Suicide Flashcards
(17 cards)
Comment explique-t-on que le taux de suicide est significativment inférieur à Montréal et à Laval comparé au reste du Québec?
Les ressources sont le facteur de protection principal: proximité des ressources dans ces régions
L’intervention lors d’une situation de risque suicidaire se déroule en même temps que __________.
L’évaluation
Sur quoi est basée l’estimation finale dans le processus d’intervention auprès d’une personne suicidaire?
L’adhérence de la personne à son plan de protection
Pourquoi est-il important d’utiliser le prénom de la personne lors d’intervention en risque suicidiaire?
Il y a une possibilité de dissociation, utiliser son prénom permet de ramener la personne à l’instant présent
Vrai ou Faux? L’AOS fonctionne généralement bien comme intervention auprès des personnes suicidaires, mais présente des lacunes lorsqu’il s’agit de personnes issues de la diversité culturelle et/ou de genre.
Faux, fonctionne pour toustes
Quelles sont les 3 métaphores de l’AOS présentées en classe?
1) Livres: Histoire de la personne regorge d’expériences douloureuses, mais aussi de lumière, important de miser sur partie lumineuse
2) Boîte: Personne coincée dans sa boîte qui va mal, renfermée. Le but de l’AOS est de voir ce qu’il y a à l’extérieur de la boîte
3) Télécommande: Plusieurs possibilités disponibles, mais personne écoute toujours le même poste qui va mal, on vise à aider la personne à écouter un autre poste
Dans l’AOS, on vise à augmenter la partie qui veut _________. Comment s’y prend-on?
Vivre
1) Questions d’ambivalence (Parle moi de la partie de toi qui n’est pas passée à l’acte)
2) Questions d’exceptions (À quels moments t’arrive-tu d’avoir un peu plus envie de vivre? Quand est-ce que c’était pire? (implique que c’est mieux mtn))
3) Question d’échelles ( Combien sur 10 tu veux te yeet? Pourquoi pas 10? ce qui te retient d’être à 10?)
4) Questions miracles (Si tu allais mieux, comment le saurais-tu?)
5) Important de creuser chaque petite goutte de positif qu’on peut aller chercher
En plus de l’AOS, il est possible que la personne à risque suicidaire ait comme intervention de la psychothérapie, une application sur son cellulaire, u nplan de sécurité, un suivi médical ou mêmes des interventions visant la gestion des facteurs de risques. À quoi cela sert-il?
Permet d’avoir plus de facteurs de protection à long terme
Vrai ou Faux? Le plan de sécurité est le nouveau nom que l’on donne aux contrats de non-suicide
Faux
Dans le plan de sécurité, qu’est-ce qui distingue le soutien social global et le soutien social spécifique?
Soutien social global: pour avoir du fun, distraction
Soutien social spécifique: Intervenir sur les idéations
Vrai ou Faux? Une personne qui cote comme étant à risque modéré de passage à l’acte devrait être accompagné à la suite de l’évaluation.
Faux, on peut se fier sur ses ressources. Si risque est grave et imminent ou si le risque est élevé, à ce moment on accompagne
Dans la grille d’estimation du risque suicidaire, quelle sont les 7 choses à vérifier?
1) Les pensées suicidaires et la panification
2) Tentatives de suicides passées et son sentiment vis à vis le résultat
3) Capacité à espérer le changement
4) Usage de substances
5) Capacité à se contrôler
6) Présence de proches en mesure de venir aider (18 ans+)
7) Capacité à prendre soin de soi
Dans le plan d’action, à quoi correspond l’acronyme CRAPP
Concret
Réaliste
Adhésion
Petit
Présent
Quelles sont les 3 choses à retenir avec l’estimation finale du risque suicidaire?
Pas une simple addition des critères
Permet de déterminer quoi faire pour assurer la sécurité
Doit être d’une seule couleur
Le plan d’action est utilisé avec les personnes se trouvant dans le ______ et le _______ à la suite de leur évaluation du risque suicidaire
Vert
Jaune
Quelles sont les éléments pour s’assurer d’avoir conclu en sécurité à la suite d’une évaluation du risque suicidaire?
Mesure impacts de l’intervention
Numéro d’un CPS donné (24/7)
CRAPP convenu
Ressources données
Intervant.e.set/ou proches interpellés
*arme à feu rendu non-accessible
Suivi prévu
Chercher du soutien pour vous!
Vrai ou Faux? la grille d’évaluation du risque de passage à l’acte est adaptée pour les enfants de moins de 13 ans.
Faux
