TEORIA E METODI DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE DIDDATTICA 1 Flashcards
(13 cards)
Al concetto di “curricolo” è legato quello di
Pregettazione
Da chi è stato introdotto il concetto di curricolo?
Dewey
Il fondatore della teoria del curricolo è
Tyler
L’elaborazione di tassonomie è tipica
Della progettazione per obiettivi
Quale dei seguenti modelli è considerato particolarmente adatto alla scuola dell’infanzia?
la programmazione per sfondo integratore
Quale dei seguenti modelli è considerato particolarmente adatto alle scuole secondarie di
secondo grado?
la progettazione per padronanze
Quale modello si fonda sulla consapevolezza delle strategie cognitive attivate per risolvere un
problema?
la progettazione per padronanze
Cesare Scurati fa riferimento alla dimensione collegiale della progettazione col termine di
Socialità
Secondo la Legge 477/73 e i successivi “Decreti delegati” del 1974, il compito di occuparsi della programmazione è assunto
Dal collegio docenti
Qual è il provvedimento legislativo con cui venne introdotto l’istituto della programmazione educativa aperta alle attività integrative e agli insegnamenti speciali nella scuola dell’obbligo?
Legge n. 517 del 4 agosto 1977
Il concetto di “competenze chiave per l’educazione permanente” è stato introdotto
dalla Raccomandazione del 18 dicembre 2006
Oggi la progettazione scolastica si basa sul
PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa)
Con l’espressione “ambiente di apprendimento” si intende
il contesto di supporto all’apprendimento
