Testmetoder 1 Flashcards

(30 cards)

1
Q

Vad är en item?

A

En fråga eller en uppgift

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hur såg testhistorian i sverige under 1900-talet?

A
  • Sverige va med tidigt
  • under 60-talet var det lite fult att testa, ansågs vara ett sätt att kontrollera och härska över arbetarklassen
  • man slutade testa i skolan, vilket var dåligt, på så sätt va inte riktade åtgärder möjliga
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hur ser testhistoria ut sett till idag?

A
  • allmän utbredning
  • stort intresse och behov både kliniskt och i arb. org.
  • allt fler metodologiskt utvecklade metoder som har förfinats och förbättrats
  • däremot frf metodologiska utmaningar
  • marknaden domineras av personer med utbildning
    tyvärr undantag, omgiven
    av idioter
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

I vilken grad är råpoäng viktiga (output)?

A

allra flesta test exempelvis HP ger enskilda svar en råpoäng som egentligen inte är särskilt intressant,

fokus ska ligga på helheten, men vissa svar kan vara intressanta

ex: i kliniska test, om någon sover mer eller mindre än den brukar

ex: WISC - snitt eller över snitt på många delar men inte på detta deltest, var det testmiljön, dyslexi?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är viktigt att tänka när det gäller etik vid testning?

A

ett psykologiskt test är ett instrument som saknar omdöme

ett etiskt bruk av test är användarens ansvar

många tester skapade i västerländska kulturen, vissa test mäter förmågor som premieras just där, språkliga eller verbala delar - försöker ofta kontrollera för, vissa test inga verbala delar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är definitionen av ett psykologiskt test?

A

”Mätverktyg eller mätteknik som används för att kvantifiera beteenden för att förstå och förutsäga dessa.”

”Ett psykologiskt test är ett objektivt och standardiserat instrument för mätning av ett beteendesample.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hur kan arv och miljö spela en roll? (kan lowkey denna jättemycket så vi kan avgöra om vi vill ta bort)

A

genetiska förutsättningar, vi föds inom ett spann - bollbegåvning

IQ gäller samma regel, miljöfaktorerna kan vara gynnsamma eller ogynsamma

våra förutsättningar är alltså inte lika

sedan finns det påverkande faktorer

gynnsamma vs ogynnsamma

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilka olika typer av begåvning finns?

A

achievement (prestation):
- förvärvad kunskap
- tidigare inlärning
- formad

aptitude (fallenhet):
- anlag
- problemlösningsförmåga
- formbar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vilka två angrepps-/ synsätt finns gällande begåvning?

A

Det psykometriska söker:
- att kartlägga och mäta de mentala kompetenser som ligger bakom prestationer på test
- hur mycket personer skiljer sig åt

Det kognitiva vill:
- studera och beskriva specifika tankeprocesser kopplade till olika förmågor
- varför personer skiljer sig åt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad bidrog Sir Francis Galton till?

A

tidigt avstampet i att det fanns ärftliga komponenter när det gäller begåvning

begåvning och genialitet är ärftligt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur bidrog Spearman?

A

inspirerad av galton

pappa ;) till G faktorn

två faktor teorin - g-faktorn generaliseras ut i underliggande specifika förmågor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad innebär faktoranalys?

A

statistisk metod som används för att beskriva samvariationen mellan två eller fler variabler genom att mäta ett antal bakomliggande faktorer

statistisk metod för skapa kluster och se vilka ex. adjektiv som hör ihop med varandra.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad bidrog Alfred Binet med?

A

(1857-1911)
Psykometriska synsättet

start för moderna utredningar och metoder

Fler och fler gick ett antal år i skolan, börjar upptäcka skillnader i begåvning hos barn

varför såg det ut så och vilka åtgärder kan man implementera?

började då skapa olika tester

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad bidrog William Stern med?

A
  • Psykometriska synsättet
  • Grundare av IQ-beräkning, utvecklades för barn och unga
  • IQ = mental ålder/kronologisk ålder x 100
  • för vuxna krävs normering
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vad bidrog Lewis Terman med?

A
  • förfinade binets test
  • Stanford-Binet testet
  • populärt i usa än idag, men testet förutsätter god verbal förmåga samt har en cultural bias
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad bidrog David Wechsler med och hur relaterar han till Lewis Terman och Binet?

A

Psykometriska synsättet

Han kritiserade Standord-Binet testet iom den kulturella biasen

Han skapade sina egna testbatterier, WAIS, WISC, WPPSI

Där han försöker minimera kulturella bias - ansåg att stanford-binet var för inriktad på verbala förmågor

17
Q

Vad bidrog Thurstone med?

