Thématique 2 : processus clinique en ergo ped

Question 1

dans mcpp, qu’est qui se retrouve dans établir les balises

Answer 1

info de base du pt, donne du dossier
age sexe historique motif defi

Question 2

a quoi servent les modèles et les schèmes de références/ approches

Answer 2

guider le raisonnement clinique
ex: questionner, recueillir donne, formuler hypotheses, etc.

Question 3

quels sont les differences entre un modele et un scheme

Answer 3

modele: big picture et interaction peo
scheme: structurer eval et intervention, strategie et techniques specifiques a utiliser

Question 4

!!!! quest qui influence le choix dun shceme ou dun modele

Answer 4

dx, donne probante, offre de service, ressources (humaine et materielle), objectif, age/ niveau de dev enfant, connaisance, suivi de groupe vs solo

Question 5

dans mcpp, qu’est qui se retrouve dans evaluer et analyser

Answer 5

methode evaluation, resultat et analyse

Question 6

v ou f? une evaluation est un processus fixe a un moment precis

Answer 6

faux, souvent continu

Question 7

quels sont des visees de levaluation (8)

Answer 7

decrire capacite et forces
contribuer dx
determiner eligibilite
etablir potentiel dev et recup
developper un plan dintervention
determiner le besoin pour une eval exhaustive
evaluer evolution enfant
documenter efficacite

Question 8

quest que lergo evalue (avec enfant de maniere general)

Answer 8

consequence des probleme lors realisation activite
facilitateur et obstacle dans envi
caracteristiques des routines de enfant
degre autonomie de enfant

Question 9

v ou f? differentes offres de services peuevnt coexister dans un meme lieu

Answer 9

v!

Question 10

donne moi un exemple de linfluence de loffre de service sur lintervention a venir

Answer 10

ex: si un enfant veut travailler sur ses habiletes soicales mais ils va dans un clinique avec des interventions individuels, ceci ne serait pas efficiace. il faudrait quil va dans un une autre clinique qui offre des interventions de groupe

Question 11

!! a quoi un plan dintervention devrait ressembler

Answer 11

objectif general
objectif specifique smart
modalite: lieu frequence duree format
moyens (un truc generique qui va etre fait genre ex: enseignement au parent, strategie sensorielles, etc.)

Question 12

pour optimiser lengagement de l’enfant dans lintervention, comment peut t on canaliser son énergie et soutenir son attention

Answer 12

activite significative dirigee vers un but qui soutient performance
affect positif

Question 13

comment peut on choisir et ajuster nos interventions (5 concepts)

Answer 13

just right challenge
zone proximale de developpement
affordance
goodness of fit
flow

Question 14

!!! 4 principle du just right challenge

Answer 14

rejoint interet et habilete dev
offre defi raisonnable
engage et motive
maitrise suite a un effort soutenu

Question 15

quest que la zone proximale de dev

Answer 15

activite qui se situe dans un niveau de difficulté qui nécessite l’aide de quelqu’un d’autre pour que l’enfant puisse réussir.

Question 16

quest que affordance

Answer 16

activie presente a un enfant sans reglement et il doit “savoir” quoi faire avec.
ex: si ya des poupes le but cest de jouer avec (pas genre kick la poupee comme un ballon)

Question 17

quest que goodness of fit

Answer 17

coherance ou incoherance entre besoin de lenfant et les attentes envi
ex: bb pleure pcq il veut changer sa couche et aprent comrpend quil doive changer le couche = coherance

Question 18

quest que le flow

Answer 18

selon lengagement de lenfant dans une activite, il faut modifier celle ci pour quil reste motive et dans le moment present de lactivite
un juste milieu entre lennui et lanxiete

Question 19

quest que la generalisation des apprentissages

Answer 19

pratique apprentissage dans environnement naturel de lenfant pour qu<il puisse acquerir cette habilete dans ses envi naturels.

Question 20

que doit on tenir en compte lors des activites a faire a domcile en devoir

Answer 20

developpe en collab avec parent, inserer dans leur routine, priorite de la famille, valide
sinon surcharge!