složenost komunikacionih poruka Flashcards

(70 cards)

1
Q

kom. između pojedinaca je uvek

A
  • višekanalna i sastoji se u istovermenom odašiljanju raznovrsnih verb. i neverb. znakova od kojih su neki sgignali, a neki simboli.
  • smeštanje poruke u kontekst
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Lič, ako se snimi traka za razgovor pri reprodukciji

A
  • isto časa razumeti malo
  • u kontekstu razumeli šta se govori
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

istr. 2 snimka; osoba spontano saopštava/glumac govori isti tekst, trudi se da ostavi utisak, da ne glumi, već da spontano govori

A
  • video zapis ili audio zapis
  • ko je spontan a ko glumi
  • pogodili u 60 ili 66%
  • audiovideo zapis - 80%
  • sub. koristili neverb. info na kompleksan način koji nisu uspevali da opišu
  • bolji kad je sa oba kanala
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

exp. o SB višekanalnih neverb. info; Arčer i Akertova

A
  • IC gledaju kratke video-klipove od pola min - min
  • spontana neiscenirana kom. dvoje ljudi
  • z: pogoditi u kakvom odnosu su osobe sa snimka
  • verb. sadržaj nije mogao da odgovori na ta pitanja
  • procenjivači sa transkriptom lošiji od onih slučajnih
  • višekanalni pogađali u 55% slučajeva
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

ljudi uspešno integrišu info dobijene iz više kanala

A
  • teško im je da ih ne integrišu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

exp. sa procenom izraza lica

A
  • druga sit: ta lica na razl. telesnim položajima, a oni i dalje trebaju da se koncentrišu na izraz lica i da apstrahuju držanje tela
  • mnogima nemoguće
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

facijalni prezir kad ej samo lice prikazano

A
  • prepoznato u 91% slučajeva
  • kad je na telu sa podignutom pesnicom u 87% slučajeva kao bes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Bejtsonova T sch

A
  • uzroke sch vidi u double-bind komunikaciji unutar pac. porodice
  • primat neverb. znakova na verb., na primat viz. i na češće prisustvo nesaglasne kom. kod poremećenih odnosa majka-dete.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

exp. nepodudarnost između verb/ne poruka

A
  • exper. se obraća na topao/neutralan/hladan način i govori poz/neutarlne/neg stav prema njima
  • procenjivali istu poruku izgovorenu na razl. načine i sč.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

rez. exp. nepodudarnost između verb/ne poruka

A
  • nepodudarnost poruka izaziva zbunjenost, nelagodnost i sumnjičavost
  • ako treba tumačiti nekonz. poruke — često veći značaj pridavao neverb. poruci
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

sumirajući 2 svoja jednostavna istraž., Merabian je zaključioda su u njima IC prosuđivali o

A
  • em. odnosu pre svega preko izraza lica 55%
  • zatim preko tona glasa 38%
  • tek onda preko sadržaja poruke 7%
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Merbianovo sumiranje se pogrešno navodi kao formula koja tvrdi da

A
  • 7% otpada na verb.
  • 93% na neverb. kom.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

u slučaju kontradiktornih znakova ljudi se više oslanjaju

A
  • na one za koje veruju da ih je teže kontrolisati
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

postoji veza između dru. situacije i

A
  • međusobnog odnosa sagovornika i komunikacionog koda koji oni koriste
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

važeći kod definiše

A
  • pravila komunikacije, koji j. treba koristiti tokom kom. i sa kojim značenjem, koji stil je primeren koji ne.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

kontekst i odnos sagovornika određuju

A
  • kojem žanru komunikacija treba da pripada, koji kod će biti važeći
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

nametanjem određenog koda

A
  • nameće se i značenje soc. situacije i odnos sagovornika na određeni način
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

dobar primer kom. čija struktura i dinamika su jasno određeni njenim žanrom je

A
  • intervju
  • asimetričan odnos između intervjuisanog i intervjuera
  • poznaju pravila i pristaju na njih
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

dinamika kom. zavisi od SB

A
  • da se brzo prepozna kod, kao i njegove promene
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

ljudi lako mogu da uoče zahteve situacije

A
  • podese odgovarajući kod, kao što mogu da uoče koji se koristi i na kakav odnos taj kod implicira, čak i kada ne mogu jasno da artikulišu na osnovu čega takve zaključke izvode.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

