyamatok
-kulombozo fogalmak kozos csoportba sorolasa -informaciok strukturalasa -uj targy/elmeny gyors azonositasa es csoportbasorolasa -egyszerusit -tulajdonsagok menten torteno azonositas -kognitiv gazdasagossag -meghatarozza a cselekvest -kapcsolatok kialakitasa 1.Szabaly alapu kategorizacio 2.Termeszetes kategorizacio 3.Meta kategorizacio
28
szabaly alapu kategorizacio
-magyarazatalapu -definiciok szerint -logikai osszefuggesek szerint -fogalmak megtanulasa es felismerese szabalyokkal es elvont egysegekkel -melyebb feldolgozast iganyel -tul sok ido + a dolgok kulonboznek, nincs konkret definicio (pl madar)
29
termeszetes kategorizacio
-hasonlosagapalu -hierarchikus szervezodek a kognitiv gazdasagossag erdekeben -prototipuselmelet
30
metakategorizacio
-a tudasrol valo tudas kategorizalasa -mit gondol a masik rolam -Tudat elmelet: egocentrikus gondolkodas vizsgalata pl csak en takaritok
31
kategorizacio elmeletek
-szemantikus emlekezet modellek -kulonbozo fogalmak reprezentacioi hogyan kapcsolodnak egymashoz 1.Meghatarozo tulajdonsagok modell - Frege 2. Csaladi hasonlosag - Wittgenstein 3.Prototipus elmelet - Rosch es Mervis 4.Sema elmelet - Bartlett 5. Keretek - Minsky 6. Forgatokonyvek - Schank es Abelson
32
Meghatarozo tulajdonsagok kategorizalasi modell
Frege -csoportositas a fogalmakat meghatarozo tulajdonsagok menten -fogalom intenzioja=jellemzok, amik meghatarozzak, hogy az elem miert tartozik egy fogalom ala (tartalma) -fogalom extenzioja=a fogalom osszes olyan peldanya, ami a kategoria resze (terjedelme)
33
Csaladi hasonlosag kategorizalasi modell
Wittgenstein -a kategoriak nem minden tagja rendelkezik ugyanazokkal a legfontosabb jellemzokkel -hanem egyfajta csaladi hasonlosag van koztuk -nem szabalyok, hanem hasonlosagok halozata -pl szekek -nem feltetlenul vannak kozos jellemzok -a definicio nem fedi le a kategoria tagjait
34
Prototipus kategorizalasi modell
Rosch es Mervis -kategoriak kozeppontjaban prototipusok allnak -prototipus = legtipikusabb peldany a tagok leggyakoribb tulajdonsagaival -ehhez hasonlitjuk az uj elemet kategorizalaskor -a prototipus igazabol nem letezo tagja a kategorianak -magas prototipikussag = a peldany nagyon hasonlit a prototipusra (pl vereb) -alacsony prototipikussag (pl pingvin) -a prototipus elemeknek magas a csaladi hasonlosaguk
35
Peldany elmelet
-egy kategoria osszes tagja egy peldany -kategorizalaskor egy uj elemet tobb peldanyhoz is hasonlitunk -valtozo kategoriaknal pl jatek - foci, tarsas, olimpia -pl. egy vereb jobban hasonlit a legtobb madarhoz, mint egy pingvin -gyorsabb kategorizacio -tipikussagi hatas
36
Modellek a kategorizacioban
1. Hierarchikus szemantikai halo modell 2. Jegyosszehasonlito modell 3. ACT modell 4. Konnekcionista modell
37
1. Hierarchikus szemantikai halo modell
Collins es Quillian -fogalmak kozotti hierarchikus kapcsolat abrazolasa -fogalmak kozotti viszonyok megertese -csomopontok es kapcsolataik -szubordinalt es szuperordinalt csomopontok -az izgatottsag a csomopontok kozotti halozaton terjed -pl kenyerre gondolsz, aktivalodik a vaj, morzsa, szelet stb -hamarabb igazoljuk, hogy egy bernathegyinek elenk a kedve, mint hogy van veseje, mert kozelebb all a bernathegyi csomopontjahoz
