SES (tout)

Question 1

Question

Answer 1

Réponse

Question 2

Qu’est-ce que l’espace social ?

Answer 2

Un espace structuré où les individus sont répartis selon leurs positions sociales (revenus, diplômes, métiers…).

Question 3

Qu’est-ce que la stratification sociale ?

Answer 3

Organisation hiérarchisée de la société en groupes sociaux inégaux selon leurs ressources.

Question 4

Qu’est-ce qu’une PCS ?

Answer 4

Professions et catégories socioprofessionnelles, classification utilisée par l’INSEE pour analyser la structure sociale.

Question 5

Quelles sont les 7 catégories de PCS selon l’INSEE ?

Answer 5

1. Agriculteurs exploitants, 2. Artisans, commerçants et chefs d’entreprise, 3. Cadres et professions intellectuelles supérieures, 4. Professions intermédiaires, 5. Employés, 6. Ouvriers, 7. Retraités et inactifs (autres que retraités).

Question 6

Qu’est-ce que la composition du ménage ?

Answer 6

La structure familiale d’un foyer : personne seule, couple, avec/sans enfants, famille monoparentale, etc.

Question 7

Qu’est-ce que le cycle de vie ?

Answer 7

Les différentes étapes de la vie d’un individu (jeunesse, âge adulte, vieillesse) qui influencent sa situation socio-économique.

Question 8

Qu’est-ce que la salarisation ?

Answer 8

Augmentation de la part des salariés dans la population active.

Question 9

Qu’est-ce que la tertiarisation ?

Answer 9

Croissance de l’emploi dans le secteur tertiaire (services) au détriment des secteurs primaire et secondaire.

Question 10

Qu’est-ce que la qualification ?

Answer 10

Compétences requises ou acquises pour exercer un emploi, souvent liées au niveau de diplôme.

Question 11

Qu’est-ce que la féminisation des emplois ?

Answer 11

Augmentation de la part des femmes dans l’emploi salarié.

Question 12

Qu’est-ce qu’une classe sociale ?

Answer 12

Groupe d’individus ayant des positions économiques similaires et des intérêts communs (ex. : cadres, ouvriers).

Question 13

Qu’appelle-t-on distances inter-classes ?

Answer 13

Écarts d’accès aux ressources entre les différentes classes sociales.

Question 14

Qu’appelle-t-on distances intra-classes ?

Answer 14

Écarts au sein d’une même classe sociale (ex. : entre ouvriers qualifiés et non qualifiés).

Question 15

Qu’entend-on par rapports sociaux de genre ?

Answer 15

Système d’inégalités entre hommes et femmes dans la répartition des rôles, tâches, et accès aux ressources.

Question 16

Qu’est-ce que l’identification subjective ?

Answer 16

Sentiment d’appartenance à une classe sociale, indépendamment des critères objectifs.

Question 17

Qu’est-ce que l’individualisation ?

Answer 17

Processus où les individus sont moins définis par leur appartenance à un groupe et prennent des décisions plus autonomes.

Question 18

Question

Answer 18

Réponse

Question 19

Quels sont les objectifs de l’étude de la structure sociale ?

Answer 19

Comprendre les inégalités sociales et économiques, identifier les facteurs de hiérarchisation, et analyser la stratification sociale.

Question 20

Qu’est-ce qu’une inégalité juste ou injuste ?

Answer 20

Une inégalité est injuste si elle n’est pas fondée sur une contribution ou une justification acceptée selon les principes de justice sociale.

Question 21

Qu’est-ce que l’accès différencié aux positions socialement valorisées ?

Answer 21

C’est le fait que certains groupes ont plus de chances d’occuper des positions sociales valorisées selon leur PCS, diplôme, sexe, etc.

Question 22

Pourquoi étudier les groupes sociaux en sociologie ?

Answer 22

Pour repérer les similitudes de conditions de vie et les inégalités entre groupes, et comprendre les comportements sociaux.