A

Psykometriska synsättet

Kritik mot spearman, större spridning

multifaktoriell teori - 7 förmågor
- spatial
- verbal förståelse
- verbalt flöde
- numerisk
- perceptuell snabbhet
- minne
- logik

Vilket skapade APU (Arbetspsykologisk utredning)
- Bygger på Thurnstones modell
- används framförallt för att screena för människor som inte har fullgoda betyg
- intressant för ex arbetsförmedling då betyg inte alltid korrelerar med kognitiva förmågor
- mått på bla - verbal rörlighet, perceptiv och noggrannhet, numerisk förmåga
- normativt

18
Q

Vad bidrog Cattell & Horn med?

A

Psykometriska synsättet

avvisar inte g-faktorn men menar att det finns “more to it”

Hierarkiska modeller

En pyramid vars topp upptas av G-faktorn

På ena benet den flytande intelligensen på andra benet den kristalliserade

flytande intelligens
- logiskt och abstrakt tänkande
- kreativitet
- hantera information i arbetsminnet

Kristalliserad intelligens
- alla prov och salstentor
- kunskaper som man har förvärvat
- förmågor som är beroende av tidigare inlärning

19
Q

Vad bidrog Caroll med?

A

Psykometriska synsättet

försöker knyta ihop många av de andra - fick inget direkt genomslag då den är föööör stor

20
Q

Vad är Stenbergs teori?

A

Kognitiva synsättet

Tyckte inte att begåvningstesten sa speciellt mycket, kritisk mot många IQ test

triarkisk teori
- analytisk intelligens
- praktisk intelligens
- kreativ intelligens

Studerade ensamstående kvinnor i Harlem - myntade street smart

21
Q

Vad gjorde Gardners ?

A

8 intelligenser

Kognitiva synsättet

(han snackade i typ 10 sekunder om denna grabb) -> sant, word, Andreas/Julia - det va andy

  1. Lingvistisk (språklig) intelligens
  2. Logisk-matematisk intelligens
  3. Visuell- spatial intelligens
  4. Taktil-kinestetisk (kroppslig) intelligens
  5. Musikalisk intelligens
  6. Interpersonell (social) intelligens
  7. Intrapersonell (reflekterande) intelligens
  8. Naturalistisk intelligens
22
Q

Vad bidrog John Mayer & Peter Salovey med?

A

Kognitiva synsättet

EQ

Också MQ - Moral Intelligens

MoralQ, CulturalQ, LeadershipQ, Social/spiritualQ

många forskare säger borde inte ligga i Q, möjligen personlighetsdrag snarare än kvoter

23
Q

Vilka personlighetsteoretiska perspektiv finns?

A

Biologiska och beteendegenetiska

Fysiologiska

Evolutionära

Kognitiva

Traitperspektivet - mest framstående idag

Psykodynamiska
- Projektiva test
- Rorschach test
- Thematic apperception test (TAT)

24
Q

Vad innebär typiskt utförande?

A

innebär att man inte kan få bättre eller sämre resultat utan endast olika resultat

ett resultat kan dock vara mer önskvärt än ett annat vid både rekrytering och klinisk testning

många kliniska test är skapta för att korrelera med dsm elr icd

25
Vad är 16pfq?
Catell har skapat 16 personality test, med hjälp av faktoranalys han reducerade allport och odberts dessa 16 dimensioner extraherade Catell till 5 globala faktorer, dvs mer övergripande dimensioner - besläktade med big 5
26
Vilka utlåtanden ska man se upp för i testresultat?
innehåller positiva omdömen innehåller omdömen som alltid eller nästan alltid måste vara sanna innehåller många omdömen av typen “både- och”
27
Vilka två effekter kan leda till att personer upplever att tester utan empiri har hög face-validity?
Barnum effekten - hade shower där han sa något allmängiltigt eller vagt - passar därför in på alla - mottagaren vill dessutom att de ska stämma Forer-effekten - Subjektiv/egen validering - en form av confirmation bias Klassiskt experiment av Forer: - Utförde personlighetstest på studenter som sedan fick “personliga” utlåtanden om resultatet men alla fick egentligen samma utlåtande - 90% upplevde att utlåtandet stämde mycket bra. - Effekten är som starkast vid: upplevelse att analysen är personlig uppfattad auktoritet positivt innehåll
28
Vad gäller evidens i relation trait och typologimodeller?
traitmodeller har forskningsstöd i botten, empiriskt grundade modeller typologimodeller - har inget stöd, typer, djur och färger folk gillar det mer
29
När ska test användas?
Ska användas vid: - rekrytering och urval - forskning och kartläggning ABSOLUT INTE VID - förändringsarbete (individ & grupp) - organisering eller organisationsförändring
30
Vad är Eysencks teori?
PEN modell - bipolära dimensioner psykotisism vs självkontroll extroversion vs introversion neuroticism - emotionell stabilitet vs instabilitet