Testmetoder 2 Flashcards
(25 cards)
Vilka är några styrkor med att använda sig av testning inom psykologi?
Tidseffektiva
- Mycket information på kort tid
Enkla att använda
- Tydliga instruktioner, rättningsmallar osv
Objektiva
- Tydliga kriterier
Utvecklade för att mota fallgropar
- Standardiserade för ökad relevans
finns mycket styrkor om det görs rätt
Vad är idealkriterierna av psykologisk testning?
objektivt
reliabelt
relevant
särskiljande
vad är klassisk vs modern testning?
berör uppbyggnaden av ett test
CTT - classical test theory
- alla fyller i samtliga frågor av ett test
- i samma ordning
- ofta vid maximal prestations testning
IRT / CAT - item response theory / Computer adaptiv testning
- AIn i digital testning känner av hur testet går
- alla börjar på samma uppgift men mjukvaran känner av ex. hur snabbt någon svarar och “puttar” då fram personer som svarat snabbt till senare uppgifter.
- WISC har till viss del detta eftersom man puttar fram baserat på ålder
Vad är utmaningar med digital testning?
Ungefär samma utmaningar som hemtentor.
vem svarar på frågorna?
samarbetar flera ihop?
letar personen lösningar på nätet?
sparar man ner items och sprider svaren?
Vad bygger testkvalitet på?
utformning
administrativ standardisering
teknisk standardisering
Vad är utmaningar vid utformningen av test?
Pinoccio-effekten - finns det en sannolikhet att testpersonen skönmålar?
behöver korrigera för skönmålning
detta blir bara en utmaning vid typiskt utförande.
Hur kan man lösa pinoccio-effekten?
good report - instruktion
- uppmaningar till sanning
Använda speciell itemkonstruktion
- forced choice - tvingar folk att välja mellan alternativ
- tvingar folk till ja/nej svar
Bygger in frågor i skalorna som har orimliga social önskvärda drag.
- Social (orimlig) önskvärdhet
- Validitetsskalor för svarsstilen
Vilka två typer av frågor/skalor kan man utforma testet med?
Normativa frågor
skalfrågor inom samma skala (1-5)
svar som går att jämföra
individen jämförs mot en norm
Ipsativa frågor
tvingas till val
“är du mer arbetsam eller mer vänlig”
skapar en profil som inte är jämförbar med en norm.
Vad menas med administrativ standardisering?
strikta anvisningar
stram administrativa testproceduren
individerna ska testas under så snarlika förhållanden som möjligt
tydliga ramar för den som bjuder testet
den som tar testet ska också ha tydlighet
Vad menas med teknisk standardisering?
Är testet normerat?
Har man utprövat testet för en viss population
kan finnas stora cross cultural problem.
testet ska vara normerat efter exempelvis:
- kön
- ålder
- yrke
- länder
Vilka typer av populationer kan teknisk standardisering ske efter?
normalspridningspopulationer
chefer, aspiranter (nivå)
säljare, piloter (yrke)
vuxna, barn (ålder)
kliniska populationer
- psykiatrisk
- neuropsykiatrisk
Vad finns för problematik med att vi har massor av olika test?
Även om många test är normerat utgår tyvärr inte alla från samma skala
utmaningar - då vi ska jämföra
vi kan dock relatera skalor till varandra
finns standardskalor för att kunna jämföra mellan test.
Vad är validitet?
mäter man det man avser att mäta?
Begreppsvaliditet
(diskriminativ validitet) - i vilken grad mäter testet det begrepp det är tänkt att mäta?
innehållsvaliditet
- i vilken grad testet items är relaterade till alla aspekter av begreppen som ska mätas
kriterivaliditet
(empirisk) - testets korrelation med viss kriterier eller krav
ex: prediktiv
ekologiskvaliditet
(extern) - graden av generaliserbarhet
face validity
upplevs test som rimligt och giltigt
Vad är reliabilitet?
frånvaro av slumpmässiga mätfel, bevis för precisionen i metoden
test-retest reliabilitet
i vilken grad testet är stabilt över tid (ge samma resultat igen och igen)
interbedömarreliabilitet
överensstämmelse mellan olika bedömares poängsättning eller observationer
konsistensen (stabiliteten) - tolka mycket kan man komma fram till olika saker
strängheten/generositeten
halo-effekten
centraltendensen - vill inte tolka så mycket verkar medelmåttigt
omfångsrestriktion - johan har skrivit för mycket vi måste klippa
intern konsistens
hur varje item bidrar till testets totala reliabilitet
vill att frågor ska samvariera
cronbachs alfa
Professionell hållning som krävs för testning
testsäkerhet
måste skydda dem och deras innehåll
såsom WISC
rätt kompetens
rättvisa
skydda mot doskriminering och bias
informerat samtycke
personen ska förstå vad som gäller
finns intygsdelar, hur ska data sparas?
administrering
gör som man ska
ta hänsyn till avvikelser
poängsättning och tolkning
ta hänsyn till testets kvalitet
material
följa lagar
Vad är gränserna för korrelationskoefficienterna?
ungefärliga tumregler
+0.7 nedre gräns för reliabiliteten
+0.45 nedre gräns för god kriterievaliditet
+0.65 nedre gräns för god begreppsvaliditet
innehållsvaliditen eller ekologiska går inte att mäta på samma sätt