Komparativ offentlig forvaltning Flashcards

1
Q

Hvilken betydning har Politik/Administrations-dikotomien for muligheden for at bedrive komparativ PA?

A

Politik-administrations-dikotomien kan og har tidligere retfærdiggjort at man kan samarbejde om PA med/ lære om PA fra andre stater - også stater man ikke er ideologisk/politisk enige med. Wilson formulerer denne pointe først.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvilket analyseniveau kalder Wilson på at man skal bruge (mere) i PA?

A

Makroniveau (sammenligning af administrationspraksisser på tværs af lande)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvilket analyseniveau kalder Simon på at man skal bruge (mere) i PA?

A

Mikroniveau (vi skal bruge individers adfærd på mikroniveau til at forstå adfærd på mesoniveau)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvilket analyseniveau kalder Dahl på at man skal bruge (mere) i PA?

A

Makroniveau (dahl er skeptisk over for mikroniveau analyse grundet menneskets komplekse psykologi og mener derimod man skal have mere fokus på kontekst og andre makrostrukturer)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvilket analyseniveau bevæger man sig på hvis man undersøger individers adfærd, holdninger etc? (F.eks. offentlige ansattes motivation for at arbejde)

A

Mikro-niveau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

På hvilket analyseniveau er gruppers strukturelle og relationelle egenskaber i fokus?

A

Meso-niveau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad forstås ved gruppers “strukturelle egenskaber”?

A

Refererer til gruppens sammensætning/form samt gruppens enheders karakter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad forstås ved gruppers “relationelle egenskaber”?

A

Refererer til hvordan en gruppes strukturelle egenskaber relaterer til hinanden (f.eks hvor ofte gruppens enheder interagerer)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvilke 3 problemer omhandlende misspecifikation af analyseniveau nævner Jilke et al. ?

A

1) Misspecifikation af niveau for forklarende og afhængige variabel
2) Mismatch mellem analyseniveau og teoriniveau
3) Økologisk og atomistisk (?) fejlslutninger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly