semana 7 Flashcards
(46 cards)
Las etapas para el proceso de construcción de ideas y pensamientos constan de
principio,
medio y fin
En materia de redacción, se divide en 3 fases o momentos: cuales son?
- Planeación o pre-escritura
- Escritura o redacción del escrito
- Revisión o pos-escritura
De la misma forma en que se revisan las fuentes de información para hacer una
investigación documental, al redactar un texto se debe iniciar leyendo el material que
proporciona la información a desarrollar. Se debe subrayar lo que más nos llama la
atención del material revisado, seguido de la elaboración de fichas de trabajo para
ordenar y clasificar el material con rigor científico y poder realizar una síntesis de los
textos.1
Planeación o pre-escritura
Tras realizar el esquema o índice, se procede a la redacción del texto. Sucesivamente, se
debe dar a conocer los pasos de la exposición,
Escritura o redacción del escrito
Por último, se elaborará un árbol de ideas o árbol de problemas (este consiste en colocar
las causas como raíces y las consecuencias como ramas del tema central), para enumerar
o jerarquizar la información como se plasmará en el escrito. Se obtiene entonces un
esquema o índice preliminar.
Planeación o pre-escritura
en esta parte se plasma el planteamiento del problema de
escritura, es decir, del tema que se abordará. Si es un proyecto de investigación, se
redacta en futuro;sise trata de un informe final de investigación, en pretérito, pues
es el producto último de la misma. Se considera la como una promesa,
que busca seducir al lector para que lea el resto del escrito
La introducción:
La introducción:
En esta parte, se responden cuatro interrogantes fundamentales:
CUALES SON?
1 ¿Qué voy a investigar? Explicar el problema,
2.1.2 ¿Por qué me interesa investigar este problema? se trata
de la justificación
2.1.3 ¿Para qué voy a estudiar este problema?
explica al lector los objetivos de la investigación o escrito.
2.1.4 ¿Cómo voy a estudiar o a presentar el problema?
el asunto central de la introducción
se trata del desarrollo de los temas establecidos en
el árbol de ideas. Según la extensión, se establecerán partes, capítulos o
párrafos para dar la forma final. En términos sencillos, se debe tener en mente
que una idea es un párrafo. Cada apartado del escrito debe presentar la idea
central, seguido de explicaciones y ampliaciones, terminando con una
conclusión.1
Cuerpo, nudo o contenido:
se trata del producto final de las tesis, ideas y pensamientos
probados o negados en el desarrollo del texto. Aquí se presenta al lector,
sistemáticamente, los resultados de la investigación o escrito.1
Conclusiones:
Es la revisión final del texto elaborado. Aunque durante el desarrollo del escrito se
detectan algunos errores, no es necesario retornar con cada uno de ellos para
corregirlo. Se pueden anotar para su revisión posterior, debido a que al releer la obra,
se descubrirán muchos más defectos que antes. Es recomendable esperar un tiempo
prudencial entre la terminación del trabajo y su revisión; un lapso de 24 horas es
aconsejable, si no existe premura.
Revisión o pos-escritura
segun la literatura, la etapa de revisión o pos-escritura se puede divier en dos partes, lcuales son?
la revisisón como tal y
la corre c ción de errores detectados
caracterisiticas de una buna redacción, cuales son?
Claridad
Concisión
Cohesión
Coherencia
Corrección
Propiedad
Se inicia con la revisión del cuerpo de trabajo, seguido de las conclusiones e
introducción, dado que estos últimos constituyen la estructura global de la obra.Cuando
es necesario, se solicita a un experto en el tema la revisión final del escrito.1
Revisión o pos-escritura
Según la literatura, esta etapa se puede dividir en dos partes: CUALES SON? .
la revisión como tal y
la corrección de errores detectados
Es una de las más importantes. La forma de redacción del texto debe entenderse sin
dificultad por el público al que se dirige. Si el público objetivo abarca diferentes
ramas del conocimiento, es importante ser claro y transparente en la redacción; si
el lector tiene la necesidad de releer el texto una o varias veces, evidencia oscuridad
o rareza en la transmisión del mensaje. Si el escrito es para un grupo selecto o trata
alguna materia más específica, es importante el uso de términos técnicos propios
del tema o ciencia, evitando usar palabras rebuscadas.1, 2
Es una de las más importantes. La forma de redacción del texto debe entenderse sin
dificultad por el público al que se dirige. Si el público objetivo abarca diferentes
ramas del conocimiento, es importante ser claro y transparente en la redacción; si
el lector tiene la necesidad de releer el texto una o varias veces, evidencia oscuridad
o rareza en la transmisión del mensaje. Si el escrito es para un grupo selecto o trata
alguna materia más específica, es importante el uso de términos técnicos propios
del tema o ciencia, evitando usar palabras rebuscadas.1, 2
Claridad
Se debe evitar lo superfluo, la verborrea, la redundancia y el titubeo. Ser conciso
significa decir más con menos y evitar palabras innecesarias. Esto no implica que el
escrito no pueda ser extenso, sino que todo lo escrito debe tener sentido y expresar
ideas claras, evitando los adornos y redundancias para generar mayor cuerpo de
texto.1
consiciónconsición
Consiste en unir las oraciones que componen el texto, de tal forma que exista
continuidad en lo que se desea transmitir. se refiere a los mecanismos
sintácticos y semánticos utilizados para la redacción de un texto, formando una red
compleja de relaciones.3 Si no existe esta última, la lectura del documento se ve
interrumpida y se pierde la inmersión del lector en el mismo.
Cohesión
La redacción del texto debe estar estructurada de forma que tenga sentido, en
función de lo que se está desarrollando y de los objetivos que se desea lograr.
Requiere la colaboración de elementos que son el hilo que enlaza las partes de lo
que se escribe, como el ambiente, tema, etc.2,
Coherencia
persigue que las palabras utilizadas expresen justamente lo que se
desea transmitir. Debe tener más énfasis entre más especializado sea el tema del texto, pues en este caso se utiliza un lenguaje más técnico y específico. Se recomienda el uso de diccionarios propios del tema de interés y diccionarios como
el de la Real Academia Española.2
Propiedad
Esta característica consiste en el uso correcto del idioma, respetando las normas
para su adecuada escritura.2 Si no se logra, se cometen errores ortográficos y
gramaticales, ocasionando que el documento pierda formalidad.
Corrección
consiste en decir cómo sucedió algo, en contar, en
relatar. Sus características principales: debe ser dinámica,
atractiva, concreta
Narración:
cuales son lasTécnicas básicas de la redacción
Descripción:
Narración:
Exposición:
Argumentación:
Diálogo:
Resumen:
consiste en pintar con palabras, en caracterizar,
en decir cómo es algo o alguien. Debe ser fiel, completa y
concisa.
Descripción:
consiste en reproducir por escrito la conversación, la
entrevista, el interrogatorio. Debe ser natural, ágil,
significativo
Diálogo:
