Tema 3: Kritisk realisme

Question 1

1. Det virkelige niveau

Answer 1

Det dybeste lag af virkeligheden – mekanismer og strukturer, som forårsager fænomener.
Eksempel: Normer om maskulinitet påvirker mænds sundhedsvaner.

Question 2

2. Det faktiske niveau

Answer 2

Som er de begivenheder og fænomener, der er blevet til på baggrund af strukturerne og mekanismerne på det virkelige niveau.
Eksempel: Mange mænd går sjældnere til lægen og ignorerer symptomer.

Question 3

3. Det empiriske niveau

Answer 3

Der betegner de fænomener og begivenheder, som vi erfarer og kan observere.
Eksempel: Vi laver en spørgeskemaundersøgelse, hvor mænd selv fortæller, at de sjældent går til lægen, fordi de “ikke vil virke svage”.

Question 4

Aktør og struktur

Answer 4

Mennesker påvirkes af sociale strukturer, men kan også handle imod og ændre dem.
Eksempel: En lærer følger skolens normer, men kan også stille kritiske spørgsmål.

Question 5

Epistemologi (videnssyn)

Answer 5

= Læren om, hvordan vi opnår og forstår viden (erkendelse). Viden er ikke endelig eller absolut, men vi kan arbejde os frem mod bedre forklaringer.

Question 6

Fejlbarlig erkendelse

Answer 6

Viden er aldrig fuldendt – den er midlertidig og kan hele tiden forbedres.
Eksempel: Et casestudie justeres, efterhånden som nye data indsamles.

Question 7

Forklaringsorienteret

Answer 7

Fokus på at forklare, hvorfor fænomener opstår, ikke kun hvad der sker.
Eksempel: Hvorfor falder nogle elever fra i gymnasiet?

Question 8

Kaisalitet

Answer 8

Ikke blot en simpel og lineær årsag-virkning-relation, som man ofte ser i positivistisk tænkning. Mekanismer kan være skjulte, men har alligevel kausal effekt, også selvom vi ikke direkte kan observere dem.

Question 9

Kritisk realisme

Answer 9

Videnskabeligt perspektiv, som mener, at virkeligheden eksisterer uafhængigt af vores erkendelse (realistisk), men at vores viden om den altid er begrænset og fejlbarlig.
Eksempel: Man undersøger ikke bare symptomer på ulighed, men de bagvedliggende strukturer.

Question 10

Kritisk realisme teoretiker

Answer 10

Roy Bhaskar

Question 11

Kritisk videnskab

Answer 11

Forskning bør ikke blot beskrive verden, men også bidrage til at forandre den.
Eksempel: Analyse af diskrimination med henblik på ændringer i lovgivningen.

Question 12

Ontologi (virkelighedssyn)

Answer 12

= Læren om det, der eksisterer.

Virkeligheden eksisterer uafhængigt af vores erkendelse og består af flere lag.

Question 13

Retroduktion

Answer 13

En metode, hvor man arbejder baglæns fra observerede fænomener til mulige underliggende forklaringer.