Neurotransmission Flashcards
(23 cards)
- Step i neurotransmission biokemisk
Aktionspotientialet når aksonsterminalen
- Step neurotransmission biokemisk
De spændingsafhængige Ca2+ kanaler åbnes og Ca2+ strømmer ind i det præsynaptiske neuron
- Step neurotransmission biokemisk
Ca2+ får vesikler i det præsynaptiske neuron til at bevæge sig ned mod synapsen og frigiver neurotransmitter til synapsekløften
- Step I neurotransmission biokemisk
Neurotransmittere sætter sig på specifikke postsynaptiske receptorer, og åbner for ionkanaler, så Na+ eller Cl- kan strømme ind (afhængigt at signal - som nøgle og lås)
- step i neurotransmission biokemisk
Enten et excitatorisk (Na+) eller inhibitorisk (Cl-) postsynaptisk
potentiale (PSP) opstår
- step i neurotransmission biokemisk
Neurotransmitterne bliver enten nedbrudt af enzymer eller ført tilbage til præ-synapsen via reuptake transportere
- step i neurotransmission biokemisk
Neurotransmittere binder sig til autoreceptorerne (termostat), der regulerer mængden af neurotransmittere i synapsekløften
(8 + 4 præ) Påvirkning af produktion af transmitterstoffer (3)
- hæmning af enzymers syntese af neurotransmitter (hæmmer)
- blokerer transport af råmaterialer gennem aksonet (hæmmer)
- blokerer indpakningen af neurotransmitterer i vesiklerne (hæmmer)
(8+4 - præ) Påvirkning af transmitterfrigivelse (3)
- Blokere natriumkanalerne (hæmmer)
- Blokere Ca2+ kanalerne (hæmmer)
- Ændring af transmitterfrigivelse i autoreceptor (falsk feedback) (hæmmer + øger)
(8+4 præ) Påvirkning af transmitterrydning (3)
- Hæmning af genoptagelsesmekanismer → større koncentration af neurotransmitter i synapsekløften (øger)
- ændring af transmitterfrigivelse ved stimulering eller bremsning af frigivelses mekanismer
- Blokering af de enzymer, der nedbryder neurotransmittere (øger)
(8+4 post) Påvirkning af transmitterreceptorer (2)
- blokade af receptorer (hæmmer)
- aktivering af receptorer (øger)
(8+4 post) Effekter på cellulære processer (2)
- Regulering af antal postsynaptiske receptorer
- modulering af introcellulære signaler
Nævn den proces, der gør os i stand til at tænke og de 3 dele som synapsen består af.
Neurotransmission
Præsynapse, synapsekløften, postsynapsen
+ forklar neuronets opbygning.
(Soma, Cellekerne, Dendritter, Akson, Aksonsterminal, Myelin)
Redegør for, de 7 trin i den biokemiske proces i synapsen når vi tænker, og forklar, hvordan påvirkninger i hvert af de 7 trin totalt set kan resultere i en øget aktivitet.
7 trin +
Der er mange steder vi kan regulerer på mængden af transmission.
9+4
Diskutér ved brug af eksempler fra hverdagen, hvad der kan udløse korte eller mere permanente
ubalancer/ændringer i signaloverførslen, (neurotransmission)
Mad og kost: aminosyrer som grundlag for neurotransmitter
Psykisk sygdom:
- Depression ved nedsat transmission af serotonin.
- Psykoser ved øget transmission af dopamin.
Fysisk sygdom:
- Schelerose har man “huller” i myelinen hvilket sænker farten i aksonet.
og hvilke biokemiske mekanismer der findes til at opretholde normal funktion. (neurotransmission)
Kompensatoriske mekanismer: Neuronerne er
modstandsdygtige overfor forskydninger, hvilket er et vigtigt forsvar for at opretholde homøostase Fx:
- Regulering af receptoraktivitet og antallet af receptorer
- Regulering af nedbrydning
- Ændring i transport af neurotransmitter
- Ændret syntese
- Ændret produktion af proteiner til receptorer, transmittere osv.
Det elektriske signal (neurotransmission)
Hvilemembranpotentialet på -65 mV er opretholdt af:
- Natrium-kalium-pumpen: Transporterer 3 Na+ ud af neuronet og 2 K+ ind i neuronet
- Permeabilitet: Nogle ioner lettere kan passere membranen end andre
To “grundlove”, som også er med til at opretholde normaltilstand
- Diffusion: Ioner vil altid forsøge at udligne koncentrationen på begge sider af membranen
- Elektrostatisk tryk: Ioner vil hele tiden bevæge sig mod områder med den
modsatte ladning (+ → - og omvendt)
Aktionspotientiale
- Aktionspotentiale: Hvis fyringstærsklen opnås (≥- 40 mV)
depolariseres neuronet (+40 mV) → de spændingsafhængige
Na+ kanaler åbner → Na+ strømmer ind - Aktionspotentialet sendes gennem aksonet i en dominoeffekt,
hvor de spændingsafhængige Na+-kanaler kausalt åbnes efter
hinanden. - Ved hver ionkanal, der åbnes gennem aksonet, bliver
ladningen kortvarigt +40 mV - Na+ kanalerne er kortvarigt åbne - herefter vender de tilbage
til hvilemembranspotentiale
Hvilken funktion varetages af neurotransmissionen?
… Gør os i stand til at tænke, handle osv.
… Gør at vi kan kommunikere signaler videre til hjernen
… “Signaloverførsel i hjernen”
Nævn de forskellige funktionelle dele af et neuron og hvordan et neuron er forbundet til et andet neuron.
Neuronets opbygning (Soma, Cellekerne, Dendritter, Akson, Aksonsterminal, Myelin)
Redegør for mekanismen af den elektriske neurotransmission og de 7 trin i den kemiske neurotransmission.
Det elsktriske signal + 7 trin
Redegør videre hvordan påvirkninger i hvert af de 7 trin kan give en mindsket neurotransmission.
9+4
Diskutér ved anvendelse af mindst 2 eksempler, hvilke effekter en mindsket/øget transmission kan have, baseret på hvilke strukturer der er berørt fx amygdala, hippocampus, sensorisk cortex eller hjernestammen.
En forstyrret neurotransmission vil derfor lede til forskellige ændringer i adfærd afhængigt af, hvilket
område af hjernen som forstyrrelsen er lokaliseret til
1. Hippocampus: Hukommelsen kan påvirke
2. Præfrontale cortex: Regulering af adfærd, ændret personlighed (fx Phenias Cage
3. Øget neurotransmission/spontan aktivitet i fx auditive cortex: Kan give hallucination
Ved øget neurotransmission vil de ting der opleves blive forstærket.