38
Jegyosszehasonlito modell
Rips, Shoben es Smith -minden fogalom jellemzokbol all -2 fajta jellemzo: 1.definialo (minden peldanyban jelen van) 2.jellemzo (altalaban, nem mindegyiknel) gyors osszehasonlitas: egy targy es a kategoriaja kozott eros a hasonlosag, ezert nem kell tovabb elemezni. pl vereb madar? igen reszletesebb osszehasonlitas: a hasonlosag mersekelt/ nem egyertelmu. a definialo jellemzok hasonlitasa az altalanoshoz. pl pingvin madar? van szarnya, csore, tojik, ugyhogy igen
39
ACT modell
Anderson -megfelelo valasz kialakitasa egy adott helyzetre -cel (tanulas) + feltetel (zajos szoba, konyvtar)+cselekdves (tanulni a konyvtarban) -3 fele tudasi reprezentacio: 1.deklarativ: tudas, infok, otletek - explicit halozatokba es csomopontokba szervezodik 2.procedualis: cselekves - implicit produkcios szabalyokkent modellezi, ha-akkor szabalyok (ha piros allj) 3.munkamemoria: tudas ideiglenes hasznalata itt kapcsolodik ossze a masik ketto -deklarativ tudasbol alakul ki a procedualis - automatizalas -pl vezetesnel eloszor deklarativ (kuplung, valtas, gaz), majd gyakorlassal automatizalodik
40
Konnekcionista kategorizacios modell
McClelland es Rumelhart -informaciofeldolgozas sok, egyszeru, egymassal osszekotott elembol all -mint az idegsejtek mukodese, egy fogalom aktivalja az egesz halozatot 3 fo alapelv: 1.parhuzamos feldolgozas -a halozatok tobb informacios folyamatot vegeznek egyszerre -gyorsabban es hatekonyabban alkalmazkodunk a bonyolult feladatokhoz 2.elosztott reprezentacio -egy informacio tobb kapcsolatban es egyseben van jelen egyszerre -a tudas a kapcsolatok mintazataban jelenik meg 3.sulyozott kapcsolatok -egysegek kapcsolatanak az ereje meghatarozza, hogy egy adott bemenetel hogyan alakul ki egy adott kimenetelkent -tanulas=ha egy kapcsolat hasznos, sulya novekedik, ha nem, akkor csokken
41
mentalis imagisztika
-kepi reprezentaciok -mentalis kepek vagy vizualis elemek felidezese kulso inger hianyaban -okcipitalis lebeny - elsodleges latokereg -frontalis es parietalis lebeny - terbeli eszleles es vizualis informaciok terbeli intergacioja -hasonlo, de nem azonos agyi aktivitasok, mint vizualis eszleles soran
42
propozicionalis reprezentacio
-informaciofeldolgozas nyelvi, logikai, absztrakt formaban -prefrontalis kereg es bal temporalis lebeny - nyelvi feldolgozas, logikai kovetkeztetesek es absztrakt gondolkodas -hippokampusz - hosszu tavu memoria
43
Kepzelet-propozicio vita
1. hullam Pylyshyn -propozicionalis kodolas -absztrakt, nyelvi jellegu reprezentaciok formaljak a tudast -a mentalis reprezentaciok nem hasonlitanak a mentalis kepre -nehez lenne mentalis kep formajaban tarolni az informaciot, mert tul nagy tarhelyet foglalna Kosslyn -mentalis kepek fontossaga -a mentalis kepek hasonlitanak a tenyleges vizualis kepekre -a kepzeleti terekben torteno mozgasok hasonloak a valos terekben torteno mozgasokhoz -a kepzelet es a vizualis reprezentaciok osszefonodnak a vizualis es teri kognicioval 2. hullam -ket nezopont integralasa -mindketto letezik, de kulonbozo feladatokban aktivalodnak -kepi inkabb terbeli feladatoknal -propozicionalis inkabb logikai kapcsolatok es absztrakt informaciok feldolgozasaban
