TD 7 : Texte de Winnicott sur la première année de vie Flashcards
Texte de Winnicott - 1ère année de vie
C’est quoi la mère suffisamment bonne?
Le concept de mère suffisamment bonne renvoie à l’attitude d’une mère qui autorise son enfant à évoluer d’un état de toute-puissance à un état où il peut investir une autonomie relative et progressive.
Elle assure la protection de son petit enfant à ce stade de vulnérabilité et réponde de façon positive aux besoins du bébé.
Winnicott ajoute qu’une mère suffisamment bonne a besoin de sécurité elle-même, venant du père, sa famille et la société.
Texte de Winnicott - 1ère année de vie
C’est quoi l’association psyché-soma?
Dans la première année de vie, les phénomènes intellectuels, ou le “mind”, commence à apparaître clairement. Ils sont tout à fait distincts de la psyché. La psyché est liée au soma et au fonctionnement corporel, mais l’appareil intellectuel dépend de l’existence et du fonctionnement des parties du cerveau qui se développent à un stade plus avancé que celles qui concernent la psyché primitive.
Texte de Winnicott - 1ère année de vie
C’est quoi l’objet ou phénomène transitionnel?
Cet objet peut prendre une importance vitale et avoir la valeur d’un objet intermédiaire entre le self et le monde extérieur. Ce phénomène fait partie du développement affectif normal.
Comment ressemble la vie instinctuelle de l’enfant et sa spontanéité
Au début, la vie instinctuelle du nourrisson est basée sur le système alimentaire. Parallèlement, il commence à acquérir un monde personnel interne. Les expériences instinctuelles de la première année font surgir la capacité du bébé la la relation objectale et crée un état de spontanéité.
Cette spontanéité est là pour atteindre la satisfaction des désirs de l’enfant. On demande à l’enfant de renoncer à la spontanéité pour se conformer aux besoins de l’entourage (→ faux-self).
Comment évolue la fantasmatisation dans la première année?
Elle évolue beaucoup pendant la premiére année. Il s’agit de l’élaboration imaginative de la fonction psychique. Elle devient vite infinement complexe mais au debut elle est sans doute réduite.
On peut observer une partie de cette fantasme à partir du jeu.
Double dépendance → dépendance → indépendance
La double dépendance désigne la dépendance physique et affective que l’enfant porte à ses parents.
Au fur et à mesure, l’enfant apprend qu’il est dépendant et en conséquence il acquiert la capacité de faire savoir à l’entourage le moment où il a besoin d’attention.
On trouve un progrès graduel vers l’indépendance avec des réaparitions fréquentes de la dépendance.