IC mogu da na osnovu kratkih audio zapisa pogode

A
  • da li devojka priča sa poznanikom, intimnim prijateljem…
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

predškolska deca gledala video-zapis bez tona od 15s

A
  • uspela da samo na osnovu majčinog izraza lica pogode da li priča sa prijateljicom ili nepoznatom osobom
  • ilustracija sa kolikom veštinom umemo da prepoznamo kod.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

T komunikacione akomodacije

A
  • značenje soc. situacije i konverzacijski od nisu uvek unapred zadati već se izgrađuju tokom kom.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

na osnovu toga kako definiše sit. ili kako bi želela da izgleda

A
  • osoba u kom. podešava svoj stil govora, sadržaj, VKOM, NKOM
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
osoba ulazi u soc. interakciju predstavljajući se na određen način
- očeluje da prikazani identitet drugi prihvate i ne dovode ga u pitanje
26
prema T KOM akomodacije
- promena koda je način da se strukturiše konverzacija - kod može da se menja tokom razgovora više puta - ljudi se tokom konverzacije prilagođavaju jedni drugima ili udaljavaju jedni od drugih i razl. pobuda.
27
konvergencija
- strategija ojom se prihvata kom. P sagovornika, da bi se umanjile soc. razlile ili izrazila bliskost i saglasnost sa njim - postiže se načinom govora, vok. sklopovima i gestovima - delimo ton, ista brzina - podešavamo se i u mejlpvima
28
konvergencija može biti
- simetrične - asimetrična (jedan prilagođava drugom) - obično naklonost, može da se protumači i kao manipulativnost, da izazove odbojnost
29
divergencija
- kada sagovornik istim sredstvima kojima postiže prilagoavanje naglašava soc, j. i neverb. razlike između sebe i sagovornika - nepristojnost, neg. stav - tokom razgovora odraz razlike i način demonstracije moći
30
veština definisanja kom. i menjanja koda
- zahteva kontrolu vlastitog verb/ne P - ovladavanje razl.registrima koji se mogu primenjivati u kom, praćenje znakova u kom. drugih, adekvatno podešavanje kom.
31
Sternbergova trojna T INT
- analitička - praktična - socijalna - kreativna INT
32
soc. INT
- SB, vrstu praktične INT - uključuje više nezavisnih SB - razumevanje soc. , soc. pa, soc. percpecija, soc. fleksibilnost, soc. znanje
33
soc. INT postala popularna posle bestselera Golemana; 2 komponente
- soc. svesnost - soc. spretnost
34
soc. svesnost
- razumevanje tuđeg un. stanja i sit. u kojoj se pojedinac nalazi - primalna empatija, empatička tačnost, soc. kognicija
35
soc. spretnost
- veštine koje omogućavaju glatku interakciju - samopredstavljanje - sinhroničnost - uticaj - SB oblikovanja ishoda soc. interakcija - briga
36
žene pokazuju veću soc. INT od
- muškaraca - sa uzrastom se povećava, plato oko 25g.
37
NKOM, razlike među polovima; DePaulo i Fridman
- žene otvorenije, ekspresivnije, manje distancijrane, aktivnije uključene u soc. interakciju i usresređenije na sagovornika, nego M.
38
žene su sklonije da obrate pž. na nečiji
- izgled - neverb. P - više pod uticajem tih info.
39
žene emituju više topline
- manje anx - bolji procenjivači drugih, sem kad drugi nastoji da ih obmane - izraženije SB potrebne za NKOM
40
2021. 63% čovečanstva
- koristilo internet - u SAD 91% dece - u Srbiji 84% građana
41
internet uvodi novi j.
- preoblikuje način govora - utiče na fond reči koji se koristi u kom. - globalno selo
42
3 glavne f interneta
- kom. - informisanje - zabava
43
internet je proširio i obogatio međuljudsku kom.
- spajanje neta i telefona - lako i brzo dostupni (preraslo u obavezu da uvek budemo dostupni)
44
dvostruka uloga interneta, Dalibor Petrović
- transmisiona uloga - prokreativna uloga
45
transmisiona ulogainterneta
- on je tehnički kanal za posredovanje kom. na daljinu - potpomaže održavanje postojećih dru. mreža
46
prokreativna uloga interneta
- virtuelni rpostor u kom se stvaraju i održavaju novi ili već postojeći dru. odnosi - onlajn soc. mreže
47
prva popularna onlajn soc. mreža