44
Kettos kodolas elmelet
Paivio -az informaciot verbalis ES vizualis kod formajaban taroljuk -a teri-vizualis imagisztika integralt rendszere -elosegiti a tudas hatekonyabb tarolasat es elohivasat -gazdagabb es sokszinubb kognitiv elmenyek -egy szohoz kapcsolodo kep megjegyzese konnyebb, mint magat a szot -az informaciot 2 rendszer is feldolgozza pl alma - szo verbalis jelentese + mentalis kepe
45
Vizualis imagisztika es teri kognicio
Finke - Principles of Visual Imagery Barbara Tversky
46
Finke - Principles of Visual Imagery
-vizualis imagisztika es teri kognicio kapcsolata 5 alapelv: 1. implicit kodolas -a nem tudatosan elohivott mentalis reprezentaciok befolyasoljak a gondolkodast -a mentalis kepek feltarnak informaciokat, amiket nem eszleltunk 2.perceptualis egyenertekuseg -a mentalis kepek es a valos percepciok hasonlitanak agyi folyamatokban 3.teri egyenertekuseg -a mentalis kepek terbeli tulajdonsagaik megegyeznek a fizikai targyak terbeli tulajdonsagaival 4.strukturalis egyenertekuseg -mentalis kepek belso strukturaja megegyezik a valos targyak szerkezetevel 5. transzformacios egyenertekuseg -a mentalis kepeken vegzett muveletek megegyeznek a valos targyak manipulalasaval -pl egy mentalis kep forgatasa koveti a fizikai vilag szabalyszerusegeit -az agy hasonlo energiat es idot hasznal fel
47
Barbara Tversky
-hogyan reprezentaljuk es szervezzuk a terbeli informaciokat -teri kognicio leegyszerusitett mentalis terkepekkel -eszlelesi es emlekezeti torzitasok -terbeli tajekozodaskor heurisztikakat hasznalunk -egyszerubb igy a terbeli viszonyok ertelmezese, de torzitasok is bejohetnek -pl utvonalak leegysszerusitese egyenes vonaluva -aranytalanul reprezentaljuk a terbeli viszonyokat -pl varosokat kozelebbnek erzekelunk egymashoz, mint valojaban -a teri informaciokat nagyobb regiok/csoportok szerint rendezzuk -egyes reszletek elhomalyosulnak, masok kiemelkednek 3 tipusu ter amit erzekelunk: 1.test tere - testunk reszei hol helyezkednek el, belso erzetek, testunk mas targyakkal lep kapcsolatba 2.test koruli ter - ebben erzekeljuk a targyakat 3 tengely menten elol-hatul, fent-lent, jobb-bal 3.navigacio tere - nagyobb terek reprezentalasa reszletekben, majd integralas egy kollazsszeru reprezentacioba
48
teri es vizualis imagisztika kiserletek
Brooks Shepard es Metzler Cooper es Shepard Farah Maguire
49
Brooks kiserlete
a mentalis kepek manipulalasa hatekonyabb vizualis feladatokkal, mint verbalis feladatokkal -2 tipusu feladat: mentalis kepek/verbalis reprezentaciok ??????????
50
Shepard es Metzler kiserlete
2 db 3Ds objektum osszehasonlitasa -a mentalis rotacio idoigenye aranyos a lep szogelteresevel -az egyik targy forgatott valtozata a masoknak - azonos-e?
