L'assurance qualité Flashcards

1
Q

Sur quoi repose la qualité de l’analyse dans un laboratoire?

A

*La précision
*L’exactitude

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2
Q

Par quel moyen les laboratoires vérifient la validité des résultats?

A

Par des programmes de contrôle de la qualité

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3
Q

Quels sont les rôles du technicien au laboratoire?

A

*Surveiller la qualité des résultats (apporter ou suggérer des correctifs nécessaires)
*Avoir des outils de CQ sur tout
*Vérifier si la méthode d’analyse ou le processus fait défaut
*Implique la connaissance de tous les aspects des programmes de CQ

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4
Q

Qu’est-ce qu’un résultat analytique?

A

Donnée obtenue au laboratoire par l’analyse d’un constituant biologique, selon une certaine technique

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5
Q

À quoi peut correspondre un résultat analytique?

A

*Variable quantitative
*Variable qualitative

*Élément d’information sur l’état physiopathologique de la personne d’où provient le spécimen analysé

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6
Q

Que sont les chiffres significatifs?

A

Chiffres que la méthode d’analyse permet de déterminer avec certitude et le premier chiffre incertain

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7
Q

Qu’est-ce que le premier chiffre incertain?

A

*Dernier chiffre de la mesure
*Sur l’instrument de mesure, il n’y a plus de graduations pour indiquer la valeur exacte de ce chiffre

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8
Q

Comment détermine-t-on le nombre de décimales?

A

*À l’aide de la limite d’erreur acceptable
*À l’aide de l’intervalle de référence

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9
Q

Quelle est la règle pour déterminer le nombre de décimales?

A

Selon l’ordre de grandeur de l’écart-type de la distribution des données de la population (PREMIER CHIFFRE SIGNIFICATIF)

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10
Q

À quoi correspond l’intervalle de confiance?

A

*Moyenne +/- 2S
*Étendue de 4S

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11
Q

À quoi correspond l’écart-type?

A

Écart-type = (valeur supérieure IC - valeur inférieure IC) /4

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12
Q

Comment arrondit-on des valeurs?

A

*Sur le résultat final seulement
*0, 1, 2, 3, 4: inchangée
*5, 6, 7, 8, 9: changée

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13
Q

Quelles sont les conditions préalables à la qualité de l’analyse?

A

Conditions pré-analytiques, analytiques et post-analytiques

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14
Q

De quoi dépend la qualité du résultat analytique?

A

*Qualité du spécimen
*Qualité de la procédure analytique
*Qualité du traitement des résultats

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15
Q

De quoi dépend la qualité du spécimen?

A

Dépend de l’attention de toutes les personnes impliquées dans le processus

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16
Q

Sur quoi repose la qualité de la procédure analytique?

A

*Repose sur le choix d’une méthode appropriée
*Utilisation d’appareils et réactifs de bonne qualité
*Personnel technique qualifié
*Espace suffisant
*Tranquilité

17
Q

À quoi correspond une méthode appropriée?

A

*Spécifique (adéaquate et appropriée à l’analyse)
*Sensible (capable de détecter les détails/les plus petites quantités)
*Précise (reproduit le même résultat à chaque fois)
*Exacte (où la valeur obtenue se rapproche le plus possible de la valeur réelle/cible)

18
Q

Qu’est-ce que l’erreur expérimentale?

A

Différence entre le résultat obtenu et celui qui est attendu dans les conditions idéales avec des instruments parfaits, un technicien parfait, etc.

19
Q

Quels sont les deu types d’erreur expérimentale?

A

*Erreur fortuite
*Erreur systématique

20
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une erreur expérimentale fortuite?

A

*Aléatoire, accidentelle
*Hors du contrôle de la personne qui fait la mesure/l’analyse
*Impossible à prévoir ou à corriger
*Elle peut être dans tous les sens (augmentée, diminuée)

21
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une erreur expérimentale systématique?

A

*Constante, biais
*Écart entre le résultat et la valeur vraie (valeur cible) est toujours la même
*Peut être corrigée
*Elle est toujours dans le même sens (toujours augmentée, toujours diminuée)

22
Q

Qu’est-ce que la précision?

A

Capacité de reproduire plusieurs fois le même résultat (répétabilité ou reproductibilité)

23
Q

À quoi est dûe l’imprécision?

A

Erreur fortuite

24
Q

Comment est caractérisée l’imprécision?

A

*Degré de variation (dispersion) des données autour de la moyenne
*Peut s’exprimer en termes de variance, d’écart-type et de coefficient de variation (mesures de dispersion)

25
Q

Qu’est-ce que l’exactitude?

A

Degré de concordance entre le résultat obtenu et la valeur cible de la grandeur mesurée

26
Q

Qu’est-ce que la valeur cible?

A

Moyenne des résultats avec une méthode de référence et dans les meilleures conditions possibles

27
Q

À quoi est dûe l’inexactitude?

A

Erreur systématique

28
Q

Comment est caractérisée l’inexactitude?

A

Écart entre les deux valeurs (ou biais)

29
Q

Est-ce qu’il est possible d’évaluer l’inexactitude d’une méthode si elle est trop imprécise?

A

Non