Semana 11

Question 1

es una descripción, narración o exposición explicativa, sobre un tema concreto dentro de una ciencia, disciplina, tecnología o sobre un asunto en particular. Como su nombre lo indica mono, “uno”, es un estudio específico tratado de manera circunscripta, es decir, limitado a una cuestión bien determinada

Answer 1

monografía

Question 2

con una estructura y un propósito particulares. En cuanto a la forma discursiva, se presenta de manera: descriptiva, cuando se trata de personas, objetivos, situaciones

Answer 2

genero discursivo

Question 3

cuando expone de modo sucesivo hechos, acontecimientos o circunstancias

Answer 3

narrativa

Question 4

cuando los hechos, los acontecimientos o las situaciones son explicados

Answer 4

explicativo-expositiva

Question 5

(de mono- y -grafía.) Descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algún asunto en particular

Answer 5

diccionario de la real academia española monografía

Question 6

tratado especial de una materia determinada

Answer 6

de souza 1992

Question 7

disertación de cierta envergadura, que se propone aportar nuevos conocimientos y que se presume tiene un elevado rigor metodológico”.

Answer 7

carlos sabino

Question 8

“preparar un producto por medio de un trabajo adecuado

Answer 8

elaborar

Question 9

la cuestión concreta que se propone investigar dentro de un determinado ámbito o área científica.

Answer 9

la elección del tema

Question 10

que servirán para ir esbozando el contenido y
la estructuración de la monografía.

Answer 10

elaboración de guiones

Question 11

pertinente y necesaria
para llevar a cabo el trabajo.

Answer 11

búsqueda y la recogida de datos e información

Question 12

una monografía no
escrita es un trabajo inexistente.

Answer 12

las tareas referente a la redacción de la monografía

Question 13

se trata del primer paso de a primera decisión que se debe toma
en esta etapa inicial, es bueno tener en cuenta que el título suele reformularse (quizás varias veces) a medida que se escribe el trabajo.
En esta fase de elaboración de la monografía, no hay todavía un “contenido” establecido totalmente, sino un esquema de índole provisional del posible contenido, que será como un hilo conductor que guiará la iniciación del trabajo.

Answer 13

La elección del tema de la monografía, tesina o tesis

Question 14

, el esquema provisional expresado en la estructura del índice y los contenidos son tres cuestiones que se condicionan mutuamente en su formulación

Answer 14

el tema

Question 15

es la guía para el desarrollo del trabajo; consecuentemente, delimita el tratamiento de los temas y orienta la forma de hacer el trabajo

Answer 15

estructura del índice

Question 16

Se escoge un tema porque se considera que forma parte de los centros de interés y de las inquietudes personales; esto no tiene necesariamente un carácter científico, pero es el factor que puede suscitar más motivación y entusiasmo en la persona que debe realizar el trabajo.

Answer 16

psicólogo

Question 17

Este influye fuertemente en la elección del tema, cuando la persona que debe hacer la monografía ha pensado en un determinado ámbito de trabajo, en el futuro más o menos inmediato. En este caso, el tema de la monografía se relaciona con el propio proyecto profesional, aun cuando no esté totalmente clarificado.

Answer 17

profesional

Question 18

. Este factor influye en las personas que tienen sensibilidad por los problemas sociales y humanos, y quieren escoger un tema que tenga algún tipo de utilidad o interés social, y no quede reducido a uno de los cientos de miles de papers que se elaboran en las universidades sin que nadie los vaya a leer jamás, sino que pueda traducirse en realizaciones concretas.

Answer 18

social

Question 19

Este tipo de interés existe en aquellos que tienen una vocación (aunque sea incipiente) por el trabajo científico, dentro de una determinada ciencia o disciplina.

Answer 19

científico

Question 20

compete a quien elaborará la monografía, y tratándose de una decisión cuya gran importancia acabamos de señalar, estimamos oportuno listar algunos criterios o factores que pueden ayudar a una correcta o adecuada elección del tema

Answer 20

Criterios que hay que tener en cuenta en la elección del tema

Question 21

El título como es obvio debe responder al tema y al contenido.

Answer 21

Delimitación y definición del tema mediante un título

Question 22

El título debe reunir dos cualidades fundamentales

Answer 22

*claridad
*concisión

Question 23

El tema expresa la idea inicial, y un tanto vaga, de “algo” que se escoge como lo que se quiere desarrollar en la monografía

Answer 23

Del tema de investigación al problema a investigar

Question 24

debe de cumplir tres exigencias básicas el tema de investigación al problema a investigar

Answer 24

*ser clara y concisa
*ser realista
*ser pertinente

Question 25

en el sentido de que debe expresar de manera comprensible lo que se pretende investigar.

Answer 25

ser clara y concisa

Question 26

es decir, teóricamente relevante para llevar a cabo el estudio que se quiere realizar.

Answer 26

ser pertinente

Question 27

en el sentido de que exprese un tipo de investigación que sea viable, o sea, realizable

Answer 27

ser realista

Question 28

Se trata del esquema general del trabajo, en el que se expresan las partes (capítulos) que tendrá la monografía. -Este debe expresar una inquietud o un interés que forme parte de las preocupaciones intelectuales de quien va a realizar la monografía. Este plan o diseño provisional debe contener los puntos principales de la monografía. Estos puntos expresan un modo de realizar una descomposición en los diferentes subtemas, en que se divide el tema central.

Answer 28

Preparación del guion general de la monografía

Question 29

“Hasta que no estéis capacitados para escribir un índice y una introducción, no estaréis seguros de que se trata de ‘vuestra’ tesis. Si no conseguís escribir el prefacio, eso significa que todavía no tenéis ideas claras sobre cómo empezar. Si tenéis ideas sobre cómo empezar es porque al menos ‘sospecháis’ a dónde llegaréis. Y, precisamente, basándonos en esta sospecha tenéis que escribir la introducción como si se tratase de la recensión de un trabajo ya hecho”.

Answer 29

Humberto Eco

Question 30

hay que aplicar el procedimiento de aproximaciones sucesivas, pero redactando los apartados y los parágrafos de cada capítulo en hojas separadas. Con esto se facilita el “armado”, la “estructuración” y la “reestructuración”(cuando sea necesaria) de cada capítulo.

Answer 30

preparación de cada capitulo

Question 31

El proceso de enseñar y aprender está ligado a una dinámica relacional entre el que enseña y el que aprende, aunque frecuentemente ambos enseñan y aprenden.

Answer 31

La elección del coordinador de la monografía: sus roles y funciones

Question 32

Utilizar un procedimiento de aproximaciones sucesivas. No preocuparse por elaborarlo de un primer intento. delimitando la cuestión y abordándola progresivamente en mayores niveles de profundidad, con el fin de ir circunscribiendo el ámbito sobre el cual versará la monografía. Este plan provisional se irá modificando a lo largo del trabajo, a medida que se efectúe la recopilación de información, se realicen nuevas lecturas, se hagan consultas, se reflexione sobre el tema y se avance en la redacción del trabajo

Answer 32

El procedimiento de aproximaciones sucesivas como estrategia de trabajo

Question 33

hay que tener o adquirir una herramienta fundamental para realizar trabajos de esa naturaleza: saber cómo hacer una investigación. Es oportuno señalar, como idea básica, que para realizar una investigación hay que combinar dos cualidades o capacidades.

Answer 33

La importancia de saber cómo se realiza una investigación

Question 34

Una de ellas es tener una aptitud científica, es decir, ser lo suficientemente competente como para realizar una investigación. Esto supone, a su vez:

Answer 34

-Conocimientos teóricos suficientes. - Dominio de métodos y técnicas de investigación