51
Cooper es Shepard kiserlete
-mentalis rotacio -a vizualis kepzelet hasonlit a fizikailag vegzett mozgasokhoz -pl R betu elforgatasa - normal elforgatott vagy tukorkep is? -reakcioido linearis az elforgatas szogevel -kepesek vagyunk vizualis informaciokat terben manipulalni gondolkodaskor
52
Farah kiserlete
-a vizualis imagisztika szubjektiv jellemzokkel is rendelkezik -pl elenkseg, pontossag -fiziologias osszefuggesek: ha elenk a mentalis kep, aktivalodik az elsodleges latokereg
53
Maguire kiserlete
-navigacio es terbeli kognicio osszefuggesei -hippokampusz szerepe a terbeli emlekezetben - kognitiv terkep letrehozasa -navigalas virtualis varosokban
54
Problemamegoldas
-megoldasi lehetosegek keresese a helyzetbol valo kikerules erdekeben lepesei: 1.problema felismerese -pontos meghatarozasa, szukseges infok osszegyujtese 2. alternativak kidolgozasa - lehetseges megoldasok, kreativ es analitikus gondolkodasmodok 3.a legjobb megoldas kivalasztasa - alternativak ertekelese 4.a megoldas vegrehajtasa 5.eredmenyek ertekelese -heurisztikakat hasznalunk a gyors donteshozatal erdekeben, ezert ezek nem mindig helyesek
55
Donteshozas
-osszefonodik a problemamegoldassal -kivalasztunk egy lehetoseget a rendelkezesre allo alternativak kozul -figyelembe kell venni a kockazatait, kovetkezmenyeket es preferenciakat -figyelem, emlekezet, problemamegoldo kepessegek racionalis dontes: logikus, lepesrol lepesre valo elemzes intuitiv dontes: automatikus, gyors, tapasztalatokra epul
56
Megiteles
-donteshozatal eleme -egy alternativa kedvezo vagy kedvezotlen -hangsuly a pontossagon -a kognitiv torzitasok megnehezitik a pontos ertekelest
57
deduktiv gondolkodas
-altalanos premisszabol specifikus kovetkeztetes -szillogisztikus ervelesre epul -kovetkeztetesek logikai alapon -altalaban pontos -nem mindig rugalmas, mert a premisszak merev kereteket alkotnak -pl. minden ember halando - szokratesz ember - szokratesz halando -ha a premissza igaz, a kovetkeztetes is igaz Johnson - Laird: a premisszak alapjan mentalis modelleket alkotunk, amik vizualisan vagy terben reprezentaljak a valosagot -a kovetkeztetesek deduktiv ervenyesseggel rendelkeznek Wason-feladat: -deduktiv gondolkodas tesztelesere -ki kell valasztani azokat a kartyakat, amikkel ellenorizhetjuk a megadott szabaly ervenyesseget -az emberek sokszor nem tudjak helyesen hasznalni a deduktiv logikat -figyelmen kivul hagyjuk a szukseges informaciokat bal agyfelteke - kognitiv funkciok, nyelvi feldolgozas, logikai gondolkodas
58
Induktiv gondolkodas
-specifkus megfigyelesekbol altalanos kovetkeztetesek -pl minden nap felkel a nap akkor holnap is fel fog -nem garantalodik a kovetkeztetes helyessege -gyakran hasznaljak a mintak azonositasara -bizonytalansaggal jar -rugalmasabb es alkalmazkodobb, mert a tapasztalatok alapjan fejlodik -analogiakkal tudjuk igazolni
59
analogias gondolkodas
-ismert helyzetek es mintak alapjan uj problemak megoldasa -hasonlosagok es kulonbsegek gyors azonositasa -pl sziv pumpalo funckiojanak megertesehez felhasznaljuk a tudasunkat a vizpumparol Gentner - forras es cel kozotti szerkezeti megfelelesek felterkepezese analogias transzfer = egyik problema megoldasat atviszem egy uj problemara -high road (gyors, pontatlan) vagy low roas (strukturalis, mely) -a feladat termeszetetol fuggoen eltero jobb es bal oldali agyi aktivitas
