Questions lecture examen 3

Question 1

Quels sont les différentes catégories de facteurs de risque (et identifier au moins un facteur par catégorie) ? (Lecture: Facteur de risque délinquants chez les enfants)

Answer 1

1. Aspect personnel

–Caractéristiques démographiques, y compris l’âge, la race/l’origine ethnique et le sexe

2. Famille

–Membres de la famille ayant un comportement antisocial / criminel, y compris les parents et les frères et sœurs

3. Pairs

–Fréquentations de personnes antisociales / délinquantes

4. Environnementaux

–École: mauvais résultats scolaires

Quartier: Quartier défavorisé

5. Facteurs de risque propres aux femmes

–Santé mentale

Question 2

Qu’est-ce qu’un facteur de risque, et comment est-ce que ça fonctionne / peut être expliqué ? (Lecture: Facteur de risque délinquants chez les enfants)

Answer 2

Définition: Un facteur de risque comme une condition antérieure qui augmente la probabilité qu’il y ait une mauvaise adaptation.

Voici certains des éléments clés d’un facteur de risque :

(1) le facteur de risque précède le résultat dans le temps;

(2) la présence d’un facteur de risque expose une personne à un risque plus élevé de mauvaise adaptation par rapport à une personne choisie au hasard dans la population générale et

(3) la relation entre un facteur de risque et un résultat est considérée comme probabiliste, et non déterministe.

• Il est important de souligner qu’un facteur de risque n’est pas nécessairement la cause du résultat.

Question 3

Quelles sont les grandes tendances en matière de délinquance juvénile féminine ?

Answer 3

Au cours des 30 dernières années, les taux d’accusation des adolescentes pour des délits contre la personne ont augmenté de façon fulgurante.

Question 4

Pourquoi dit-on que l’intervention auprès des adolescentes délinquantes est plus difficile ? (question examen assurément)

Answer 4

Les filles n’expriment pas suffisamment leurs besoins et leurs insatisfactions contrairement aux garçons.

Les filles sont considérées par les intervenants de trop compliquées, trop sournoises, trop axées sur des modes de relations sexualisés, trop émotives et mêmes trop hystériques.

De plus, les intervenants aiment moins intervenir auprès d’une clientèle féminine puisqu’ils jugent ne pas avoir l’expérience ni les connaissances nécessaires pour reconnaître les besoins particuliers des adolescentes.

Question 5

Pourquoi peut-on dire que la tendance à vouloir protéger les jeunes filles délinquantes persiste encore aujourd’hui ?

Answer 5

Le paternalisme !!

Les délits statutaires ont été abolis, cependant les pratiques et les attitudes paternalistes envers les adolescentes paraissent s’être maintenues.

Les responsables du système de justice pour mineurs ont de la difficulté à distinguer les jeunes contrevenantes des adolescentes ayant besoin d’être protégées. En effet, malgré leur statut officiel, les « contrevenantes » ne sont pas plus délinquantes que les adolescentes « protégées »
Les rapports des agents de probation ont dévoilé que leurs recommandations aux juges visent davantage et avant tout de protéger les filles de leur environnement et de leur mode de vie dangereux.

Bref, le système de justice continue d’avoir tendance à intervenir auprès des adolescentes non pas dans le but d’assurer la protection de la société, mais dans le but de les protéger de conduites ou de facteurs externes qui menacent leur sécurité.