Question 23

Pourquoi les inégalités sont-elles cumulatives ?

Answer 23

Parce qu’une inégalité (ex. : diplôme) peut entraîner d’autres inégalités (revenus, santé, espérance de vie, etc.).

Question 24

Quels exemples illustrent l’inégalité sociale selon la PCS ?

Answer 24

Cadres : espérance de vie +6 ans par rapport aux ouvriers, enfants de cadres : 2 fois plus de chances d’accéder à l’enseignement supérieur.

Question 25

Comment la salarisation a-t-elle évolué depuis 1945 ?

Answer 25

Elle a fortement augmenté, atteignant 90 % des emplois, avec le recul du travail indépendant et le développement du salariat.

Question 26

Qu’est-ce que le statut d’auto-entrepreneur a changé ?

Answer 26

Il a relancé la part des indépendants en permettant aux chômeurs de créer leur activité de façon simplifiée depuis 2009.

Question 27

Qu’est-ce qui explique la tertiarisation ?

Answer 27

La désindustrialisation, la hausse du niveau de vie, la demande de services et les nouvelles technologies.

Question 28

Quelles conséquences a la tertiarisation sur les qualifications ?

Answer 28

Augmentation du besoin en emplois qualifiés, développement des études supérieures, mais maintien d’emplois peu qualifiés dans certains secteurs.

Question 29

Quelles sont les causes de la féminisation de l’emploi ?

Answer 29

Évolution des mentalités, parité, accès à la contraception, modèle du double salaire, hausse du niveau d’études des femmes.

Question 30

Pourquoi la féminisation ne rime pas encore avec égalité ?

Answer 30

Les femmes sont surreprésentées dans les temps partiels, les métiers moins valorisés, et touchent des salaires plus faibles.

Question 31

Quelle est la théorie des classes de Karl Marx ?

Answer 31

Deux classes en lutte : bourgeois (possèdent les moyens de production) et prolétaires (vendent leur force de travail).

Question 32

Quelle est la différence entre classe en soi et classe pour soi ?

Answer 32

Classe en soi : conditions communes. Classe pour soi : conscience de classe + action collective.

Question 33

Comment Max Weber analyse-t-il la stratification sociale ?

Answer 33

Par trois ordres : économique (richesse), social (prestige), politique (pouvoir).

Question 34

Comment différencier Marx et Weber ?

Answer 34

Marx est matérialiste (économie), Weber est multidimensionnel (économie, prestige, pouvoir).

Question 35

Qu’est-ce que la moyennisation selon Mendras ?

Answer 35

Phénomène d’homogénéisation des modes de vie, consommation et mobilité, créant une 'toupie' sociale.

Question 36

Quelles critiques de la notion de classe sociale existent aujourd’hui ?

Answer 36

Distances intra-classes croissantes, individualisation, identification subjective à la classe moyenne.

Question 37

Pourquoi Bourdieu relance-t-il l’intérêt pour les classes sociales ?

Answer 37

Il montre que les positions sociales dépendent de l’accumulation de capitaux (économique, culturel, social).

Question 38

Comment les classes sociales se manifestent selon Bourdieu ?

Answer 38

Par des habitus : goûts, pratiques culturelles, style de vie reflétant la position sociale.

Question 39

Comment les classes dominantes maintiennent leur position selon Pinçon-Charlot ?

Answer 39

Par des stratégies : réseaux, écoles privées, homogamie, entre-soi, héritage culturel et économique.

Question 40

Pourquoi faut-il croiser les facteurs d’inégalités (genre, origine, classe) ?

Answer 40

Parce que les inégalités sont multiples et s'entrecroisent, renforçant la hiérarchie sociale.

Question 41

Donne un exemple de rapport croisé entre genre et classe.

Answer 41

Une femme ouvrière cumule des inégalités de classe (bas salaire) et de genre (temps partiel, faible promotion).