60
Abduktiv gondolkodas
Charles Sanders Peirce -3 fele kovetkeztetesi modszer: dedukti, induktiv es abduktiv -abdukcio = a legjobb magyarazat keresese egy jelensegre -egy jelenseg magyarazata egy lehetseges hipotezis megalkotasaval -amikor uj problemakat probalunk ertelmezni, de a rendelkezesre allo informacio hianyos -pl valakinek vizes a ruhaja - esik - igazabol tusolt -a lehetseges magyarazat nem biztos hogy helyes Roger Schank -abduktiv gondolkodas szerepe a mesterseges intelligencia es a tortenetmeseles szempontjabol -az emberi gondolkodas egyik kulcsszerepe a tortenetekre es peldakra alapozott magyarazkodas
61
Informalis gondolkodas
-probabilisztikus erveles -informalis logikara epul -szalmababerveles = azt az ervet tamadjuk, ami a legkevesbe eros, hogy a mienket bizonyitsuk -"en oldalam torzitas" = sajat nezeteink megerositesere torekedni ahelyett, hogy objektiven ertekelnenk a helyzetet -problemak gyors megoldasa -gyakran vezet hibas kovetkeztetesekhez
62
problemak tipusai
jol meghatarozott/strukturalt -vilagosan korulhatarolt kerdes -egyertelmu lepesek -pl matematikai feladat gyengen meghatarozott/strukturalt -pl komplex tarsadalmi kihivas -szubjektiv elemzest igenyel tudas-gazdag -szakertelmet es mely ismeretet igenyel tudas-szegeny -kevesebb specifikus ismeret -intuitiv megkozelites -kontextus es tapasztalat szerepe
63
Problemamegoldasi megkozelitesek
Newell es Simon GPS modell Lave helyzeti kognicio elmelete
64
Newell es Simon
Altalanos Problemamegoldo GPS modell -emberi problemamegoldasi dolyamat modellezese szamitogepes szimulacioval -problemamegoldas=a kezdeti allapot es a celallapot kozott tavolsag van, amit csonnekteni probalunk algoritmusokkal es heurisztikakkal -sziszematikus folyamat tobb lepesse 1.celok meghatarozasa 2.operatorok hasznalata (eljarasok, amikkel az aktualis allapotbol a kovetkezo allapotba kerulunk) 3.kulonbsegek eszlelese es csokkentese (kulonbsegredukcio) 4.alcelok kialakitasa (apro lepesek a vegso megoldashoz) -a valos eletben sok problemat nem lehet logikai lepesekkel megoldani -nem tudta modellezni az intuitiv, erzelmi elemeit a problemamegoldasnak -strukturalatlan problemaknal sem lehet hasznalni
65
Lave
A helyzeti kognicio elmelete -a tudas es a kognitiv folyamatok egy tarsadalmi-kulturalis kornyezetben alakulnak ki valos tevekenysegekkel -az emberek gondolkodasat es tanulasat meghatarozza a kornyezet, tarsas interakciok es gyakorlat a tudas kontextualis jellege -a tudas egy adott szituaciohoz kotott -ezert sokszor nem tudjuk automatikusan atvaltani mas kornyezetbe a tanulas, mint tarsas folyamat -a tanulas tarsadalmi interakciok es kulturalis gyakorlatokkal tortenik -egymastol tanulunk igy a kozosseg tagjaiva valunk jogos periferias reszvetel -az emberek ugy tanulnak, hogy reszt vesznek a kozosseg tevekenysegeiben, egyre nagyobb szerepet kapva -pl. kezdo szakacs kisebb feladat, idovel osszetettebb, vegul teljes jogu szakacs -a tanulas fogokozatos integracio
66
Szakertelem szerepe