- MySpace
48
EU kids online
- 38% dece 9-12g imalo je profil na nekoj soc. mreži - svaki šesti je imao više od 100 kontakata
49
u Srbiji, 2019. 3/4 učenika uzrasta od 9-17g
- imalo je svoj profil na nekoj od soc. mreža
50
soc. mržee daleko više služe za održavanje
- postojećih kontakata - 2011, 67% Amerikanaca - samo 9% za upoznavanje novih prijatelja
51
Mreža kao medijum
- lakoća dostizanja i širenja poruke mobilnošću
52
sadržaj internet komunikacije je
- trajan - lako sačuvan u nepromenljivom i neuništivom obliku
53
na internetu je granica između javnog i privatnog
- nejasna, nepostojeća - poruke koje razmenjujemo privatno, mogu lako javno biti dostupne
54
e-KOM je po prirodi
- interaktivna - prosledi, odgovori, gledamo vesti, nismo pasivni primaoci
55
e-KOM je u velikoj meri egalitarna
- gledišta ravnopravno iznose i stručnjaci i laici - podjednako pozvani da daju svoj komentar - u oflajn se vodi računa o obrazovanju, pripadnosti, uzrastu.
56
e-KOM može biti
- sinhrona - poziv, kamera, razogovor - asihnrona - razmena zvučnih ili text poruka koje možemo primiti kad nam to odgovara i tad odgovorniti
57
eKOM je obično siromašnijeg sadržaja
- i po formi siromašnija, jer eliminiše sve neverb. pratioce usmene poruke.ž- bez važnih povratnih info.
58
kom. putem tastarue
- štiti od pogleda drugog, omogućava mu da eliminiše znakove koji su inače u kom. licem-u-lice vidljivi, a koje osoba želi da saopšti
59
eKOM je kontrolisanija
- osoba lakše nego licem-u-lice bira kako i kada će kom. i šta će otkriti o sebi - lakše upravljati samopredstavljanjem
60
istraž. veće slaganje između samoprocena i procena drugih
- ako su procene davale osobe koje su prvi put komunicirale onlajn - nego ako su ih davale osobe koje se prvi put sreću licem-u-lice. - nakon online pokazivale veći skor uzajamne naklonosti
61
dezinhibicija na internetu
- veća kontrola, anonimnost, dosustvo kontekstualnih znakova dovode do manje inh. P, nego u kom. licem-u-lice. - lakše iznošenje intimnih podataka, smanjena briga o utisku, spontana kom, lažno predstavljanje za istraživanje razl. identiteta - agresivnost - sajber nasilje
62
sajber nasilje
- forme klasičnog nasilja, ali pogodnosti, jer nasilnika štiti anonimnost - šteta naneta pred velikim auditorijumom, nema načina odbrane, ni prostor da se zaštiti - šteta neispravljiva - govor mržnje
63
tvrdnja da je što više kom. na internetu, manje kom. sa stvarnim ljudima
- internet osiromašuje soc. život mladih, jer je vreme posvećeno druženju zamenjeno površnim kontaktima - istr: praćene promene tokom 1-2g od uvođenja interneta - paradoks interneta
64
paradoks interneta
- iako su ljudi internet najpre videli kao sredstvo za kom. - korišćenje ga je dovelo do smanjenja kom. sa ukućanima, sužavanja soc. okruženja i povećanja depr. i usamljenosti (studija 3g kasniej - nema potvrde; poz. ef. na socijabilnost)
65
koja grupa ima najviše koristi od interneta
1. soc-anx - kompenzacija i sticanje više prijateja 2. bogati još bogatiji - off-line kom. razvijeni odnosi koriste internet da uspostave još više kontakata.
66
mladi koriste internet za kom. sa svojim društvom (oflajn)
- retko prerastanje novih kontakata u licem-u-lice. - dobro za marginalizovane
67
PISA; 2015. 1/2 mil. 15g iz 72 zemlje
- učenici koji su ekstremni korisnici interneta - bili u poređenju sa ostalima manje zadovoljni životom, osećali se usamljeni, slabiji školski uspeh
68
ljudi su skloni da se zatvaraju u eho komore
- da na netu razgovaraju samo sa onima sa kojima se slažu, iste info, i argumente, zatvorene za one sa drugačijim miš. - umesto da razvijaju kritičko miš. i toleranciju na razlike.
69
ps. i teoretičari kulture; da će razmišljanje da se zameni
- površnim informisanjem - nemogućnost dugotrajne koncentracije
70
Terkl, Život na ekranu: internet u doba interneta
- gleda na nove mogućnosti - Sami zajedno - uzdržaniji stav - očekujemo sve više od tehnologije, mašine tretiramo kao ljude, a ljude kao mašine.