-a szakemberek a tudasukat mintazatokba tombositik es gyorsabban felismerik a relevans informaciokat rutin szakertelem - implicit adaptalo szakertelem - tudatos kognitiv kontroll alkalmazasa Dreyfus es Dreyfus - a szakertelem kialakulasanak 5 szintje 1.kezdo -szabalyokat tanul, meg nem tudja alkalmazni -problemamegoldas lepesrol lepesre utasitasok szerint 2.hozzaerto -ismeri a szabalyokat -egy-egy helyzetet sajat ertelmezes szerint kozelit meg 3.kompetens -felismeri a relevans tenyezoket -dontesei meghaladjak a szabalyok egyszeru alkalmazasat 4.gyakorlott -heurisztikak es intuiciok -gyors es hatekony dontes tapasztalatokra alapozva 5.szakerto/mester -uj lehetosegek keresese -rugalmas, kreativ, gyors problemamegoldas -tudas automatikus alkalmazasa
67
Analogias transzfer probelamamegoldasi elmeletek
-probleamegoldas hasonlosagokra epitve analogia lehet: -mesterseges - felszini hasonlosagok, felrevezethet, mert csak a kontextus ugyanaz -strukturalis - mely hasonlosagok analogias transzfer=egy problema strukturalis jellegzetessegeit uj helyzetre atvive megoldast kapni Thorndike es Woodworth - hasonlo elemek elmelete Gick es Holyoak Judd - eljarasok egyezese Salamon es Perkins - kozeli/tavoli transzfer Gentner - helyettesito/metaforikus analogiak Kolodner - Case Based Reasoning
68
Thorndike es Woodwoth
Hasonlo elemek elmelete -az analogiak hasonlosagokon alapulnak -a transzfer hatekonysaga attol fugg, hogy mennyire hasonlit ket helyzet -csak akkor van transzfer ha van hasonlosag vagy kapcsolat Specifikus es altalanos transzfer -altalanos transzfer=a tanulasbol szerzett tudas alkalmazhato barmely helyzetben, fuggetlenul attol, hogy van-e hasonlosag -igazabol a transzfer sokkal helyzetfuggobb -akkor a legerosebb, ha a hasonlosagok egyertelmuek A hasonlo elemek elve -a transzfer sebesseget a hasonlo elemek meglete hatarozza meg -pl. matematikai feladathoz szukseges logikai gondolkodas hasznos a logikai problemaknal is
69
Gick es Holyoak
-daganat, var, ego -az analogias transzfer nem automatikus -sok tenyezo befolyasolja sikeresseget -Sugarzas problema -transzfert befolyasoljak: 1. A strukturalis hasonlosag felismerese -a transzfer akkor a legerosebb, ha felismerjuk a mely hasonlosagokat -ez a legnehezebb lepes 2.Felszini es strukturalis jellemzok kulonbsege -eloszor csak a felszini elemeket vesszuk eszre (pl sugarzas-var) -tul kell lepni a felszini kulonbsegelet es a mely hasonlosagokra fokuszalni 3.Ravezetes vagy instrukcio -nehez onalloan felismerni a mely hasonlosagokat -ha utalast kapunk, hogy a korabbi megoldast alkalmazzuk, felismerjuk a mely hasonlosagokat es meg tudjuk oldani a problemat 4.Tobb pelda bemutatasa -sikeresebb transzfer, ha tobb, hasonlo strukturaju peldat mutatnak be
70
Judd
eljarasok egyezese -a transzfer akkor hatekony, ha a problemak melyebb elveit is ismerjuk -az egyeztetes muveletekben kell megtortenjen, hogy a megoldast transzferalni tudjuk
71
Solomon es Perking
kozeli transzfer -az uj helyzet hasonlit az eredetire -hasonlo elemek konnyu felismerese -pl. matematikai problema-hasonlo problemak tavoli transzfer -latszolag nagyon kulonbozo helyzetek -az uj helyzet felszinileg nagyon elter, csak szerkezetileg hasonlit -pl sakk - uzleti dontesek
72
Gentner
-az analogiak szerkezeti egysegeket keresnek helyettesito analogiak -forras es celterulet kozott jol ertelmezheto megfeleltetes -pl sziv, mint pumpa metaforikus analogia -melyebb, absztrakt hasonlosagok -pl. elet kihivasai - hegymaszas
73
Kolodner
Case Based Reasoning -problemamegoldas tapasztalatokkal -analogias transzfer